2022-2023学年度人教版八年级生物上册第六单元-生物的多样性及其保护定向测试练习题.docx
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八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护定向测试 考试时间:90分钟;命题人:教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 40分) 一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分) 1、长喙天蛾是常见的昆虫,它能悬停在花朵旁吸食花蜜,常被误认为是蜂鸟。下列关于它们两者的叙述,错误的是( ) A.运动器官适于悬停 B.取食花蜜的结构细且长 C.生殖方式都是卵生 D.亲缘关系很近,都属于一个纲 2、下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是( ) A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施 C.引入世界各地不同的生物,以丰富我国的生物多样性 D.保护生物多样性就一定要全面禁止开发和利用 3、下列有关生物多样性的描述与其所属层次不相符的是( ) 选项 生物多样性的相关描述 层次 A 班级同学中,有的双眼皮,有的单眼皮 遗传多样性 B 美国纽约市的居民中有白种人、黑人和黄种人 物种多样性 C 湖南境内除了有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽 生态系统多样性 D 校园中既有开红花的玫瑰,也有开黄花的菊花 物种多样性 A.A B.B C.C D.D 4、下列生态系统中,在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是_____体现了它巨大的________价值( ) A.草原生态系统、“直接” B.森林生态系统、“间接” C.农田生态系统、“潜在” D.淡水生态系统、“间接” 5、家鸽、兔等体温恒定的作用( ) A.使体内产生的热量多 B.使氧化分解有机物加快 C.增强运输氧的能力 D.增强对环境的适应能力 6、不属于我国植被面临的主要问题的一项是( ) A.森林资源植物种类匮乏 B.土壤沙漠化比较严重 C.对森林资源利用不合理 D.过度放牧使草场退化 7、生物圈中具有丰富的动物资源,下列有关叙述正确的是( ) A.对动物资源要保护起来,不能利用 B.对人类有利的动物资源要大力开发 C.对人类有害的动物要彻底消灭 D.对动物资源要合理保护、开发和利用 8、银杏俗称“白果”,其叶片可以入药治疗心脑血管疾病,银杏属于( ) A.裸子植物 B.被子植物 C.孢子植物 D.蕨类植物 9、小东在水族馆里看到了以下动物,其中属于无脊椎动物的是 A.鲨鱼 B.乌龟 C.龙虾 D.白鲸 10、以下动物中,都是恒温动物的一组是( ) A.兔和家鸽 B.鲸和鲤鱼 C.蛇和麻雀 D.虾和龟 第Ⅱ卷(非选择题 60分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、在生物分类体系中,___________是最基本的分类单位。生物圈中已知的30多万种绿色植物,分为四大类群,其中___________植物可以当做监测空气污染程度的指示植物。在目前已知的大约150万种动物中,节肢动物是最大的动物类群,___________是节肢动物中种类最多的一类动物。 2、在同一种分类单位中的生物之间,都有着一定的相似的特征,分类单位越小,它包含的物种之间的相同特征就越__________。 3、生物圈中已知的绿色植物,大约有___多万种;目前已知的动物大约有___万种。生物的多样性包括_____的多样性、______的多样性和______的多样性。 4、生物的分类单位从大到小依次是界、门、______、目、______、属、______,其中最基本的分类单位是______。 5、以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据,将生物进行分类,其分类等级依次是:界、门、纲、_______、科、属、_______7个等级。其中,生物分类的基本单位是_______。 三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、扬子鳄是我国特有的珍稀动物。(____) 2、环境污染、自然灾害频发、外来物种入侵等是造成生物多样性丧失的重要原因。(____) 3、植物根据是否产生种子可以分为裸子植物和被子植物。(____) 4、退耕还林还草,可以保护和改善生态系统。(______) 5、对生物多样性最直观、最基本的认识就是环境多样性。(____) 四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分) 1、下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题: (1)B类动物呼吸时气体交换的部位是__________中的毛细血管. (2)上图中须在水中完成受精作用的有_____(填字母)类动物、 (3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用__________;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳 (4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现D具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的__与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,提高了气体交换的效率。 (5)E类动物的牙齿出现了_________的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。 (6)以上动物中,属于变温动物的是____________,属于恒温动物的是________; (7)生物的结构与功能相适应,图D在外部形态上适于飞翔生活的特点是:____ 2、斑马鱼是科研中常用的模式生物,人们利用斑马鱼在胚胎发育、器官再生等多个领域取得了很多进展。 (1)斑马鱼是生活在热带淡水中的鱼纲鲤形_____鲤形科小型鱼,因体表具有深蓝色纵纹似斑马而得名。 (2)研究者利用斑马鱼进行心脏再生研究。心脏再生研究的核心是如何促使心肌细胞重新通过_____实现细胞数目增加,而新产生的细胞还有一部分会通过_____形成新类型的细胞—血管内皮细胞。这些形态相似、结构和功能相同的单层扁平内皮细胞群在结构层次上属于_____。 (3)某研究发现维生素D能促进心肌细胞增殖。研究者将维生素D溶解在乙烯醇溶液中,取等量不同浓度的溶液注射到斑马鱼体内得到如下图的数据结果。图中对照组应注射_____。研究者在三组中使用了体型相似、性别比例相同的斑马鱼,这遵循了科学探究实验的_____原则。 (4)进一步研究发现,在注射维生素D的心脏中,会有ErbB2蛋白出现。为研究ErbB2蛋白是否与维生素D的作用相关。研究者又进行了如下几组实验。 组别 I II III 是否加入维生素D - + + 是否加入ErbB2蛋白抑制剂(抑制ErbB2蛋白合成 - - + 心肌细胞增殖比例(%) 0.52 27 0.6 注:“+、-”分别表示加入、不加入 根据图中数据,推测上表中加入维生素D的浓度大约为_____mmol/L。通过_____两组实验进行对比,发现ErbB2蛋白抑制剂对维生素D的作用有抑制效果。由此推测维生素D可能是通过调节ErbB2蛋白起作用的。 -参考答案- 一、单选题 1、D 【分析】 (1)昆虫的基本特征:有1对触角,3对足,一般有2对翅。鸟的主要特征是:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。 (2)生物的分分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物种类越 多,生物的共同特征越少,亲缘关系越远。 分类单位越小,生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近。 【详解】 A.长喙天蛾具有翅能够飞行,蜂鸟依靠双翼飞行,都能够适于悬停,A正确。 B.生物体的结构与功能相适应,长喙天蛾和蜂鸟都具有长长的喙,这种细长的结构有利于取食花蜜,B正确。 C.长喙天蛾和蜂鸟分别属于节肢动物和鸟类,生殖方式都是有性生殖、卵生,C正确。 D.长喙天蛾属昆虫纲,蜂鸟属于鸟纲,不属于一个纲,D错误。 故选D。 2、B 【分析】 (1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 (2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 (3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 【详解】 A.生物多样性不仅是指生物种类的多样性,还有基因的多样性和生态系统的多样性,A错误。 B.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,B正确。 C.不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全,C错误。 D.保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用,而是应该科学合理开发和利用,D错误。 故选B。 3、B 【分析】 生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】 A.班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮,这属于遗传多样性,A正确。 B.美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人,但他们属于同一个物种,因此不能体现物种多样性,B错误。 C.湖南境内除有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等,这属于生态系统多样性,C正确。 D.校园里既有开红花的玫瑰,也有开黄花的菊花等,这属于物种多样性,D正确。 故选B。 4、B 【分析】 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等。 生态系统的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在价值。 【详解】 各种生态系统的特点及分布等如下表: 种类 分布 特点 功能 草原生态系统 干旱地区,年降雨量少 缺少高大的植物,主要是以草本植物(草类)为主 水土保持,防风固沙;利用草原发展畜牧业 森林生态系统 较湿润的地区 动植物种类繁多 涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等有“绿色水库”“地球之肺”之称 淡水生态系统 包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等 由淡水水体和其中的淡水生物组成 为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,调节气候 农田生态系统 人工建设的、以农作物为主体的地方 以农作物为主,动植物种类少,人的作用非常突出 以生产粮食为主 生态系统的价值包括直接价值(指生态系统中的物质对人类有食用、药用和工业原料等有实用意义;对旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等有非实用意义的价值)和间接价值(指生态系统对自然环境起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地蓄洪防旱,涵养水源,调节气候,提供氧气吸收二氧化碳,保护生物多样性等等作用)等,B符合题意。 