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影视动画专业人才培养方案

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2020年4月19日
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影视动画专业人才培养方案

编写责任人： 何祥鹏
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主管院长审批：

编写时间： 年 月

影视动画专业人才培养方案
一、培养目标及人才规格
（一）培养目标
本专业瞄准影视动画产业培养影视动画行业德、智、体全面发展，具有良好的职业素养、团队精神和创新意识，熟悉动漫行业文化创意原理与技术实现手段，并胜任影视动画创意设计制作生产一线工作需要，既具有影视动画的创意设计能力，又能胜任二维动画制作与三维动画制作工作职业岗位的实用型高技能专门人才。
（二）毕业生就业方向及职业岗位
经过广泛的调研证实，影视动画专业毕业生就业对应的岗位群主要如下：
动画形象设计岗位能力要求
典型工作岗位
岗位描述
职业岗位能力及素质要求
动画形象设计
（核心岗位）
根据影视动画项目故事的需要、数码媒体行业制造商的需要以及动画产品故事的需要，按照故事中角色的所处年代和地域，角色的性格等因素设计角色的外观特征，服饰、特征动作、特征表情，完成角色的设计图纸，按动画制作的要求绘制角色的多角度的设定稿，完成角色的表情稿。
a) 具备丰富的想象力
b) 具备较高的文化修养
c) 具备较深厚的绘画功底
d) 对于人体结构和各种生物体结构有较全面的认识
e) 对于服饰、发型、器皿有一定的研究
f) 对于流行文化有了解
g) 对于各种动画绘画风格有了解
h) 能够看懂故事脚本
i) 能够充分理解导演的意图
10、具有较好的团队合作意识
表2 场景设计岗位能力要求
典型工作岗位
岗位描述
职业岗位能力及素质要求
场景设计
（核心岗位）
根据影视动画项目故事的需要、数码媒体行业制造商的需要以及动画产品故事的需要，按照故事的发生年代，地点等因素设计故事发生的场景。包括自然场景设计稿、城市场景设计稿、室外场景设计稿、室内场景设计稿。
1、 具备丰富的想象力
2、 具备较高的文化修养
3、 具备较深厚的绘画功底
4、 熟练掌握透视理论
5、 对于自然环境比较了解，对于云雾、山石、河流、地形状态能够熟练绘制。
6、 对于中外城市建筑及其风格的发展历史比较了解，熟练绘制建筑草图
7、 对于中外室内装饰装潢及其风格的演变史比较了解，熟练绘制室内设计草图
8、 能够充分理解导演的意图
9、 具有较好的团队合作意识
表3 二维动画制作岗位能力要求
典型工作岗位
岗位描述
职业岗位能力及素质要求
二维动画制作
（核心岗位）
根据影视动画项目的需要，绘制简单的动画台本。根据动画角色的特点绘制原动画，绘制动画中间画，根据背景设计稿绘制动画背景、动画镜头描线、动画镜头校对、样片剪辑，动画后期合成。
1、 独立完成工作的能力
2、 具备丰富的想象力和一定的表演技能
3、 具备较强的观察能力
4、 了解动画的历史，熟悉动画流程
5、 对各种生物或物体的运动敏感
6、 熟练掌握动画运动规律并能灵活运用
7、 熟练绘制中间画的能力，动画线条达到准、挺、匀、活
8、 能够独立完成后期合成和制作特效
9、具有较好的团队合作意识

表4 三维模型制作岗位能力要求
典型工作岗位
岗位描述
职业岗位能力及素质要求
三维模型制作
（核心岗位）
根据设计稿创立三维生物模型、道具模型、场景模型，根据图纸创立室外模型效果，根据图纸创立室内效果模型，根据设计图创立游戏模型，根据图纸创立工业产品模型。
1．具备丰富的想象力
2．具有较强的观察力
3．具有一定的绘画能力
4．具备较强的三维空间造型能力
5．对于人体结构和各种生物体结构有较全面的认识
6．掌握常见的三维模型制作软件
7．精通动画模型布线规则
8．了解游戏模型创立标准
9．读懂简单的建筑图纸
10．读懂简单的工业设计图纸
11．养成良好的工作习惯
12．具有较好的团队合作意识

