2022年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量月考试卷(不含答案).docx
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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量月考试卷(不含答案) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、下列关于误差的说法中正确的是( ) A .选用精确的测量工具可以避免误差 B .误差不同于错误 C .随着科技水平的不断提高,误差是会消失的 D .误差在多数情况下是不规范操作引起的 2、对下列物理量的认识中,最符合常识的是( ) A .一名中学生身高约165mm B .一名中学生的步行速度约10m/s C .一名中学生的受到重力约500N D .一名中学生的质量约500kg 3、同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯,对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( ) A .正常人lmin脉膊的次数约为30次 B .人步行的平均速度约为10m/s C .教室课桌的高度约为80cm D .人拿起一个鸡蛋的力大约是2N 4、如图所示的两把刻度尺具有相同的( ) A .长度 B .误差 C .分度值 D .测量范围 5、“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课。下列实验可以在完全失重的太空中实现的是( ) A .用刻度尺测量长度 B .用天平测物体的质量 C .用弹簧测力计测量浮力 D .测定斜面的机械效率 6、为了给窗户配上一块玻璃,需要测量窗框的尺寸,在以下的测量工具中,你认为最合适的是( ) A .选用分度值是1mm,量程是0~10cm的直尺 B .选用分度值是1cm,量程是0~15m的皮卷尺 C .选用分度值是1mm,量程是0~2m的钢卷尺 D .选用分度值为0.1mm,量程是0~20cm的游标卡尺 7、下列估测符合实际的是( ) A .舒适的室内温度约为36℃~37℃ B .教室门的高度约为200cm~220cm C .一个苹果的质量约为5kg~6kg D .中学生步行的速度约为5m/s~6m/s 8、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接近实际的是( ) A .一个苹果的质量约为10g B .洗澡时的水温为60℃较舒服 C .课桌的高度约为80cm D .真空中光速是34.m/s 9、下列估测最接近实际的是( ) A .两个鸡蛋的重力约100g B .教室内一台电风扇的功率约500W C .国旗升起需要的时间大约46s D .成年人正常步行的速度约5m/s 10、下列关于误差的理解,正确的是( ) A .误差就是测量中产生的错误 B .误差只可能尽量减小,但不能避免 C .随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除 D .长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法 11、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率,下列估测中正确的是( ) A .小华的质量大约为500kg B .当天小华走过的路程大约为3000m C .小华步行的平均速度大约为10m/s D .步行后小华心跳一次的时间大约为5s 12、如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( ) A .5.7cm B .5.65cm C .3.65cm D .3.6cm 13、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是( ) A .长96cm,宽64cm B .长144cm,宽96cm C .长192cm,宽128cm D .长288cm,宽192cm 14、目前,国内外抗击新冠疫情的形式依然严峻。作为中学生的我们,一定要做好防护措施,佩戴口罩就是其中之一、那么,关于一只普通医用口罩,下列估测最合理的是( ) A .一般尺寸约为18 mm×9mm B .平均厚度约为2-3cm C .平均质量约为3-5g D .平均密度约为7.9g/cm3 15、下列估测中最接近实际的是( ) A .新冠病毒的直径约为10mm B .蔬菜保鲜的温度约为﹣10℃ C .洗澡时淋浴水温约为80℃ D .学生课桌高度约为80cm 16、以下估测符合生活实际的是( ) A .一本物理教科书的质量约为2500g B .适合人洗澡的水温约为70℃ C .中学生手掌的宽度约为30mm D .中学生100m短跑成绩约为15s 17、下列的估测中,最接近生活实际的是( ) A .一节物理课的时间约为40 s B .中学生身高16dm C .一根新铅笔的长约为10mm D .运动会上中学生200米跑时间大约为20min 18、下列估测中与实际相近的是( ) A .一个中学生的质量约为50kg B .新型冠状病毒的直径约为100mm C .百米运动员赛跑时速度可达20m/s D .河北省全年平均气温可高达50°C 19、“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是( ) A .蜗牛爬行的速度约0.5m/s B .全新的 2B 铅笔的长度约为18cm C .多数人脉搏跳动 100 次用时约 15min D .家用电风扇正常工作的电流约为4.2A 20、下列关于中考体育测试所估测的数据最接近实际的是( ) A .测试所用实心球的质量约为2kg B .测试立定跳远满分成绩约为4m C .1000m测试所用时间约为50s D .某同学800m测试后心脏每秒跳动约为70次 二、填空题(每小题1分,共计15分) 1、如图甲所示,物体的长度是 cm。如图乙所示,物体的长度为 cm。 2、(1) 图中,刻度尺的分度值是 ,物体的长度为 cm。 (2) 图中,停表的示数为 s。 3、完成下列单位转换: 1. (1) 2.5m= cm; 2. (2) 36km/h= m/s; 3. (3) 36min= h 。 4、用一把刻度尺测量某一物体的长度,测了5次,分别为3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm,物体的长为 cm,多次测量是为了 。 5、如图中木块的长度是 cm。 6、如图中木块的长度 cm,所用的刻度尺的分度值是 ;如图中温度计读数正确的是 ℃;如图中机械停表的示数是 s。 