彭州市丽春镇北君平初级中学事业单位岗位说明书仅供参考范文.doc
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1、彭州市丽春镇北君平初级中学事业单位岗位说明书仅供参考192020年4月19日文档仅供参考彭州市丽春镇北君平初级中学事业单位岗位说明书岗位名称中学高级教师一级岗位类别专业技术岗位所属部门彭州市丽春镇北君平初级中学岗位级别五级本岗核定人数2人本岗实有人数0人聘用条件1、热爱党,坚持四项基本原则,热爱教育事业,坚持社会主义办学方向,贯彻执行党的教育方针,有高度的责任感和使命感;教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法,关心爱护学生,促进学生全面发展;关怀青年教师成长。2、有较坚实的学科理论知识和丰富的教学经验;教学、科研有成果,教学质量高,师生反映良好;指导
2、青年教师有成效。3、熟悉教育教学法律法规,认真钻研教材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教学。4、注重学生多方面素质和能力的培养。5、教学质量高,教研科研有成果,师生反映良好。6、认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。7、能承担班主任工作,有管理组织能力和开拓创新精神,熟悉教育心理学,掌握德育工作法规,熟悉德育的方法和原则.指导学生端正学习态度,掌握正确学习方法,积极参加学校的各项活动。8、具备教师法规定的合格学历和教师资格证书。岗位职责1 .认真贯彻执行 教育法 、 教师法 等教育法律法规,严格遵守 中小学教师职业道德规范 ,教书育人,为人师表。 2. 自觉遵守学校
3、的各项规章制度,遵守相应的岗位职责要求。3. 积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务成绩显著。在教育教学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。4.主动承担、参与学校或主管部门下达的教学研究任务, 及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有较高水平的所教学科的教学论文一篇以上或论著。5 . 每年至少开设一次校级专题讲座、或示范课。开发校本培训,推动研究性学习,指导中级、初级教师的教育教学工作。6. 服从学校工作安排,承担和胜任学校分配的工作任务。7. 认真履行”一岗双责”的安全责任,在岗期间积极预防危害师生人生安全及财物安全的事故发生。单位全称
4、(盖章):彭州市丽春镇北君平初级中学彭州市丽春镇北君平初级中学事业单位岗位说明书岗位名称中学高级教师二级岗位类别专业技术岗位所属部门彭州市丽春镇北君平初级中学岗位级别六级本岗核定人数4人本岗实有人数0人聘用条件1、热爱党,坚持四项基本原则,热爱教育事业,坚持社会主义办学方向,贯彻执行党的教育方针,有高度的责任感和使命感;教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法,关心爱护学生,促进学生全面发展;关怀青年教师成长。2、有较坚实的学科理论知识和丰富的教学经验;教学、科研有成果,教学质量高,师生反映良好;指导青年教师有成效。3、熟悉教育教学法律法规,认真钻研教
5、材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教学。4、注重学生多方面素质和能力的培养。5、教学质量高,教研科研有成果,师生反映良好。6、认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。7、能承担班主任工作,有管理组织能力和开拓创新精神,熟悉教育心理学,掌握德育工作法规,熟悉德育的方法和原则.指导学生端正学习态度,掌握正确学习方法,积极参加学校的各项活动。8、具备教师法规定的合格学历和教师资格证书。岗位职责1 .认真贯彻执行 教育法 、 教师法 等教育法律法规,严格遵守 中小学教师职业道德规范 ,教书育人,为人师表。 2. 自觉遵守学校的各项规章制度,遵守相应的岗位职责要求。3. 积极进
6、行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务成绩显著。在教育教学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。4.主动承担、参与学校或主管部门下达的教学研究任务, 及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有较高水平的所教学科的教学论文一篇以上或论著。5 . 每年至少开设一次校级专题讲座、或示范课。开发校本培训,推动研究性学习,指导中级、初级教师的教育教学工作。6. 服从学校工作安排,承担和胜任学校分配的工作任务。7. 认真履行”一岗双责”的安全责任,在岗期间积极预防危害师生人生安全及财物安全的事故发生。单位全称(盖章):彭州市丽春镇北君平初级中学彭州市丽春镇北君
7、平初级中学事业单位岗位说明书岗位名称中学高级教师三级岗位类别专业技术岗位所属部门彭州市丽春镇北君平初级中学岗位级别七级本岗核定人数5人本岗实有人数0人聘用条件1、热爱党,坚持四项基本原则,热爱教育事业,坚持社会主义办学方向,贯彻执行党的教育方针,有高度的责任感和使命感;教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法,关心爱护学生,促进学生全面发展;关怀青年教师成长。2、有较坚实的学科理论知识和丰富的教学经验;教学、科研有成果,教学质量高,师生反映良好;指导青年教师有成效。3、熟悉教育教学法律法规,认真钻研教材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教
