2022-2023学年度沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质同步测试练习题(详解).docx
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1、八年级物理上册第五章我们周围的物质同步测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、号三只完全相同的杯子中装有体积不同的水,已知三只杯子中水面高度分别为h1、h2和h3,且h1h2h3,把质量相等的甲
2、、乙、丙三个实心金属球分别放入、号杯子中后,水面恰好相平,已知三个金属球都浸没在水中,且均没有水从杯中溢出,对于甲、乙、丙三个实心球的密度大小的判断,下列说法正确的是()A甲球的密度最大B乙球的密度最大C丙球的密度最大D三个球的密度一样大2、 “天问一号”火星探测器和火星车都使用了一种新型材料纳米气凝胶,能在“极热”和“极寒”两种严酷环境下,保证工作平台正常工作,不受环境温度影响。同时这种材料具有超轻特性,它的质量大约只有同体积水的质量的,极大地减小了火星车的负担,让它运动更灵活(水=1.0103kg/m3)。下列说法正确的是()A纳米气凝胶的质量小所以具有超轻特性B纳米气凝胶具有耐高温的性能
3、C纳米气凝胶具有良好的导热性D纳米气凝胶密度约为1.5g/cm33、用天平称一枚大头针的质量,下列说法中,简单而又比较准确的是()A先测出100枚大头针的总质量m,再通过m/100计算求得B把一枚大头针放在一只杯子中测出其总质量,再减去杯子的质量C把一枚大头针放到天平盘里,用游码仔细测量D把一枚大头针放在天平左盘里反复测量,再求出平均值4、小李同学使用天平测物体的质量时,如果砝码磨损了,用这样的砝码称物体的质量,则测量值比真实值()A偏大B偏小C一样大D无法确定5、现有许多完全相同的零件,要用调好的天平测出每个零件的质量,但手头只有一个100克砝码。当左盘放300个零件,右盘放这个砝码,天平不
4、能平衡,如果再在右盘上放50个零件,天平恰能平衡。这时可求得每个零件的质量约为()A0.3克B0.4克C0.5克D0.6克第卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小明想把密度为,体积为的盐水,稀释为密度为的盐水,需要添加_的纯水;如果稀释后再加的纯水,则盐水的密度为_ 。()2、冰熔化变成水的过程中,其质量_(填“变大”、“变小”或“不变”)。熔化过程中,冰_(填“吸收”或“放出”)热量。3、用托盘天平测量一金属块的质量,按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则金属块的质量为 _。4、2021年12月9日,中国首
5、位“太空教师”王亚平再次“天宫开讲”,“课堂”上王亚平把乒乓球放入一杯水中,演示在空间站的微重力环境下,浮力消失实验,如图所示乒乓球的直径为40.00_ ,质量为2.70g,乒乓球进入太空后质量_。水膜张力实验中,航天员王亚平之前和女儿一起制作的折叠纸花在太空中“绽开”,我们看见这朵花呈现红色,是因为它_了红色光。(填“反射”或“吸收”)5、某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5.4kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取500g水凝固成冰后使用,其体积增大了_cm3。()三、计算题(5小题,每小题7分,共计35分)1、某
6、人将质量为0.3kg、容积为0.54L的玻璃瓶装满水并密封,然后放入冰冻室一段时间后,取时发现瓶破了。已知水1.0103kg/m3,冰0.9103kg/m3,玻璃2.5103kg/m3。求:(1)玻璃瓶中水的质量是多少?(2)瓶中水已全部结成冰,则冰的体积是多少?(3)根据计算,说说瓶破的原因。2、如图所示是采用无人机航拍的广水市城区的全景。小聪同学找到了无人机的部分参数,如表所示:(1)无人机从地面飞到30m的空中最少需要多少时间?(2)小聪对无人机的螺旋桨十分感兴趣,查找资料得知:无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维(木=0.72g/cm3,塑料=1.2g/cm3,碳纤维=1.8g/c
7、m3),他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm3,请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么?(3)高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式,既减少质量,又增加强度。如果用这种方法制作与上一问同样大小的实心螺旋桨,若外层包裹了4.5g碳纤维,那么内层木的质量是多少?起飞质量1216g镜头焦距2.8mm最大上升速度5m/s螺旋桨(实心)质量12g/支飞行时间约25min影像传感器有效像素1200万 3、如图甲所示,装有部分水的杯子放在水平面上,杯子和水的总质量为170g。如图乙,向其中放入一个金属球后,水刚好将杯子装满,杯子、水和金属球的总质量为249g。如图丙,取出金属球,然后向杯内加满水,此时杯子
