2018级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案专业代码专业.doc

2018级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案专业代码专业

2018级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案
专业代码：

一、专业培养目标
道路与桥梁工程技术专业是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，服务于道路桥梁工程等有关 行业的生产和管理第一线的应用型高技能专门人才。
二、人才培养规格
（一）综合素质
1.政治思想素质
热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。
2.具有专业必须的和文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。
3.身体和心理素质
拥有健康的体魄，能适应专业岗位对体质的要求，具有健康的心理和乐观的人身态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。
（二）职业能力
序号
核心工作岗位及相关工作岗位
岗位描述
职业能力要求
1

公路、桥梁工程技术员
公路、桥梁工程的勘测、设计、施工及管理。
1、能进行地形图的测绘。
2、能从事公路、桥梁工程的勘测工作。
3、能承担水利水电工程的施工和管理工作。
2

施工单位施工技术员
施工现场的施工组织设计，水工建筑物的定位、放线。
1、熟悉工程设计图纸
2、熟悉建筑物的定位放线
3、从事相关的检测工作
4、能编制施工进度表
3

监理单位监理员
控制建设工程的投资、建设工期、工程质量；进行安全管理、工程建设合同管理；协调有关单位之间的工作关系。
1、熟悉国家建筑相关法律、法规。
2、熟悉建设合同相关的知识。
3、熟悉施工图纸及相关工序。
4、能协调处理建筑工程质量、进度、投资之间的关系。
4
安全员

执行国家、地方安全、环境法规和其他要求，行使项目安全、环境监督管理职能。
1、熟悉工程环境和工作内容。
2、能分析和识别工作过程中所存在的安全隐患，并能及时制定相关的防护措施。
3、具有能及时处理工程突发事故的应变能力。
（三）职业拓展能力
职业拓展能力是指在达到基本职业能力的基础上使学生的能力进一步延伸、扩展或提升，既可以是在现有职业能力上的纵向提升，也可以是在现有职业能力上的横向扩展。
（四） 证书
证书名称
认证时间
认证单位
涉及课程
施工员证
2年
广西住房和城乡建设厅
《路桥工程施工技术》《工程项目管理》《道路工程制图与识图》
材料员证
2年
广西住房和城乡建设厅
《道路工程材料》《建筑工程施工技术》
资料员证
2年
广西住房和城乡建设厅
《工程管理》《建筑工程施工技术》
测量员证
2年
广西住房和城乡建设厅
《道路工程测量》《道路工程制图与识图》
造价员证
2年
广西住房和城乡建设厅
《建筑工程计量与计价》《工程识图》《建筑构造与识图》
三、就业岗位与就业范围
（一）主要就业岗位
（1）业主单位（建设单位），是指由投资方派代表组成的，全面负责项目筹资、项目建设、生产经营、归还贷款和债券本息的，并承担投资风险的管理班子。
（2）勘测设计单位，是指从事建设项目规划和勘测设计活动的各类勘测设计部门。从事道路桥梁工程的规划、勘测、设计工作。
（3）施工企业，是指从事道路桥梁工程项目的施工活动的各类企业。
（4）监理单位，是指依法成立的从事工程建设监理业务的社会服务性企业，如监理公司、监理中心等。根据监理内容可分为设计监理和施工监理。
（5）其他单位，主要是县区一级的公路行政管理部门，乡镇的公路管理所，从道路工程的规划、设计、施工、管理等技术行政工作。
（二）主要就业范围
公路、市政、铁路、建筑等企事业单位的施工员、安全员、预算员、资料员、测量员、监理员等，经过实践锻炼后能力突出者可胜任施工单位的项目技术主管、项目生产主管、项目经理等核心领导岗位。
四、招生对象与修业年限
适用对象：道路与桥梁工程技术专业专科学生
招生对象：普通高中/职业高中/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）
学制：标准学制三年
五、毕业条件
学生按专业人才培养方案要求修完规定的课程，考核合格，符合人才培养规格要求，准予毕业，颁发毕业证书，国家承认其高等职业教育专科学历。
六、核心课程
（一）基本素质与能力核心课程
1.思想道德修养与法律基础。
课程能力目标：针对我院高职教育的特点,本课程的教学坚持以科学劳动观为主线，以培育职业精神为核心，遵循高职教育和学生成长成才的规律性要求，使学生学会运用马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，从而使学生养成良好的思想道德素质和法律素质，最终实现引导高职大学生成为建设有中国特色社会主义需要的合格建设者和可靠接班人。
课程主要内容：课程教学以解决大学新生在适应大学生活的最初阶段所遇到的共性问题为整个课程教学的切入点；以解决大学生在自身成长与成才过程中必须解决好的理想信念问题为教育的核心；以爱国主义与人生价值观教育为重点；以道德观与法制观教育为基础，对高职大学生进行系统的思想观念和行为规范教育，从而树立科学的世界现、人生观和价值观以及相关的法制观念和法律意识。
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。
课程能力目标：通过本课程的学习，使学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。为把学生培养成为面向中国、面向世界、面向未来的，有理想、有道德、有文化、有纪律的，自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领的一代新人，奠定思想理论基础。
课程主要内容：结合中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合的历史进程，系统学习马克思主义中国化的三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及马克思主义中国化的最新成果——科学发展观和构建社会主义和谐社会的基本理论观点和思想方法。
3.大学英语。
课程能力目标：经过本课程的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语交际能力打下基础。
课程主要内容: 加强英语语言基础知识和基本技能训练，重视培养学生实际使用英语进行交流的能力。根据教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的各项内容开展英语听、说、读、写、译的教学和训练。
（二）职业能力核心课程
课程名称
工程测量
学时
72
开设学期
第三学期
课程目标
1.能熟练进行水准仪、全站仪的操作；
2.掌握水准测量、简单地形测量、控制网布设的方法及计算；
3.掌握公路工程直线段、圆曲线段、缓和曲线段的测设方法；
4.掌握测量数据的记录、计算。
主要教学内容
1.工程测量基础知识；2.水准仪、全站仪的使用和维护；3.水准测量；4.角度测量；5.距离测量和直线定向；6.地形图测绘，道路工程测量。
职业能力
1.具有吃苦耐劳、严谨认真、团结协作的工作态度和作风；2.能完成简单的公路工程地形勘测和施工放线。
教学方法
理论教学和实验、实训相结合
技能考核项目与要求
1、水准测量；2、角度测量；3、距离测量；4、导线测量；5、地形测量；6、施工测量。

