2019-2020年度人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷一.docx
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人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷一 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是( ) A.他只受重力和支持力的作用 B.他只受重力和摩擦力的作用 C.他的重力势能减小,机械能减少 D.他的势能转化为动能,机械能不变 2、如图所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后将它从不太陡的斜面滚下,观察到罐子在斜面和水平面上来回滚动,直至停下来,下列说法正确的是( ) A.罐子在斜面和水平面上来回滚动的过程中,机械能总量不变 B.罐子在水平面上滚动时,动能全部转化为橡皮筋的弹性势能 C.罐子滚动过程中第一次速度为零时,橡皮筋的弹性势能最大 D.罐子向前滚出一段距离又滚回,这是由于罐子具有惯性 3、下列说法正确的是( ) A.在水平公路上行驶的汽车具有势能 B.在空中飞行的飞机,速度越大动能越大 C.被拉开的弹簧,形变越大弹性势能越大 D.动能、重力势能和弹性势能统称机械能 4、如图所示,光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上,一小球由A点以速度v沿轨道滚下,经另一侧等高点B点后到达最高点C点(不计空气阻力)下列分析中不正确的是( ) A.小球在A、B两点具有的动能相同 B.小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA>vB>vC C.从B点到C点减小的动能全部转化为小球的重力势能 D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能 5、在校运会中,小明参加了铅球比赛、如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10米远处,则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是( ) A.做功200J B.做功500J C.没有做功 D.条件不足,无接计算 6、小球从某高度处由静止下落,若不计空气阻力,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图像是( ) A. B. C. D. 7、下列现象中物体动能和重力势能都不发生变化的是( ) A.跳伞运动员在空中匀速下降 B.匀速上坡的汽车 C.在水平轨道上匀速行驶的列车 D.匀速行驶的正在洒水的洒水车 8、弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动,其结构如图甲所示、图乙是小明玩弹跳杆时,由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过程,下列分析正确的( ) A.a→c的过程中,小明先加速后减速,在b状态时速度最大 B.a→b的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b状态时弹力最大 C.b→c的过程中,弹簧的弹性势能转化为小明的重力势能 D.在a状态时弹簧的弹性势能最大,小明的动能为零 二、填空题(每小题4分,共计40分) 1、如图所示,是一颗子弹快速击穿纸牌瞬间的照片,子弹之所以能快速击穿纸牌,是因为子弹具有较大的______。 2、在水平地面上,10s内用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,重力做功等于______J,拉力做功的等于______J,拉力的功率为______W。 3、功率是描述做功______的物理量。小明、小勇和小利三人在进行物理课外活动﹣﹣测量每人上楼的功率。测量前他们通过讨论设计了下面的表格,但这份表格不够完整,还应该补充______和______两列。 姓 名 登楼高度h/m 登楼时间t/s 小 明 小 勇 小 利 4、功率大表示物体做功___________。某同学将一箱书搬上楼,可以有两种方法:第一种是把所有的书一起搬上楼;第二种是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分。假设他每次上楼的速度都相同,则用这两种方法搬书时,功率较大的是第___________种。 5、张工、李工两位是建筑设计师,均受某公司邀请参加某火车站进站段铁路工程的设计,最后张工上交了甲图所示的设计方案图,李工上交了乙图所示的设计方案图,若你是此公司代表,你将选择______图的设计方案,结合你学到的物理知识,请简要谈谈你选择的理由。 6、如图所示,古时候,有端午节吃桃子的习俗。桃子从树上落下,先后经过A、B、C三点,且AB=BC,若重力所做的功率分别为PAB、PBC,则有PAB______ PBC(选填“>”、“<”或“=”)。 7、一位同学正在进行投掷实心球的训练。他先将实心球举起,此过程他对实心球______功,然后手托实心球水平匀速直线运动,此过程他对实心球______功。(均选填“做”或“不做”) 8、质量为100千克的小车,在水平路面上匀速前进100米,拉力对小车做的功为6.5×103焦,水平拉力为______牛,小车受到的摩擦力为______牛。 