表5 材质灯光制作岗位能力要求
典型工作岗位
岗位描述
职业岗位能力及素质要求
材质灯光制作
（核心岗位）
根据影视动画故事的彩色设定稿或根据镜头的色彩地图设计三维模型色彩和质感，设计模型的纹理特征，对三维模型进行UV编辑，使用图形图像软件绘制贴图，使用虚拟灯光塑造镜头中的场景的空间感和气氛，营造故事的情绪，使用材质或灯光特技制作特效。
1．具有较强的观察力
2．具有较强的绘画能力
3．具有较强的色彩运用能力
4．对物体的表面特性（如金属、木材、玻璃、布料等）比较了解
5．能够熟练使用三维软件或相关插件对三维模型进行UV编辑。
7．至少熟练使用一种图像处理软件（Painter、Photoshop）
8．了解游戏模型贴图的制作标准
9．掌握基本的摄影用光规则，灵活应用布光原则。
10．养成良好的工作习惯
11．具有较好的团队合作意识
表6 三维动画制作岗位能力要求
典型工作岗位
岗位描述
职业岗位能力及素质要求
三维动画制作
（核心岗位）
根据动画剧本和导演的要求，制作镜头运动，确定镜头时间和角色在镜头中的走位，确定镜头的构图，对于三维角色或道具进行基本的控制设定，制作三维角色肢体和表情动画，使三维角色产生生动的表演，制作道具动画，制作特效，使用后期合成软件对动画进行合成输出。
1． 独立完成工作的能力
2． 具备丰富的想象力和一定的表演技能
3． 具备较强的观察能力
4． 了解动画的历史，熟悉动画流程
5． 对各种生物或物体的运动敏感，能够很好地把握运动的节奏
6． 熟练掌握动画运动规律并能灵活运用
7． 能够使用三维动画软件进行动画角色的设定
8． 熟练使用三维软件动画制作模块
9． 能够独立完成后期合成和制作特效
10．具有较好的团队合作意识

表7 影视剪辑岗位能力要求
典型工作岗位
岗位描述
职业岗位能力及素质要求
动画片剪辑
（核心岗位）
根据项目的需求或者导演的要求使用摄影摄相设备收集需要的素材，使用编辑软件对素材进行加工整理。使用影视素材表示创意主题；使用音频编辑软件制作音效；使用剪辑类软件进行音话对位制作成片。
1、 具有良好的文化修养
2、 具有较强的分析和解决问题的能力
3、 对于电影语言具有较深的理解
4、 具有较强的美术鉴赏能力
5、 具有较深的音乐修养
6、 能够熟练使用常见的剪辑软件
7、 能够熟练使用常见的音频编辑软件
8、 能够使用摄影摄相设备独立完成影视素材的拍摄
9、具有较好的团队合作意识
（三）招生对象、修业年限、毕业学分
从统一招生考试中招收高中程度的学生。修业年限三年。
毕业学分为135学分，其中必修课为84学分，选修课为18学分，实践课为29学分，取得行业认证4个学分。
（四）毕业生知识要求

知 识 类 别
知 识 内 涵
课 程 设 置
通识教育知识
政治理论与思想道德知识
懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本知识；理解爱国主义、集体主义和为人民服务的道理；具有正确的世界观、价值观和人生观。
思想道德修养与法律基础，毛泽东思想和中国特色社会主义概论
英语知识
掌握一定的英语基础知识，用英语进行一般对话与交际、有一定的阅读翻译能力。
大学英语
计算机应用基础知识
熟悉计算机操作、汉字录入、Windows、数据库系统等。
计算机应用基础
专业技术基础知识
素描造型表现能力
本课程是影视动画专业基础课，主要内容基础素描和写实素描，本课程结合动画专业的特点，同时兼顾各地学生水平的差异，介绍多种素描学习方法，使学生在素描水平提高的同时为今后的专业打好基础。

素描

色彩写实与
表现
本课程是动画专业的基础课，内容为色彩基础知识，静物写生和风景色彩，本课程结合专业的特点，同时兼顾各地学生水平的差异，介绍多种色彩学习方法，使学生在色彩提高的同时为今后的专业打好基础。

