难点解析沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专项训练试卷(含答案详解版).docx

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专项训练
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下面列举物理学家与其在物理学的重要贡献关系正确的是（　　）
A．牛顿—万有引力定律 B．哥白尼—地心说
C．伽利略—相对论 D．爱因斯坦—运动三大定律
2、下列数据中，符合实际情况的是（　　）
A．哈尔滨1月份的最高气温约为20℃ B．一本八年级物理书的质量约为4kg
C．行走一步的距离约1.5m D．心脏1min跳动约70次
3、冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息，估测图中冰壶的高度。下列数据最接近实际的是（　　）

A．42mm B．42cm C．11mm D．11cm
4、如图 A、B、C 表示三种测量木条 ab 长度的方法，下列判断正确的是 （　　）

A．A正确 B．B 正确 C．C 正确 D．都有错
5、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm，12.36cm，12.34cm，12.46cm对测量结果分析正确的是（　　）
A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差
B．第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的
C．采用更精密的测量工具可以减小错误
D．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cm
6、小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（　　）

A．0.9m B．1.8m C．3.6m D．7.2m
7、如图是顶级医学杂志《柳叶刀》公布的新型冠状病毒的照片，你认为新冠病毒的直径与下列哪个数据最接近（　　）

A．0.1km B．0.1m C．0.1mm D．0.1μm
8、长度测量是物理学中最基本的测量之一，如图中的四种工具不是用来测量长度的是（       ）
A．刻度尺 B．螺旋测微器
C． 游标卡尺 D．日晷
9、下列有关误差的说法中，正确的是（　　）
A．多次测量取平均值可以消除误差
B．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
C．误差就是测量中产生的错误
D．选用精密仪器测量可以减小误差
10、甲、乙两个物体同时，在同一位置在钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像如图所示，则下列说法中正确的是（     ）

A．甲的速度等于乙的速度 B．甲的速度等于25米/秒
C．以乙为参照物，甲在竖直向下运动 D．第6秒时，乙在甲上方0.6米处
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、（1）如图是小明做物理实验时使用的测量工具。图中测定橡皮的长度，正确的视线方向是________，橡皮的长度是________cm。
（2）如图中停表的示数为________s。

2、2020年9月15日是华为芯片正式被断供的日子，经过近1年的努力，我国已能生产14nm芯片，nm是________的单位，长度的国际单位是________。
3、如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以______（选填“消除”或“减小”）误差。

4、如下图所示，用刻度尺测物体的长度，刻度尺的分度值是________，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），被测物体的长度为______。

5、图中的物块长度为______cm。

6、如图甲所示，木块的长度为________cm；如图乙所示，钟表读数对应的时间为________按照 “X点X分X秒”的格式填写）。

7、如图甲所示，是某同学在测量物体长度时的两种情况，读数时视线正确的是________（甲/乙/丙），物体的长度为_________cm。图乙中秒表读数为____________s。

8、小丽在测一个物体长度时记录的数据为、、，物体长度测量值应记为______cm，所用刻度尺的分度值是______mm。
9、如图所示，刻度尺的分度值是__mm，物体A的长度为__cm。

10、用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。则该物体的长度应记作___________cm。
三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、用一把刻度尺、一根没有弹性的软棉线和笔，就可以从全国交通地图上测量并推算出合肥和阜阳之间铁路线的实际长度，写出做法 __________。
2、设计一种方法，用刻度尺测出一段细铜丝（足够长）的直径．
3、时间的测量工具有哪些？（古代和现代的共举例3种以上）
4、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm； 17.61cm；17.70cm； 17.18cm；17.71cm；17.7cm。
(1)请写出6次测量中错误的数据。
(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？
5、传说有一胖一瘦的两位大臣，各自用自己的腰围做标准，测量同一块布的长度，瘦子说13围，胖子说7围，两人争执不下．请想一想，他们争吵的根本原因是什么？你从中想到了什么？