课程名称
路基路面施工技术
学时
108
开设学期
第四学期
课程目标
1. 掌握路基路面工程的基础理论和基本知识；
2. 掌握各种道路的施工技术和检测。
主要教学内容
1.公路路基施工技术；2.路基防护与支挡施工技术；3.公路基层施工技术；4.沥青面层施工技术；5.水泥混凝土面层施工技术。
职业能力
能完成各种路基、路面的施工与检测
教学方法
理论教学、视频图片演示、任务驱动
技能考核
项目与要求
1.公路路基施工技术；2.路基防护与支挡施工技术；3.公路路面施工技术。

课程名称
桥梁下部施工技术
学时
108
开设学期
第三学期
课程目标
能够承担制定常规桥梁墩台、基础的施工方案、施工工艺和组织施工等工作任务
主要教学内容
1.认知常用桥梁下部构造 2.桥梁墩台设计 3.桥梁基础设计 4.桥梁下部施工测量
5.桥梁基础施工 6.桥梁墩台施工
职业能力
能选择合理的桥涵常用桥墩、桥台和基础施工方法。
教学方法
理论教学、视频演示、任务驱动
技能考核项目与要求
1.识读桥梁墩台设计图纸 2.识读刚性扩大基础、桩基础设计图纸 3.桥位施工测量放样 4.判别钻、挖孔灌注桩的完整性 5.根据墩台施工图纸计算工程量

课程名称
桥梁上部施工技术
学时
108
开设学期
第四学期
课程目标
1.掌握桥梁上部结构的基础知识；
2.掌握常见桥梁上部结构的施工方法及质量检测方法。
主要教学内容
1.桥梁上部结构分类、桥面系类型与构造；2.钢筋混凝土梁桥施工与检测；3.预应力混凝土连续梁桥施工与检测；4.拱桥的施工与检测；5.桥面系及附属工程施工与检测；6.桥梁上部结构施工安全技术。
职业能力
能选择合理的桥涵上部工程施工方法，编制施工方案，能进行施工技术管理
教学方法
理论教学、视频演示、任务驱动
技能考核
项目与要求
1.桥梁上部结构分类、桥面系类型与构造；2.钢筋混凝土梁桥施工；3.预应力混凝土连续梁桥施工；4.拱桥施工；5.桥面系及附属工程施工；6.桥梁上部部结构施工安全技术。

七、 实践教学基本要求
（一）校内实训室
序号
实验实训室名称
功 能
实训课程
主要设备的配置要求
1
工程测量实训室
测量实训操作
工程测量实训
水准仪、经纬仪、全站仪、自动安平水准仪等
2
建筑材料实训室
材料性质认识
道路建筑材料
混凝土搅拌机，恒温烘干箱，电子天平，液塑限联合测定仪，标准筛等
3
土木工程软件实训室
各种工程软件的应用
公路勘测设计、公路造价、公路CAD
电脑、多媒体设备等
4
建筑实训场
钢筋制作绑扎、砌筑、抹灰
建筑施工技术
砂浆、粘土砖、批灰刀，钢筋弯曲机等
5
沙盘项目管理实训室
工程项目管理沙盘作业
工程项目管理
工程项目管理沙盘教具一套
6
土工实训室
钳工、车工、电焊工等
金工实习
铣床、车床、电焊机等
（二）校外实训基地
广西路桥集团就近项目部
规模：可供25学生现场教学一周
功能：现场施工见习
（三）课程实训
类型
实训基地（室）名称
主要实训项目
学时
对应课程
开设学期
实训
计算机实训中心
计算机应用实训1周
30
计算机应用基础
第一学期
建筑材料检测中心
工程材料检测1周
30
建筑材料与检测
第二学期
CAD实训室
CAD绘图 1周
30
土木CAD
第二学期
工程制图室
工程制图与识图 1周
30
建筑构造与识图
第二学期
工程测量室
水准测量、经纬仪、全站仪 2周
30
工程测量
第三学期
土工实训室
土质实验1周
30
土力学及地基基础
第三学期
建筑实训中心
桥梁下部施工组织1周
30
桥梁下部施工技术
第三学期
工种实训室
砌筑工、钢筋工1周
30
建筑施工技术
第三学期
建筑实训基地
桥梁上部施工组织1周
30
桥梁上部施工技术
第四学期
建筑实训基地
路基路面综合实训1周
30
路基路面施工技术
第四学期
招投标实训室
工程造价与招投标 1周
30
公路工程造价与招投标
第四学期
招投标实训室
公路施工组织实训1周
30
公路施工组织
第四学期