色彩

动画设计中级模型制作
根据设计稿创立三维模型、道具模型、场景模型，根据图纸创立室外模型效果，根据图纸创立室内效果模型，根据设计图创立游戏模型，根据图纸创立工业产品模型。
动画设计中级模型制作
动画设计高级模型制作
根据设计稿创立三维生物模型、道具模型、场景模型，根据设计稿制作影视模型。
动画设计高级模型制作
综合化专业技术知识
动画设计模型贴图全流程制作
在模型制作的基础上完成UV拆分进行贴图绘制，掌握动画设计制作整体流程。
动画设计模型贴图全流程制作
动画设计初级贴图制作
对金属、木材、玻璃、布料等Q版材质属性有了解及其研究，并会运用绘画的方式表现Q版不同的材质质感。
动画设计初级贴图制作
动画设计中级贴图制作
对金属、木材、玻璃、布料等半写实材质属性有了解及其研究，并会运用绘画的方式表现半写实不同的材质质感。
动画设计中级贴图制作
动画设计高级贴图制作
对金属、木材、玻璃、布料等写实材质属性有了解及其研究，并会运用绘画的方式表现写实不同的材质质感。
动画设计高级贴图制作
动画设计基础项目制作
根据所学内容进行动画设计的简单项目制作，熟悉制作流程，完善制作方法。
动画设计基础项目制作
（五）毕业生素质要求
素质名称
内 涵 要 求
培养途径
思想道德
素质
信仰马克思主义，树立科学的世界观。坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论，树立科学的世界观、人生观和价值观。
理论和实践课“两课”、素质拓展教育课及活动、综合教育活动等
热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，坚持正确的政治方向。爱祖国、爱人民，坚持社会主义道路，坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。
做遵纪守法和为人民服务的好公民；做“四有新人”，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德。树立正确的就业观和职业观，具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。
文化素质
能够应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表示和交流；
具有文学艺术美学修养；
能够正确认识和分析当今时代的有关问题；
理论和实践课中融入人文知识、思维、方法和精神，素质拓展教育课及活动
业务素质
具有质量、法规、标准、安全、环保意识;
具有团队精神和组织纪律性，能够团结同事，协力工作;
具有创新观念,能够理论联系实际,善于处理艺术设计、调研、策划、开发、生产、管理等问题,敢于应对挑战性工作;
敬岗爱业，热爱本职工作，能够遵章守纪，具有踏实的工作作风。
相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训等
身心素质
身心健康，具有健康的思想情感，能够正确看待社会与生活，能调控自身心理情趣；具有体育卫生和运动保健素养；树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准。
体育课、综合教育活动、素质拓展教育课及活动等

（六）毕业生能力要求
能 力 类 别
能 力 要 素
课 程 设 置
考 核 标 准
通用能力
英语应
用能力
具备阅读和翻译语文教育专业一般性英文资料的能力，具备基本的日常口语交流的能力。
大学英语
四川省大学英语等级考试三级
计算机应
用能力
① 具备熟练地应用计算机操作系统的能力。
② 具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。
计算机应用基础
四川省职业院校计算机等级考试一级
综合分析
能力
具备分析与综合、归纳与演绎、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的基本能力。
各专业课、实习实践

专业
基本技能
素描造型能力
本课程结合专业的特点，介绍多种素描学习方法，使学生在素描水平提高的同时为今后的专业设计打好基础。
素描

色彩
本课程结合专业的特点，同时兼顾各地学生水平的差异，介绍多种色彩学习方法，使学生在色彩提高的同时为今后的专业打好基础。
色彩

动画设计中级模型制作
根据设计稿创立三维模型、道具模型、场景模型，根据图纸创立室外模型效果，根据图纸创立室内效果模型，根据设计图创立游戏模型，根据图纸创立工业产品模型。
动画设计中级模型制作