9、如图所示,旋翼无人机正在喷洒农药,当无人机水平匀速飞行喷洒农药的过程中,无人机的动能______,机械能______(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。 10、风车是利用风力做功的装置;小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示; (1)观察实验装置,小明是通过测量细线对______做功的功率来测定风车做功的功率; (2)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、______和______; (3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止;若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车做功的功率P=______(表达式中的物理量均用符号表示); (4)如果选用较粗重的线做实验,则与选用较细的线相比,测得风车的功率值偏______(选填“大”或“小”);风车做功过程中,回形针获得了______能和______能。 三、计算题(每小题4分,共计36分) 1、美国研制出“会飞的汽车”,空车的质量为600kg,其车身和一般汽车相似,但车门下方多了两个可折叠的翅膀,在陆地行驶时,翅膀折叠,四轮驱动,地面最大行驶速度可达150km/h,轮胎与地面接触的总面积约为,在空中飞行时,翅膀张开,两侧翅膀上的螺旋桨提供飞行动力,空中最大飞行速度可达,发动机最大功率为。g取求: (1)空车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少? (2)该汽车在地面以最大行驶速度匀速行驶0.2h,牵引力做的功是多少? (3)若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行,汽车的飞行动力是多少? 2、在创建文明城市中,使用如图所示的新型清扫车对道路进行清洁工作。若该车质量为 ,在某平直道路上匀速行驶100s,通过的路程为200m,清扫车在匀速工作过程中,受到的阻力是车重力的0.2倍,取。求: (1)匀速行驶100s时牵引力做的功; (2)匀速行驶时的功率。 3、怎样推导之间的关系式。牵引力用F表示,速度用v表示,功率用P表示。试证明。 4、你知道水陆两用坦克吗?水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船形,能在水中浮动,有的利用特制的履带划水前进,有的用螺旋桨推进,有的用推进器喷水前进。中国某型号的水陆两用坦克(如图所示),它的总质量是22吨,配备发动机的额定功率为,水上的最大速度为,陆地最大速度为。请你根据文中的信息,解答下列问题:() (1)水陆两用坦克在水上航行时,排开水的体积约为,则所受的浮力约为多少N?() (2)该水陆两用坦克停在地面上时,履带着地总面积为,坦克对地面的压强是多少? (3)该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶(发动机正常工作),行驶过程中受到的牵引力多大? 5、如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2.将一个质量为900 g、高为6cm、底面积为50 cm2的长方体实心物体A用细线吊着,然后其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯中水够深且水没有到达烧杯的非圆柱部分),求 (1)此时水对A底部的压强是多少? (2)此时烧杯对台秤的压强是多少? (3)从A下底面刚开始接触水面到刚好有一半浸入水这一过程中,A所受重力对A做的功是多少? 6、我区某校中型校车19座,空车质量为5t。按交通法规满载师生,司乘人员总质量1000kg。车轮与地面的接触总面积为0.25m2。该校车在某段平直公路上行驶9km,用时15min。求: (1)这段路程内校车的平均速度; (2)校车满载时对水平地面的压强; (3)若发动机的功率为60kW,假设校车在该路段匀速直线行驶,求发动机的牵引力。 7、某建筑工地上的起重机要将质量为0.5吨的钢筋水泥板匀速提升到楼顶,提升的高度为10米,所用时间为50秒,求: (1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力。 (2)起重机对钢筋水泥板做的功。 (3)起重机的功率。 8、在5月14日,我国进行了一场“应急使命”抗震救灾演习,中航工业成都飞行研究所研制的“翼龙” 应急救灾型无人机参与演习,成为这次演习中一颗耀眼的明星。经查阅资料获知,“翼龙”无人机机身质量,最大载荷质量,最大飞行高度9000米。当无人机装载的通讯设备,停在水平跑道上时,无人机轮胎与地面接触的总面积为,。 (1)求此时无人机对水平跑道的压强; (2)当无人机飞行到最大高度时,求其对通讯设备所做的功。 9、 “一方有难,八方支援”,如图所示,是一辆支援武汉满载医疗物资的货车,已知这辆货车满载时总质量为10t,车轮与地面接触总面积是0.1m2,发动机的额定功率为90kW,在水平路面上匀速直线行驶时受到的阻力是货车重力的0.2倍,货车额定功率下匀速直线行驶100s时。(g取10N/kg) 求:(1)满载的货车静止在水平路面上时,对水平路面的压强是多少? (2)牵引力做了多少功? (3)货车通过的距离多长?- 配套讲稿:
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