-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
AD．牛顿系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系——牛顿力学，故A正确，D错误；
B．哥白尼的主要贡献是建立了“日心说”，故B错误；
C．伽利略得出了力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，相对论是爱因斯坦提出的，故C错误。
故选A。
2、D
【详解】
A．哈尔滨1月份属于冬季，平均温度是-25℃~-14℃，最高温度不可能为20℃。故A不符合题意；
B．一本八年级物理书的质量约为200g，即0.2kg。故B不符合题意；
C．行走一步的距离约0.6m左右。故C不符合题意；
D．心脏跳动一次的时间接近于1s，1min跳动约70次。故D符合题意。
故选D。
3、D
【详解】
成年人拳头宽度约8cm，由图知，冰壶高度略大于此数值，所以在11cm左右，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
4、D
【详解】
A．使用刻度尺测量长度时，要从刻度尺的零刻线开始测起，故A错误；
B．零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，故B错误；
C．放置刻度尺时，刻度尺有刻度一侧没有紧贴被测长度，故C错误；
D．由以上分析知道A、B、C图都有错误，故D正确。
故选D。
5、D
【详解】
A.由记录的结果可以看出12.46cm与其它三个数值准确值不同，相差较多，所以它是一个错误的结果，故A错误；
B.长度的记录的数值包括真实值和估计值两部分，刻度尺读数应读到分度值的下一位，所以第二个数据“12.36cm”中的“6”是估读的，故C错误；
C.采用更精密的测量工具可以测量的数值更接近准确值，可以减小误差，错误是可以避免的，而不是减小，故C错误；
D.可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度为

故D正确。
故选D。
6、B
【详解】
初三的女学生的身高一般1~2m，则祝融号大约1.8m。故B正确，ACD错误。
故选B。
7、D
【详解】
新冠病毒直径非常小，人的肉眼无法直接观察到，大约是
100nm=0.1μm
故选D。
8、D
【详解】
ABC．刻度尺、螺旋测微仪和游标卡尺均是常见的测量长度的仪器，故ABC不符合题意；
D．日晷是我国古代利用日影来测定时间的仪器，故D符合题意。
故选D。
9、D
【详解】
A．多次测量取平均值可以减小误差，但不能消除误差，故A错误；
B．认真测量，可以减小误差，但不能避免误差，故B错误；
C．错误是不遵守仪器的使用规则产生的，而误差是在正确的测量下也会产生的，误差的大小由测量的工具和测量的人所决定的，因此误差不可避免，测量中的错误可以避免，故C错误；
D．用精密仪器测量可以减小误差，但不能消除误差，故D正确。
故选D。
10、C
【详解】
AB．由可知，甲的速度为

乙的速度为

故AB错误；
C．甲的速度小于乙的速度，所以以乙为参照物，甲一直在向下远离乙，所以甲在竖直向下运动，故C正确；
D．第6秒时，甲所在位置为

乙所在位置为

所以第6秒时，乙在甲上方的距离为

故D错误。
故选C。
二、填空题
1、     B     2.50     337.5
【详解】
（1）[1]刻度尺读数时，视线应与刻度垂直，故确的视线方向是B。
[2]由图可知，橡皮左端所对刻度为1.00cm，右端所对刻度为3.50cm，橡皮的长度是

（2）[3]小表盘的单位是min，大表盘的单位是s。由图得，停表的小表盘分度值是0.5min，指针在5、6之间，指针偏向6的位置，小表盘的分度值为0.1s，指针位于37.5s的位置，因此停表的读数为