动画设计高级模型制作
根据设计稿创立三维生物模型、道具模型、场景模型，根据设计稿制作影视模型。
动画设计高级模型制作

专业综合技能
动画设计模型贴图全流程制作
在模型制作的基础上完成UV拆分进行贴图绘制，掌握动画设计制作整体流程。
动画设计模型贴图全流程制作

动画设计初级贴图制作
对金属、木材、玻璃、布料等Q版材质属性有了解及其研究，并会运用绘画的方式表现Q版不同的材质质感。
动画设计初级贴图制作

动画设计中级贴图制作
对金属、木材、玻璃、布料等半写实材质属性有了解及其研究，并会运用绘画的方式表现半写实不同的材质质感。
动画设计中级贴图制作

动画设计高级贴图制作
对金属、木材、玻璃、布料等写实材质属性有了解及其研究，并会运用绘画的方式表现写实不同的材质质感。
动画设计高级贴图制作

动画设计基础项目制作
根据所学内容进行动画设计的简单项目制作，熟悉制作流程，完善制作方法。
动画设计基础项目制作

二、课程名称、学时、学分及基本要求
（一）主干课程名称
1、素描 128 学时， 8 学分。
2、色彩 96学时， 6 学分。
3、艺用人体解剖 32 学时， 2 学分。
4、速写 64学时， 4学分。
5、图形处理软件（photoshop） 64 学时， 4 学分。
6、超写实素描 32学时， 2 学分。
7、雕塑手办 32学时， 2 学分。
8、风景素描 32学时， 2 学分。
9、三维软件基础 32学时， 3 学分
10、动画设计中级模型制作 48学时， 3 学分。
11、动画设计中级贴图制作 48学时， 3 学分。
12、动画设计中级项目制作 48学时， 3 学分。
3、毕业实习 18周， 9 学分。

（二）必修公共基础课程名称、学时、学分及要求
1、思想道德修养与法律基础
学时：48，学分：3
本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，以社会主义核心价值体系为主线，以人生观、价值观、道德观、法制观的教育为重点，引导和教育大学生认识自我、认识环境、认识时代特征，树立中国特色社会主义共同理想，树立社会主义人生观、价值观、道德观和法制观，培养大学生良好的思想政治素质、优良的道德品质、法律意识和健全人格，成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
学时：64，学分：4
本课程要求学生掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的科学体系和精神实质，能够正确认识社会主义的本质和社会主义建设的规律及中国的基本国情，明确邓小平理论与“三个代表”重要思想、科学发展观同马克思主义、毛泽东思想的关系，使学生具有高举中国特色社会主义理论伟大旗帜、坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路、积极投身全面建设小康社会的自觉性和坚定性。
3、大学英语（一、二）
学时：128，学分：8
本课程要求学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。
4、体育（一、二）（注括号内为上课学期，下同）
学时：64，学分：2
本课程要求增强学生体质，增进学生健康，全面提高学生的体能和对环境的适应能力，促进身心的全面发展。使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的技能，培养学生终身进行体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生的爱国主义和集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。
5、形势与政策
学时：16，学分：1
本课程主要介绍国际、国内的政治、经济、文化等形势以及党和国家的基本政策。
（三）主要实践课程名称、要求及时数（周）
1、入学教育与军训（含军事理论）
学时：2周，学分：3
要求：了解学校教育教学等方面的规章制度，了解基本军事理论，增强国防观念和国家安全意识，掌握军姿、队列变换、行进间转法、军营内务整理等知识，了解兵器常识，增强组织纪律观念和团队意识。
2、游戏行业原画实训
学时：2周，学分：2
1. 要求：严格按照实习手册规定进行，作好计划、实习过程、总结各个环节；
2. 实习期间，至少每周联系老师一次，联系内容能够是技术咨询、疑难咨询、实习进展汇报、安全通告等；
3. 返校一周内上交实习调研报告、实习总结和实习鉴定表。
3、工学结合、社会实践
学时：4周，学分：2
要求：经过到社会实践活动基地及其它企业参加社会实践，让学生了解社会、认识社会，培养学生吃苦耐劳、对工作认真负责和团结合作的敬业精神，为学生今后工作奠定基础。
4、毕业实习
学时18周，学分：9
三、职业技能等级证书或资格证书名称及要求
1、职业技能或职业资格证书名称
2、职业技能或职业资格证书要求
3、职业技能或职业资格证书考试建议
四、相近专业
广告设计与制作 包装技术与设计 图形图像处理
五、课程设置与教学进程安排表
（一）影视动画专业必修课程教学进程安排表（附表一）
（二）影视动画专业专业选修课程教学进程安排表（附表二）
（三）影视动画专业专业实践课教学进程表（附表三）
（四）课程体系与知识、能力结构（附表四）

