2021年度【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷.docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷【不含答案】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、“估侧”是物理学中常用的一和种方法，小明同学对自己相关物理量的估测合理的是（　　）
A .正常体温约39.2℃ B .每分钟脉搏跳动约75次
C .受到的重力约55kg D .站立时对地的压强约105Pa

2、如图是婴儿的小手抓着成年人的手指，已知成年人的指宽a约为1.6cm，则婴儿的指宽b约为（   ）

A .2mm B .8mm C .2cm D .0.8dm

3、在下列估测中，最接近实际值的是（   ）
A .课桌高度约为100mm B .普通中学生平均质量约为50kg
C .中学生步行速度约为5m/s D .初中物理课本一页纸的厚度约为2mm
4、物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（   ）
A .用刻度尺测量长度，应让零刻度线对准被测物体的一端
B .用实验室温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数
C .用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调零
D .用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

5、下列关于一名普通中学生的数据，其中合理的是（   ）
A .心脏跳动一次时间约为5s B .正常步行速度约为10m/s
C .人体正常的体温约为39℃ D .双脚站立对水平地面压强约为1.2×104Pa

6、关于误差的说法,正确是（   ）
A .误差是由于测量中的错误操作造成的
B .只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差
C .在测量中,应力求准确,避免错误,但误差是绝对不能避免的
D .对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以使测量误差减小为零
7、下列厨房中的估测数据最接近实际的是（   ）
A .一个鸡蛋的质量约为0.5kg B .电冰箱的电功率约为1000W
C .小明双脚站立对地面的压强为1.2×104Pa D .菜刀刀刃的厚度约为0.5cm

8、下列估测中不合理的是（   ）
A .中学生的身高约为170dm B .升国旗时奏国歌的时间约为50s
C .人正常骑自行车的速度约为5m/s D .普通中学生的体重约为500N

9、下列关于测量操作的说法中，正确的是（   ）
A .当量筒放置在较低的桌面上时，为了便于视线平行读数，可适当举起量筒
B .用刻度尺测量物体长度时，必须与零刻度线对齐才能测量
C .用弹簧测力计测量力时，弹簧测力计必须竖直放置
D .在调节天平平衡时，分度盘指针在中央红线附近等幅摆动，说明已经平衡
10、下列估测与实际情况相符的是（   ）
A .蚌埠夏天平均气温约为40℃ B .老师正常上课时讲话的声音约70dB
C .正常人脉搏大约为每分钟10次 D .人正常步行速度约为15m/s
11、2021年1月，我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为（   ）

A .3m B .3dm C .3cm D .3mm

12、下列估测中不符合实际的是（　　）
A .托起两个鸡蛋所用的力约为1 N B .安静的环境里你呼吸一次的时间大约为3 s
C .九年级物理课本竖放在水平桌面上时对桌面的压强约为1 000 Pa
D .一名普通中学生的体积约为0.5m3

13、下列数据最接近实际的是（   ）
A .人体感觉比较适宜的温度大约是37℃ B .光在空气中的传播速度约为340m/s
C .一本九年级物理课本的宽度约为18cm D .手电筒中小灯泡的额定功率约为40W

14、下例长度的正确测量是（  ）
A . B . C . D .
15、如图所示，北京大兴国际机场航站楼设计精巧，拥有“五指廊”结构，寓意“风凰展翅”。普通成年人以正常步行速度从中空大厅中心O走到A登机口，需要的时间大约为8min请你根据图片信息估测AB两登机口之间的距离最接近（　　）

A .900m B .450m C .90m D .45m

16、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（   ）
A .一般教学楼每层楼高约为3.3m B .一个普通鸡蛋的重力约为3N
C .中学生的正常步行速度约为6m/s D .中学生从教学楼一楼走到四楼做的功大约为600J