8、和水的总质量为200g。(1)该金属球的总体积为多少?(2)若该金属球空心,且空心部分的体积为20cm3,制造该球所用金属的密度为多少?(3)用此方法测算出的金属密度比其真实密度偏大还是偏小?简要说明原因。4、一桶花生调和油的油桶上标有5L的字样,小明想知道这桶花生调和油的密度和质量。他用电子秤称一瓶瓶装矿泉水的空瓶质量为50g,装满水后总质量为550g;将矿泉水瓶里的水倒干净,装满花生调和油,称出装满花生调和油后总质量为500g,(水=1.0103kg/m3),则:(1)矿泉水瓶的容积是多少?(2)花生调和油的密度是多少?(3)超市原价79.2元的花生调和油,现买5L的大桶花生调和油赠送一瓶
9、500mL的调和油,问超市搞活动期间,花生调和油每千克多少元?5、如图甲所示,装有部分水的杯子放在水平桌面上,杯子和水的总质量为160g,向杯子中放入一个金属球后,水刚好将杯子装满,杯子、水和金属球的总质量为228g,如下图乙所示,然后取出金属球,向杯子中加满水,此时杯子和水的总质量为180g,如下图丙所示,已知 1.0103kg/m3。求:(1)金属球的体积;(2)金属球的密度;(3)若该金属球是空心的,且空心部分的体积为10cm3,则制造该金属球所用金属的密度。四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、丹丹同学在学校的花坛里捡到了一块小石块,刚刚复习了“密度的测量专题”的她想用所
10、学知识测量小石块的密度。如图所示是丹丹和同学们利用一最大测量值为200g的托盘天平和一个质量为20g的烧杯来测量石块密度的实验装置(假设石块吸水前后体积不变,水=1g/cm3。)(1)她把托盘天平放在_桌面上,将游码归零后发现指针指在分度标尺中线的右侧,则应该将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)适当调节;(2)托盘天平调平后,丹丹开始实验:向烧杯中加入适量水,用调好的天平测出烧杯和水的总质量为90g,如图甲所示;将石块轻轻地放入烧杯的水中,待液面最终静止后,在水面到达的位置处作标记a,用调好的天平测量烧杯、水和石块的总质量为140.5g(细线体积忽略不计),如图乙所示;从烧杯的水中取出石块后,
11、轻轻擦干石块表面的水后,测出此时石块的质量为55.3g;用调好的天平测出剩余水和烧杯的总质量为83.2g,如图丙所示。再向烧杯加水,直到水面到达所作标记。处为止,如图丁所示。并用调好的天平测烧杯和水的总质量,此时砝码和游码如图戊所示,则烧杯和水的总质量为_g;(3)根据实验数据,用所学公式计算出石块的质量为_g,则石块的密度为_g/cm3;(4)对实验结果进行讨论时,同小组成员提议使用丙和丁两幅图中的数据也能计算出石块的体积,你认为这样测得的石块体积值_(选填“偏大”或“偏小”);(5)聪明的丹丹发现还可以用天平、烧杯和标记a来测量未知液体的密度。思考片刻后,她将图丁中烧杯中的水倒掉后擦干,将
12、待测液体加至标记a处,然后用天平称出烧杯和液体的总质量。利用该装置和标记a可测出液体密度的最大值为_g/cm3(保留一位小数);理论上,用此天平可以鉴别密度差异不小于_g/cm3的液体(结果精确到0.001)。2、小华在巴河边玩耍时,捡到一块石块,爱探索的他决定将小石块拿回学校并测量密度。(1)实验前小华发现放置在水平桌面上的天平指针如图甲,此时他应该将天平右侧的平衡螺母向_调;调节好天平后开始测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡,则小石块的质量m_g;(2)没有量筒,用下列方案测量小石块的体积。向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;如图丙所示,将烧杯
13、放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置;将小石块从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m2;计算出小石块密度_。(用m、m1、m2、水表示)。在上述第步骤中,将小石块从水中取出时带出了较多的水(细线不吸水),对小石块体积的测量值的影响是_(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。若在测量小石块的质量时,将石块放在了天平的右盘,砝码放在了天平的左盘,所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡,则小石块的质量为_g。3、小亮验明家里一瓶未知液体的“身份”,利用天平和量筒对其进行了密度测量。操作如下:(1)在测出了空烧杯的质
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