建筑实训基地
工程项目沙盘综合实训
60

综合实训

第五学期
桥梁施工综合实训
60
工种操作强化实训
60
工程测量强化实训
60
计量与计价综合实训
30
合计
660

八、教学活动安排
表一：教育活动时间分配表

学 期
周 数
内 容
第一学年
第二学年
第三学年
合
计
占 总
周 数
%
一
二
三
四
五
六
教学周
20
20
20
20
10

91
75.8
入学教育
0.5

0.5
0.41
军 训
1.5

1.5
1.67
理论教学
15
15
15
15

60
30.20
课内基本训练
27.30
专项能力与综合能力训练
2
4
4
4
10

24
11.67
健康教育讲座
0.25
0.25
0.25
0.25

1
0.83
考试
1
1
1
1

4
3.33
毕业答辩

1
1
0.83

表二：课程安排进程表
课 程
类 别
课 程 名 称
课 时 数
专项能力训练
考试考查
学期/理论教学周数/周课时
合计
理论
基本
训练
1
2
3
4
5
6
15
15
15
15

文化基础课

必修课
1
思想道德与法律基础
48
36
12

试
4

2
高等数学
72
58
14

试
4

3
应用文写作
72
58
14

查
4

4
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
72
58
14

试

4

5
体 育
144
0
144

查
2
2
2
2

6
大学英语
144
116
28

试
4
4

7
计算机应用基础
72
58
14
1周
试
4

8
大学生心理健康教育
36
22
14

试

2

9
公共礼仪
36
29
7

查

△

10
大学生职业发展与就业指导
36
22
14

查
2

11
形势与政策
16
12
4

查
△
△
△
△

12
军训与国防教育
92

查
△

13
安全教育
24

查
学期开学前两周和期末后两周（讲座形式）
14
健康教育知识
24

查
每学期至少一次（校医）
专业课

必修课
1
建筑构造与识图
108
80
28
1周
试

6

2
建筑材料与检测
72
58
14
1周
查

4

3
土木CAD
72
58
14
1周
试

4

4
工程测量
72
58
14
1周
试

4

5
工程力学
72
58
14

试

4

6
建筑施工技术
72
58
14
1周
试

4

7
土力学及地基基础
72
58
14
1周
试

4

8
桥梁下部施工技术
108
80
28
1周
试

6

9
桥梁上部施工技术
108
80
28
1周
试

6

10
公路工程造价
72
36
36
1周
试

4

11
公路施工组织
32
32
0
1周
查

4

12
招投标与合同管理
32
32
0

试

2

13
建设法规
32
32
0

试

2

14
路基路面施工技术
108
90
18
1周
试

6

选修课
1
土木工程概论
32
32
0

查
2

2
工程项目管理
32
32
0

查

2

3
公路养护技术与管理
32
32
0

查

2

周总课时
26
28
26
26

注：表中△代表以讲座形式开展。

表三、专业教学指导委员会组成情况表
序号
姓名
职称
专业
是否双师型
校内（外）
1
黎军用
水利水电工程师
土木工程
是
校内
2
银金灿
助讲
材料工程
是
校内
3
庞思武
水利水电工程师
土木工程
是
校外

表四、师资队伍配置表
序号
姓名
职称
所担任的课程
专任教师、校内兼课、校外兼课或校外兼职教师
1
刘志强
高讲
道路工程制图/路基路面施工技术
专任教师
2
银金灿
助讲
工程力学/桥梁施工技术
专任教师
3
李宏峰
讲师
土力学与地基/公路工程造价与招投标
专任教师
4
黎军用
助讲
道路工程测量
专任教师
5
吕玉莲
助讲
建筑施工技术
专任教师
6
潘苑苑
助讲
道路CAD
专任教师
7
黄鹏
讲师
公路施工组织
专任教师
8
韩美香
中一
土建相关法规/工程项目管理
专任教师
9
农卫萍
助讲
公路养护技术与管理
专任教师
10
蓝太政
中一
道路工程材料
专任教师

表五 道路与桥梁工程技术专业人才培养方案的审批表
系部名称
材料工程系
专业名称
道路与桥梁工程技术
适用班级

18路桥班
专业负责人
银金灿
系部意见

签名：
年 月 日
学院教学工作委员会意见

教学工作委员会（章）
年 月 日
变更记录

教务处（章）
年 月 日

17