7、如图甲物体的长度是 cm;图乙温度计的示数是 ℃。 8、(1) 如图所示在“探究影响声音高低的因素”实验中,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是 (选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮; (2) 如图所示,所测圆形物体的直径是 ; (3) 如图所示,体温计的示数是 ℃,若该体温计未甩就用它测量一个体温为39℃的人,则体温计示数是 ℃。 9、如图所示,刻度尺的最小分度值为 毫米,用它测得物体的长度为 厘米,为了提高测量的准确程度,可通过的方法,减小测量的误差。如图所示中实验器材的名称是 ,如图是用它打印的一条纸带,a、f两个计数点的时间间隔是 秒。 10、请在甲、乙两图中选出正确的测量图,并读出物体A的长度为 。下图弹簧测力计中正确读数为 N。 11、一本200页的书,厚度为8mm,每张纸厚度是 mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20 圈,形成一个如图甲所示的钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝图的长度,测量情况如图甲所示,该细铜丝的直径为 cm。图乙停表示数为 s。 12、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称可入肺微粒,它做的是 (“机械运动”、“分子运动”)它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5μm相当于 dm。 13、在开学第一课的科学之旅中,物理老师就让同学位见识了物理世界的奇妙。 1. (1) 如图甲所示,冰棍“冒”出的“白气”总是向 (选填“上飘”或“下落”);如图乙所示,刚刚停止沸腾的水,浇上冷水后会看到 ; 2. (2) 通过老师演示如图丙所示的单摆实验,同学们发现:同一铁块系在不同长度的摆绳上,每次摆动的时间是 (选填“相同”或“不同”)的;不同质量的铁块系在同一摆绳上,每次摆动的时间是 (选填“相同”或“不同”)的。 14、如图所示,通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直径约为0.1 ;还可以观察到排列整齐的分子是 (选填“静止的”或“不停振动的”)。 15、长度和质量的国际基本单位分别是 和 。 三、计算题(每小题3分,共计15分) 1、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km,则北京至郑州实际铁路长为多少千米? 2、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm, (1)这些测量结果中哪些是错误的? (2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程) 3、用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4 m,则跑道的全长有多少米? 4、2010年4月,福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展.福州到厦门铁路全程约276km,右表为列车运行时刻表. 问:D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少? 5、用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4 m,则跑道的全长有多少米? 四、解答题(每小题3分,共计15分) 1、医用体温计为什么不能当寒暑表使用? 2、如图所示,国庆假期,人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情,带上一面小国旗逛街也成为一种时尚.小华也买了一面小国旗,他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度,6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析: (1)这些数据中错误的有哪些? (2)排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同? (3)请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm? 3、马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗? 4、有两卷合金丝,其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm,而另一卷的直径比它细,但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具,你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗?写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。 5、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_____ 五、实验探究(每小题1分,共计15分) 1、如图所示是在一条细绳一端系一个小螺母做成的摆,小明用电子表测出了这个摆的周(摆动一个来回所用的时间)后,想探究摆的周期与什么因素有关。他的猜想如下: 实验次数 螺母的质量m/g 细线长度L/cm 摆动的角度 / 摆动的周期t/s 1 10 100 3 2.0 2 10 140 3 2.4 3 10 140 5 2.4 4 10 100 5 2.0 猜想A:可能跟螺母摆动的角度θ有关; 猜想B:可能跟绳子的长度L有关; 猜想C:可能跟螺母的质量m有关。 (1) 为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有:测质量的工具(天平)、停表、量角器和 。 (2) 小明在不同条件下,测出螺母摆动周期t后,记录在上面的表格中:对比2、3两次实验,可验证猜想 (填字母)得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与该因素 (选填“有关”或 “无关”)。 (3) 综合分析实验数据可知,摆的周期t只与绳子的长度L有关,且绳子越长,周期t越 ,有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它凋准,就将摆钟的摆长调 (选填“长”或 “短”)。 