故选B。 5、D 【分析】 体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。 【详解】 鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(或羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。体温恒定的意义是:减少了生物对外界环境的依赖性,增强了生物对环境的适应能力,扩大了生物生活和分布的范围。 故选D。 6、A 【分析】 此题考查我国植被所面临的主要问题。不合理的开发利用已对农业生产和人类生活构成了严重威胁,因此我们要爱护植被,并大力提倡植树造林。 【详解】 我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4;长期以来对森林资源的不合理利用,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势,人均森林面积少;对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化;故森林资源植物种类匮乏不属于我国植被面临的主要问题,A符合题意。 故选A。 7、D 【分析】 保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源,而是合理开发利用。 【详解】 ABD.生物资源虽然属于可再生资源,不是“保护起来,不能利用”,也不能“大力开发”,而是要科学合理的开发利用,做到开发使用的量小于再生的量,实现生物资源循环开发利用,AB错误、D正确。 C.动物在自然界中有重要的作用,因此对人类有害的动物要合理控制其数量,而不是“彻底消灭”,C错误。 故选D。 8、A 【分析】 被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着。 【详解】 银杏的种子无果皮包被着,种子裸露,因此属于裸子植物。 故选A。 9、C 【分析】 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。 【详解】 ABD.鲨鱼是鱼类,乌龟是爬行类,白鲸是哺乳类,它们的体内有脊椎骨组成的脊柱,都属于脊椎动物,不符合题意。 C.龙虾是节肢动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,符合题意。 故选C。 10、A 【分析】 1.体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。 2.体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。 【详解】 A.兔是哺乳动物,家鸽是鸟类,两者的体温不随环境温度的变化而变化的动物,都属于恒温动物,A正确。 B.鲸是哺乳动物,属于恒温动物;鲤鱼是鱼类,属于变温动物,B错误。 C.蛇是爬行动物,属于变温动物;麻雀是鸟类,属于恒温动物,C错误。 D.虾是环节动物,属于变温动物;龟是爬行动物,属于变温动物,D错误。 故选A。 二、填空题 1、种 苔藓 昆虫 【分析】 苔藓植物属于孢子植物,有茎叶分化,无根,只有假根;生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。 苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。 2、多 【详解】 生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 3、30 150 生物基因 生态系统 生物种类 【分析】 生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。 【详解】 生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,动物大约有150多万种。生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,物种多样性的根本原因是遗传多样性,遗传多样性和物种多样性是构成生态系统多样性的基础。 4、纲 科 种 种 【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位,最大的单位是界。 【详解】 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中最大的单位是界,最基本的分类单位是种。 5、目 种 种 【详解】 为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。生物可分为植物界、动物界等几个界,每个界下面又被分为几个不同的门,依此类推。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。例如:植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,但是在每一个种里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。因此,“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。因此,以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据,将生物进行分类,其分类等级依次是界、门、纲、目、科、属、种7个等级。其中,生物分类的基本单位是种。 三、判断题 1、正确 【详解】 扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是世界上最小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。因其生活在长江流域,故称“扬子鳄”。