2、     长度     米
【详解】
[1]nm（纳米），是长度的单位。
[2]在国际单位制中，长度的基本单位是米。
3、     1.60     减小
【详解】
[1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与6.00cm对齐，右侧与7.60cm对齐，所以物体的长度为
L＝7.60cm﹣6.00cm＝1.60cm
[2]通过多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法，都可以减小误差。
4、     1mm或0.1cm     B     2.50
【详解】
[1]每大格1cm，每大格分为10小格，则分度值为0.1cm。
[2]读数时视线应与刻度尺垂直，故B正确。
[3]长度测量时要估读到分度值下一位，物体左端与零刻度线对齐，右端所对刻度为2.50cm，则被测长度为2.50cm。
5、2.90
【详解】
由图可知，刻度尺的分度值为1mm，物体的左边所对刻度值为2.00cm，物体的右边所对刻度值为4.90cm，所以物体的长度为
4.90cm-2.00cm=2.90cm
6、     2.05     10点9分35秒
【详解】
[1]刻度尺的分度值为0.1cm，所以木块的长度为

[2]根据时钟的读数方法可知，此时时针超过10，分钟在2的前面，秒钟指向7，所以时间为10点9分35秒。
7、     乙     3.50     338.5
【详解】
[1][2]刻度尺读数时，视线要与尺面垂直，由图可知，读数时乙视线与尺面垂直，是正确的，甲和丙视线没有与尺面垂直，是错误的；刻度尺的分度值是1mm；起始位置对应的刻度值是0.00cm，末端对应的刻度值是3.50cm，物体的长度是3.50cm。
[3]秒表中间表盘的分度值为0.5min，分针在5min与6min之间偏向6min一侧，大表盘的分度值为0.1s，秒表的指针在38.5s处，所以时间为
5min38.5s=338.5s
8、     14.52     1
【详解】
[1]物体长度记录的数据14.51cm、14.52cm、14.53cm，则物体长度的真实值最接近

[2]刻度尺在读数时需要估读到分度值的下一位，所以由记录的数据可知，测量结果准确到mm，则刻度尺的分度值是1mm。
9、     1     3.40
【详解】
[1][2]由图可知，该刻度尺1cm间有10小格，所以每小格为0.1cm，即分度值为1mm；物体A的初始位置在原点，终点位置刻度为3.40cm，所以该物体长度为3.40cm。
10、5.76
【详解】
四次测量数据中，“5.46cm”与其它三次相差较大，是错误的数据，应舍去。将其它三次测量数据取平均值即为该物体的长度，则该物体的长度为
l=5.76cm
三、简答题
1、见解析
【详解】
用棉线法测量地图上铁路线的长度，首先将细线摆在地图上，使线与地图铁路线重合，在两地的位置标上记号，然后将细线伸直，用刻度尺测量细线两点间的长度，最后根据地图上的比例尺计算两地间铁路线的长度。
2、
【详解】
试题分析：由于测量工具精确度的限制，某些微小量（如铜丝的直径），无法直接测量，在测量时，可以把若干个相同的微小量，集中起来，做为一个整体进行测量，将测出的总量除以微小量的个数，就可以得出被测量的值，这种测量方法叫做“测多算少法”．
解：步骤一：把铜丝紧密的绕在铅笔上；
步骤二：用刻度尺测量出铜线圈的总长度为L；
步骤三：数一下铜丝一共的匝数n；
则铜丝的直径为d=．
【点评】本题的解题关键是知道如何将不易测量的物理量转化成便于测量的物理量．
3、见解析
【详解】
古代的时间测量工具有：日晷（太阳钟）、沙漏（沙钟）、滴漏（水钟）、香（香钟）。
现代的时间测量工具有：钟、表（摆钟、机械表、电子表）、停表、电子钟、原子钟。
4、 (1) 17.61cm、17.18cm和17.7cm；(2)17.71cm
【详解】
(1)刻度尺在读数时要估读到分度值的下一位，分析数据可知，该同学所使用刻度尺的分度值为0.1cm，所以前三位为准确值每次读数相同，最后一位是估读值每次读数可以不同，故错误的数据有17.61cm、17.18cm和17.7cm。
(2)该圆的直径为

5、     根本原因是选择的“尺”的标准不同     从中想到了：测量物体时，度量标准要统一．
【详解】
一胖一瘦两位大臣各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，由于选择的“尺”的标准不同，所以结果不同．故答案为测量物体时，度量标准要统一．