附表一：影视动画专业必修课
课程
类型
编号
课程名称
学 时
学分
执行学期与学时
考核学期
总计
理论
实践
1
2
3
4
5
6
考查
考试
公
共
基
础
课
1
思想道德修养与法律基础
48
40
8
3.0
48

1
2
毛泽东思想与中国特色
社会主义理论体系概论
64
56
8
4.0

64

2
3
形势与政策
16
16

1.0
4
4
4
4

4

4
计算机应用基础
64
32
32
4.0
64

1

5
大学英语
128
128

8.0
64
64

1
2
6
体育
64
8
56
2.0
32
32

1,2

职
业
基
础
课
7
基础素描★
128
28
100
8.0
64
64

1,2
8
色彩
96
36
60
6.0
64
32

1,2

9
艺用人体解剖
32
12
20
2.0
32

1

10
速写
64
14
50
4.0
32
32

1,2

11
超写实素描
32
12
20
2.0

32

2

12
风景素描
32
12
20
2.0

32

2

13
雕塑手办
32
12
20
2.0

32

3
14
PhotoShop应用基础
64
20
44
4.0

64

2

15
三维软件基础
32
12
20
2.0

32

2
职
业
专
业
课
16
动画设计初级模型制作
48
18
30
3.0

48

3
17
动画设计中级模型制作★
48
18
30
3.0

48

3
18
动画设计高级模型制作
48
18
30
3.0

48

3
19
动画设计模型贴图全流程制作
32
20
12
2.0

32

3
20
动画设计初级贴图制作
48
18
30
3.0

48

4
21
动画设计中级贴图制作★
48
18
30
3.0

48

4
22
动画设计高级贴图制作
48
18
30
3.0

48

4
23
动画设计基础项目制作
64
20
44
4.0

64

4
24
动画设计中级项目制作★
96
40
56
6.0

96

4
合 计
1376
628
748
84
388
452
228
308

附表二 ：影视动画专业选修课
课程
类别
编号
课程名称
学 时
学分
执行学期与学时
考核学期
修读
学分
总计
理论
实践
1
2
3
4
5
6
考查
考试
推
荐
选
修
课
1
海报设计
32
16
16
2.0

32

2

13
2
原画设计
32
32

2.0

32

2

3
数码摄影
32
12
20
2.0

32

3

4
服饰欣赏
32
32

2.0

32

3

5
建筑欣赏
32
16
16
2.0

32

3

6
商业插图
32
12
20
2.0

32

4

7
动画设计场景项目制作
48
20
28
3.0

48

4

8
动画设计角色项目制作
48
30
18
3.0

48

4

9
动画设计综合项目制作
64
30
18
4.0

64

4

合 计
352
200
136
22

64
96
192

公共选修课
9

附表三：影视动画专业实践教学环节
项 目
编号
教学环节
实践
周数
学分
执行学期与周数
备注
1
2
3
4
5
6
军 训
1
含军事理论1学分
2
3.0
2

社会实践
2
工学结合社会实践
4
2.0

2
2

教学实习
3
游戏行业原画实训
2
4.0

2

4
行业流程调研及实训
4
2.0

4

毕业实训
5
夏尔公司实训
18
9

18

毕业实习
6
含毕业设计
18
9

18
合 计
48
29
2
4
2
4
18
18

附表四: 影视动画专业课程体系与知识、能力结构

基本能力
综合能力
专业能力
创新能力
语言表示能力

独立自主能力

写作能力
人机沟通能力

团结协作能力

素描造型、超写实素描
色彩造型与运用
计算机图象处理能力
计算机图形绘制能力
计算机三维造型和运动
艺用人体解剖、雕塑手办
动画设计高级模型制作
动画设计中级模型制作
动画设计中级贴图制作
动画设计中级项目制作
基础知识、基本技能
专业知识、专业技能
普通文化

思想品德
体育
基本技能
人文素质
社会技能
专业知识
专业技能
专业创新
速写
动画设计初级模型制作
动画设计模型贴图全流程制作