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。因此,扬子鳄对于人们研究古代爬行动物的兴衰和研究古地质学和生物的进化,都有重要意义。中国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物,严禁捕杀。 故本题正确。 2、正确 【详解】 生物多样性面临的威胁及原因有:生态环境的改变和破坏,自然灾害频发;掠夺式的开发利用; 环境污染; 外来物种的影响,故题干观点正确。 3、错误 【分析】 自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。 【详解】 植物按有无种子可以分为种子植物和孢子植物,根据种子外有无果皮的包被,种子植物分为裸子植物和被子植物,故此题说法错误。 【点睛】 解题的关键是掌握裸子植物和被子植物都结种子,都属于种子植物。 4、正确 【分析】 退耕还林还草就是从保护和改善生态环境出发,将容易造成水土流失的坡耕地,有计划、有步骤地停止耕种,本着宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则,结合各地的具体情况植树种草,恢复植被。 【详解】 水土流失、土壤沙漠化、沙尘暴是西部地区最为突出的生态环境问题,造成这些问题的重要原因就是毁林毁草开荒和陡坡种粮。因为植被是氧气发生器和二氧化碳吸收器;植被能涵养水源、防风固沙,制止水土流失;因此退耕还林还草的目的是保持水土、防风固沙、保持生态环境,固题干说法正确。 5、错误 【详解】 生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度,生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性;遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性;生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性,题干说法错误。 四、实验探究 1、鳃丝 B、C 用肺呼吸 气囊 门齿、犬齿和臼齿 ABC DE 身体被毛、呈流线型、前肢变成翼 【分析】 观图可知:A扬子鳄属于爬行动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D麻雀属于鸟类、E家兔属于哺乳动物。 【详解】 (1)鱼类终生生活在水中,鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,呼吸时气体交换的部位。 (2)A扬子鳄,属于爬行动物,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物;B是鱼类,生活在水中,产卵和受精都在水中进行;C青蛙属于两栖动物,水中产卵,水中受精;D鸟类,E是哺乳动物,都生活在陆地上,其产卵、受精都脱离了水的限制。因此,上述动物的受精作用在水中完成的有B、C。 (3)A是扬子鳄,属于爬行动物,身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳,生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。 (4)鸟类有发达的气囊,与肺想通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是双重呼吸。 (5)E类动物属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点。哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物。 (6)在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物。图中A扬子鳄、B鱼、C青蛙,都属于变温动物;D麻雀、E家兔属于恒温动物。 (7)D麻雀属于鸟类,适于飞行生活的特点是身体被毛、呈流线型、前肢变成翼、气囊辅助呼吸等。 【点睛】 掌握各类动物的主要特征是解题的关键。 2、目 细胞分裂 细胞分化 组织 等量的乙烯醇溶液 控制单一变量 1.0 Ⅱ和III 【分析】 (1)生物的分类单位从小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种。 (2)细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。 (3)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】 (1)斑马鱼是生活在热带淡水中的鱼纲鲤形目鲤形科小型鱼,因体表具有深蓝色纵纹似斑马而得名。 (2)细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。心脏再生研究的核心是如何促使心肌细胞重新通过细胞分裂实现细胞数目增加,而新产生的细胞还有一部分会通过细胞分化形成新类型的细胞—血管内皮细胞。这些形态相似、结构和功能相同的单层扁平内皮细胞群在结构层次上属于组织。 (3)根据对照实验的控制单一变量原则,三组中除了使用了体型相似、性别比例相同的斑马鱼以外,变量应该是等量不同浓度的溶解在乙烯醇溶液的维生素D,所以对照组应注射等量的乙烯醇溶液。 (4)根据图中数据,推测上表中加入维生素D的浓度大约为1.0mmol/L。通过Ⅱ和III两组实验进行对比,发现ErbB2蛋白抑制剂对维生素D的作用有抑制效果。由此推测维生素D可能是通过调节ErbB2蛋白起作用的。 【点睛】 考查细胞分裂、细胞分化和对照实验的知识。- 配套讲稿:
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本文标题:2022-2023学年度人教版八年级生物上册第六单元-生物的多样性及其保护定向测试练习题.docx
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