2、(1) 如图所示,木块的长度是 cm。 (2) 如图所示,温度计的示数为 ℃。 3、从图1、图2中获取信息,完成以下问题: (1) 图1中,用刻度尺测量一个长方体的长度L,刻度尺测出的长度L为 cm; (2) 利用液体温度计对一杯液体的温度进行测量时,图2中哪一个操作是正确? (选填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)选择了正确的测量方法,待温度计示数稳定时,温度计如图2戊所示,那么,这杯液体的温度是 ℃。 4、如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况. t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5 (1) 在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量,三次结果分别是28.22cm, 28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是 cm。 (2) 他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.请根据表中数据,在上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的 温度—时间图像. (3) 请你提醒小李在使用温度计时应该注意些什么:温度计的玻璃泡不能与容器壁或容器底部接触; ; (4) 某时刻温度计的读数如图所示,此时的温度是 ℃ (5) 如果改用石蜡做相同的实验,得到的熔化曲线跟现在的曲线相似吗? ;(填“相似”或“不相似”) 5、测量是生活和学习中一项基本技能. (1) 如图1所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数为 cm.一次测量可能误 差较大,为了减小误差,应当 . (2) 如图2所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值是 ℃,体温计的示数是 ℃. 6、如图是小明物理实验时,使用的一些工具。 (1) 图甲测定橡皮的长度,所用刻度尺的分度值是 cm,橡皮的长度是 cm。 (2) 图乙是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是0 min s。 7、测量是生活和学习中一项基本技能。 (1) 如图(甲)所示用刻度尺测量物体的长度为 cm; (2) 如图(乙)所示用体温计测量体温,该体温计的示数是 ℃; (3) 如图(丙)所示电能表的读数是 kW ·h。 8、在观察如图小球摆动时,涛涛同学发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同.于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用时间t:①可能跟小球质量m有关;②可能跟绳子长度L有关;③可能跟小球移开的距离s有关;为验证自己的猜想,他用瓶子代替小球,则: (1) 除图所示的器材外还需要 . (2) 实验中发现,瓶摆动一次用的时间很难测准,请帮他想一个更准确的测量方法. (3) 他如果想改变小球的质量,你认为他怎么做最好? 9、 (1) 如图甲所示,用刻度尺测木棒的直径,这把刻度尺的分度值是mm,所测木棒的直径是 cm. (2) 如图乙所示。停表的示数是 min s,合 s。 10、各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能,例如:长度的测量、力的测量等。 (1) 某次测量一个物块长度如图所示,被测物块的长度是 cm,这次测量能够准确到 cm (2) 如图所示的弹簧测力计的分度值是 N,弹簧测力计的示数是 N。 11、如图为小亮在做“长度的测量”实验: (1) 图甲中圆的直径是 cm,该刻度尺的分度值是 cm; (2) 一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是______(选填“A”或“B”)。 12、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验. (1) 该实验目的是练习用和测平均速度 . (2) 该实验原理是 。 (3) 实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动 .(选填“匀速”或“变速”) (4) 实验中测得路程SAC上的平均速度为V1 ,路程SAB上的平均速度为V2 ,路程SBC上的平均速度为V3 .那么,V1、V2、V3的大小关系是 . 13、 (1) 图1中物体的长度为 mm;图2中物体的质量是 kg;图3中温度计的示数为 ℃ (2) 如图4所示是测量一金属块的密度; ①用弹簧秤测出金属块在空气中的拉力为1.5N; ②将金属块全部浸入水中,记下弹簧秤的示数 N:则此金属块的体积是 m3 , 金属块的密度是 kg/m3( g取10N/kg ρ水=1.0×103㎏/m3 ) 14、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的总长度l2; C.用铜丝的长度l1除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n. (1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是F. . (2) 改正错误后,实验步骤的合理顺序应是 . 15、完成下面的探究实验: (1) 如图1所示是机械秒表的实物图,该秒表此时显示的时间是 . (2) 在实验室里常用量筒来测量物体的体积,如图2所示,量筒中小石块的体积是 . (3) 如图3所示,在平面镜M的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏,光屏是由可以绕ON折转的E、F两块板组成.如图甲:当E、F在同一平面上时,让一束光贴着左侧的E板沿AO方向射向O点,在右侧F板上能看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,若将AO向ON靠近,则OB会 (选填“靠近”或“远离”)ON;通过实验可知反射角 入射角.如图乙:若将F板向后转折一定的角度,发现在F板上不能看到反射光线,这说明反射光线和入射光线.如果光沿BO方向射到O点,它反射后会沿OA方向射出,这说明,在反射现象中,光路是 的.- 配套讲稿:
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