女职工在家庭建设中发挥作用情况的调研报告修正.doc
《女职工在家庭建设中发挥作用情况的调研报告修正.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《女职工在家庭建设中发挥作用情况的调研报告修正.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、女职工在家庭建设中发挥作用情况的调研报告修正112020年4月19日文档仅供参考女职工在家庭建设中发挥作用情况的调研报告东方市民族中学工会 在深入开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动中,为更好地促进女职工权益保障法律法规的落实,实现女职工工作的创新与发展,发挥女职工在构建和谐学校中的积极作用,实现女职工工作的创新与发展,发挥女职工在构建和谐社会中的积极作用,更好地促进女职工权益保障法律法规的落实,我校工会女工委就经过发放调查表、座谈、走访等方式,对女职工在家庭建设中发挥作用情况以及当前工会女职工家庭建设中存在的困难和问题开展了调查研究。经过调研,对我校工会女职工的家庭建设中情况有了
2、更进一步的了解和掌握,对当前女职工家庭建设中存在的困难和问题进行了更加深入的分析,并针对当前工会女职工家庭建设中存在的困难和问题提出了对策和建议,明确了今后一个时期工会女职工工作的目标,对我校工会女职工工作的全面发展起到了促进作用。现将调研情况报告如下: 一、基本情况我校共有职工总数293人,女职工135人,专职女工主任1人,基层工会数293人,女会员10人以上基层工会数135人,已建立女职工委员会数3人,女会员10人以下设女工委员3人,数女职工参提素加建功工程人数118人,占女职工总人数的87%。这次调研共发问卷50份,其中男职工26份,女职工24份。这次调研年龄在30至45岁的较多,已婚的
3、有36人,文化程度大专及以上有46人,高中有4人。婚姻幸福程度大部分都幸福和很幸福,少部分一般和不幸福或说不清楚。大部分人认为婚姻幸福的关键在男方,少部分认为婚姻幸福的关键在女方。家庭关系比较和谐居多。家务、购物买菜、洗衣、做饭洗碗、打扫卫生、照顾子女、照顾老人,大部分以女职工为主,家庭收入的主要提供者大部分双方收入差不多,对孩子的教育男女都差不多,家庭教育方式比较和谐居多,和孩子的关系平等交流、尊重孩子的意见和学习上不强求,但也有少部分不和谐,打骂孩子,逼孩子学习,教育孩子将来要出人头地。赡养老人方面存在的主要困难是子女忙于工作没时间照顾老人居多,收入低经济压力大占少部分。引发家庭矛盾的主要
4、原因是赡养老人、夫妻性生活的不和谐、家务活的分担问题占较多部分,家庭主要困难是孩子教育费用高,照顾老人太费力,家务承担太重。家庭最需要的帮助是社区承办老人照管,子女家庭教育咨询,婚姻家庭关系指导。大部分问卷者都熟悉邻居也能够在邻居有困难时主动帮助邻居,但也有少部分不熟悉或不想熟邻居悉,不清楚邻居有困难时会不会主动帮助邻居。二、工会女职工组织开展家庭建设工作的主要做法和创新载体,取得的成效如下:(一)、把建设良好家风作为家庭道德文明建设的重点家风是家庭成员思想道德素质、为人处世方式的集中体现。每个家庭都建立起良好家风,家庭的道德文明土壤才能厚实,社会的道德文明大厦才能牢固。把弘扬家庭美德、建设良
5、好家风作为家庭道德文明建设的重点,有利于在全社会培育和践行社会主义核心价值观,具有强烈的现实针对性。建设良好家风是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。建设良好家风是解决家庭道德文明建设问题的迫切要求。我校工会组织坚持把家庭工作作为重点,组织开展了形式多样的“和谐家庭”、“平安家庭”、“五好文明家庭”等家庭建设活动,有力地促进了广大城乡家庭道德素质和文明程度的提升。可是,我们也要清醒地看到,随着经济转轨、社会转型,家庭模式、家庭结构发生变化,家庭责任意识、亲情关系有所弱化,代际之间不和谐因素增多,邻里关系趋于冷漠;一些家庭重养轻教、重智轻德,一些孩子心理承受能力和生活自理能力下降,家庭暴力、
6、啃老虐老现象增多。这些家庭问题的背后都与家教家风建设滞后息息相关,凸显了加强以良好家风建设为核心的家庭道德文明建设的重要性和紧迫性。(二)注重发挥妇女独特作用,在家庭道德文明建设中再立新功广大妇女要深刻认识到,立足岗位,积极投身改革发展事业,是建功立业;注重家庭,积极参与家庭道德文明建设,建设良好家风,以良好家风促进党风政风社会风气好转,促进社会和谐稳定,也是建功立业。要把引导妇女弘扬自尊自信自立自强的时代女性精神与弘扬中华民族家庭美德结合起来,把发挥妇女在中国特色社会主义事业中的“半边天”作用与发挥妇女在家庭道德文明建设中的独特作用结合起来,深化具有妇联特色的家庭工作,引导广大妇女传承“慈母
7、孝女贤妻善邻”美德,弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的文明家风,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。注重发挥妇女在弘扬传统家庭美德中的带头示范作用。在中华民族悠久深厚的传统家庭美德中,勤俭治家、诚实为人、宽厚处事、祟学尊礼、温良恭让、善良宽容等等,是中国家庭治持教养的基本传统美德。广大妇女作为家庭繁衍、家庭亲情、家风传承的纽带,要正确处理好传承传统美德与弘扬文明新风的关系,积极参与新型家庭道德文明和新型家风建设。要切实增强中华文化自信和价值观自信,认真汲取中华传统优秀文化中的思想精华和道德精髓,坚持古为今用、推陈出新,坚持以身作则、言传身教,自觉融入社会主义
8、核心价值观教育,不断提升家庭道德文明水平,做积极向上、文明高尚良好家风的建设者,做和谐文明家庭的创立者。注重发挥广大妇女在家庭教育中的主体作用。父母是孩子的第一位老师,家教是家风形成的基础,良好家风必然建立在良好家训、家规和家教的基础之上。妇女承担着养育儿女、赡养老人的重任,承受着很大的身心压力。我校工会组织加快建立关爱帮扶体系,支持和帮助她们更好地发挥在家庭教育、家庭维系中的主体作用。注重发挥广大妇女在教育子女品德、传续良好家风等方面的天然优势,更新家庭教育观念,掌握科学教子知识,提高家庭教育的针对性、科学性和有效性;拓展家庭教育空间,支持子女参加社会实践活动,主动配合学校教育和社会教育,促
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 女职工 家庭 建设中 发挥作用 情况 调研 报告 修正
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。