2021年人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题攻克(无超纲).docx
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1.1长度和时间的测量 同步练习(含答案) 2021-2022学年 适用于全国各市县人教版教材 知识点习题·定向攻克 名师审核 无超纲 八年级物理上册(人教版) 第一章 机械运动 人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题攻克 (2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计45分) 1、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?( )。 A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了 B.平均值更接近物体的真实长度 C.平均值就是被测物体的真实长度 2、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是 A.用直尺直接去测量 B.用准确度较高的直尺直接去测量 C.不能测量 D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度 3、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是: A.abdf B.acde C.adef D.acdf 4、下列关于误差的说法中正确的是 ( ) A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错。 B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差。 C、误差其实就是错误。 D.改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度,可以消除误差。 5、用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为2.115dm,这把刻度尺的分度值为( ) A.1m B.1dm C.1cm D.1mm 6、小华在2021年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为: A.160m ; B.160cm; C.160dm; D.160 mm. 7、下列测量长度的方法,正确的是 A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度 B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 8、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是 A.一本字典的厚度3.5mm B.一支新铅笔的长度0.175m C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm D.一根头发丝的直径7×10-3m 9、用厚刻度尺测量木块的边长,则下图中正确的是( ) 10、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是 鞋的尺码 36 37 38 39 40 光脚长度 230 235 240 245 250 A.m B.cm C.nm D.mm 11、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示.以下说法中正确的是( ). A.所用刻度尺的分度值为lcm B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行 C.测得图中线圈的总长度为15cm D.实验中需要数所绕线圈的圈数 12、新生婴儿的身高最接近 A.5 nm B.5 cm C.5 dm D.5 m 13、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是 A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测物体的长度放置,并必须从0刻度线量起 B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线 C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据 D.记录时,要记下测量的数字和单位 14、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是( ) A.48厘米 B.48分米 C.48000毫米 D.0.48米 15、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转 A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈 二、填空题(每小题4分,共计40分) 1、一个轮子的半径为25厘米,绕学校跑道滚一周,轮子转了255转,校道的周长是_________米。 2、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位;物理课本每张纸的厚度是0.073 。 3、造成测量误差的原因是多方面的,要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中,减小误差的常用方法是 。 4、测量硬币的直径,常采用如图11所示的方法,测得该硬币的直径D的示数如下: D1 D2 D3 D4 16.1mm 18.1mm 18.3mm 18.2mm 则他使用的刻度尺分度值为 ,球体的直径应取为____________cm。 5、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较,当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐,由上面读数可知标准尺的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm,则用标准尺测得笔盒的长度为 cm。 6、小明去校医务室测量身高,医生给他写了个数据:身高1.59,但没有写单位。这个数据后面的单位是 。 7、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫 ;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中, 是能够避免的,而 是不能而且也是不可能避免。 8、如图所示,木块的长度为 cm。 9、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为 值,这把尺的分度值是 cm。此物体的长度是 cm。 10、如图所示,张晓用他自己的刻度尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是 ,该木块的长度是 。 三、实验探究(每小题5分,共计15分) 1、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京﹣﹣广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤. 2、图中物体B的长度是________cm。 3、下图中物体的长度是________cm; ---------参考答案----------- 一、单选题 1、答案:B 2、答案:D 3、答案:D 4、答案:B 5、答案:D 【解析】 根据长度记录结果的要求,即长度记录结果必须有一位估计值。 所以记录数据2.115dm,其中0.005dm是估计值,则0.01dm代表刻度尺的分度值; 0.01dm=1mm,即这把刻度尺的分度值为1mm。 6、答案:B 7、答案:ABC 8、答案:B 9、答案:D 10、答案:D 11、答案:D 12、答案:C 13、答案:A 14、答案:B 【解析】 七年级学生平均身高约16分米长,所以大树的周长约:16分米×3=48分米 15、答案:B 二、填空题 1、答案:400(约) 2、答案:长度;mm 3、答案:多次测量求平均值 4、答案:1mm 1.82 5、答案:1mm 14.75 6、答案:米 7、答案:误差,错误,误差,错误 8、答案:1.83~1.86 9、答案:估计 0.1 9.24 10、答案: 1mm;3.24-3.26 三、实验探究 1、答案:解:已知比例尺=图上距离:实际距离,则需测京广线的图上距离,则选择细线、刻度尺; 步骤:用细线和地图上的铁路相重合,作下记号,然后将线拉直,用刻度尺量出线段的长,再利用地图上的比例尺,即可求出铁路的长度. 2、答案:2.22—2.26 3、答案:1.45cm- 配套讲稿:
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