8、学。4、注重学生多方面素质和能力的培养。5、教学质量高,教研科研有成果,师生反映良好。6、认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。7、能承担班主任工作,有管理组织能力和开拓创新精神,熟悉教育心理学,掌握德育工作法规,熟悉德育的方法和原则.指导学生端正学习态度,掌握正确学习方法,积极参加学校的各项活动。8、具备教师法规定的合格学历和教师资格证书。岗位职责1 .认真贯彻执行 教育法 、 教师法 等教育法律法规,严格遵守 中小学教师职业道德规范 ,教书育人,为人师表。 2. 自觉遵守学校的各项规章制度,遵守相应的岗位职责要求。3. 积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成
9、教学任务成绩显著。在教育教学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。4.主动承担、参与学校或主管部门下达的教学研究任务, 及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有较高水平的所教学科的教学论文一篇以上或论著。5 . 每年至少开设一次校级专题讲座、或示范课。开发校本培训,推动研究性学习,指导中级、初级教师的教育教学工作。6. 服从学校工作安排,承担和胜任学校分配的工作任务。7. 认真履行”一岗双责”的安全责任,在岗期间积极预防危害师生人生安全及财物安全的事故发生。单位全称(盖章):彭州市丽春镇北君平初级中学彭州市丽春镇北君平初级中学事业单位岗位说明书岗位名称中学一级教师岗位
10、类别专业技术岗位所属部门彭州市丽春镇北君平初级中学岗位级别八级本岗核定人数8人本岗实有人数0人聘用条件1.遵守宪法和国家法律及各项规章制度。2.具有良好的品行思想道德修养。3.具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4.适应岗位要求的身体健康条件。5.近三年年度考核结果为称职及以上。6.在中学一级专业技术岗位任职资格。7.普通话、职称计算机、继续教育考核成绩符合相关规定。8. 未违反师德师风、未受违章处分。岗位职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教育法。 2坚持四项基本原则,加强师德修养,为人师表。3. 承担满额的教学工作量,教学效果好。4. 积极参与教改教研活动,促进教学水平的提高
11、。5. 坚持教学“六认真”,吃透教材难点,根据教材特点和学生实际创造性地开展教学工作,努力提高教学质量。全面推行素质教育,学生作业份量适当,难易适度。对学生作业要及时批阅(全批或半批)和讲评。6. 积极开展学科小组活动,培养发展学生兴趣特长。7. 加强业务进修,积极参加继续教育活动,努力学习学科前沿知识。能指导初级教师的教育教学工作。8. 服从学校工作安排,承担和胜任学校分配的工作任务。9. 认真履行”一岗双责”的安全责任,在岗期间积极预防危害师生人生安全及财物安全的事故发生。单位全称(盖章):彭州市丽春镇北君平初级中学彭州市丽春镇北君平初级中学事业单位岗位说明书岗位名称中学一级教师岗位类别专
12、业技术岗位所属部门彭州市丽春镇北君平初级中学岗位级别九级本岗核定人数12人本岗实有人数0人聘用条件1.遵守宪法和国家法律和各项规章制度。2.具有良好的品行思想道德修养。3.具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4.适应岗位要求的身体健康条件。5.近三年年度考核结果为称职及以上。6.在中学一级专业技术岗位任职资格。7.普通话、职称计算机、继续教育考核成绩符合相关规定。8.未违反师德师风、未受违章处分。岗位职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教育法。 2坚持四项基本原则,加强师德修养,为人师表。3. 承担满额的教学工作量,教学效果好。4. 积极参与教改教研活动,促进教学水平的提高。5.
13、 坚持教学“六认真”,吃透教材难点,根据教材特点和学生实际创造性地开展教学工作,努力提高教学质量。全面推行素质教育,学生作业份量适当,难易适度。对学生作业要及时批阅(全批或半批)和讲评。6. 积极开展学科小组活动,培养发展学生兴趣特长。7. 加强业务进修,积极参加继续教育活动,努力学习学科前沿知识。能指导初级教师的教育教学工作。8. 服从学校工作安排,承担和胜任学校分配的工作任务。9. 认真履行”一岗双责”的安全责任,在岗期间积极预防危害师生人生安全及财物安全的事故发生。单位全称(盖章):彭州市丽春镇北君平初级中学彭州市丽春镇北君平初级中学事业单位岗位说明书岗位名称中学一级教师岗位类别专业技术
14、岗位所属部门彭州市丽春镇北君平初级中学岗位级别十级本岗核定人数8人本岗实有人数47人聘用条件1.遵守宪法和国家法律和各项规章制度。2.具有良好的品行思想道德修养。3.具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4.适应岗位要求的身体健康条件。5.近三年年度考核结果为称职及以上。6.在中学一级专业技术岗位任职资格。7.普通话、职称计算机、继续教育考核成绩符合相关规定。8.未违反师德师风、未受违章处分。岗位职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教育法。 2坚持四项基本原则,加强师德修养,为人师表。3. 承担满额的教学工作量,教学效果好。4. 积极参与教改教研活动,促进教学水平的提高。5. 坚持
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