17、如图所示是测量物体长度的不同方法，其中正确的是（   ）
A . B .
C . D .
18、为了给窗户配上一块玻璃，需要测量窗框的尺寸，在以下的测量工具中，你认为最合适的是（   ）
A .选用分度值是1mm，量程是0～10cm的直尺
B .选用分度值是1cm，量程是0～15m的皮卷尺
C .选用分度值是1mm，量程是0～2m的钢卷尺
D .选用分度值为0.1mm，量程是0～20cm的游标卡尺
19、下列几种估测最符合实际情况的是（   ）
A .人步行的速度约为5m/s B .课桌的高度约为1.5m
C .室内让人感觉舒适的温度约为40℃ D .一个中学生的质量约为50kg

20、下列物理量的估测，符合实际的是（   ）
A .感觉舒适的房间温度约为 37℃ B .家用电脑的电功率约为2kW
C .九年物理教材的厚度约为 1cm D .正确使用试电笔接触火线时流过人体的电流约为0.1A

二、填空题（每小题1分，共计15分）
1、测量是一项基本技能。如图甲，被测木块的长度为 cm；如图乙，温度计的分度值为 ℃，示数为 ℃。

2、从图中可以读出该球的直径是 cm。

3、请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是 Ω；用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中，液面位置如图2所示，则金属块的体积为 cm3；图3中被测物体的长度是 cm；用天平测量一金属块的质量，天平平衡时所用砝码及游码如图4所示，则金属块的质量为 g。

4、如图中木块的长度   cm，所用的刻度尺的分度值是  ；如图中温度计读数正确的是   ℃；如图中机械停表的示数是   s。

5、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 ℃。

6、读出图中所示的值：甲图中物体的长度为 cm；乙图中停表的读数为 s；丙图是电子表在平面镜中成的像，则它的实际时间是 ；丁图中人体体温是 ℃。

7、使用刻度尺前，要认清刻度尺的零刻度线、分度值和 。测量一根正常状态下的皮筋的长度，小红用力拉扯皮筋，刻度尺读数为3.70cm，皮筋的实际长度 （大于或小于）3.70cm。
8、某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是 ，该物体的长度应记为 。
9、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是 cm．

10、在测量物体长度、时间以及其他物理量时，多次测量 、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小 。
11、如图是小球运动的频闪照片。每隔0.01s拍照一次，则小球从A 运动到 B 的路程是 cm，在 AB 段运动的平均速度为 m/s。

12、小明利用秒表，测出自己脉搏跳动 4次所用的时间如图所示，其读数为 s，可推算出他的脉搏一分钟跳动 次。

13、一辆正在高速公路上行驶的汽车，其速度表如图所示，指针显示汽车速度为   m/s。

14、如图甲所示，刻度尺的分度值为 ；木块的长度为 cm；如图乙所示，弹簧测力计的示数为 N

15、如图是首张黑洞照片，照片中的黑洞距离我们约5500万 （年/光年），它是根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的，研究人员在计算机屏幕上将黑洞边缘环状（明亮）部分用红色显示，红光、 和 这三种色光称为光的三原色。

三、计算题（每小题3分，共计15分）
1、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，
（1）这些测量结果中哪些是错误的？
（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）
2、如图所示是一张某市出租汽车公司专用发票，由此可知该车运行的平均速度是多少千米每小时？合多少米每秒？

3、一位同学用毫米刻度尺对同一物体测量了5次，测得的数值分别2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求该物体的长度是多少？
4、用下述方法测如图所示玻璃瓶的容积：用刻度尺测量瓶底半径为R；往瓶中倒入部分水，测出水面高度L1，堵住瓶口，将瓶倒转置后测出水面与瓶底的距离L2，由此得出瓶的容积V约为多少？（提示：瓶口倒置后，瓶子中的水量不变，要有计算过程．）

5、甲同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量，甲同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0，此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R0，则卷筒纸的总长度L为多少？（用上面的字母表示）
四、解答题（每小题3分，共计15分）
1、马拉松比赛的距离是，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？
2、查阅有关资料，自己设计图表，按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、太阳系、银河系的顺序，用科学记数法标出物体尺度的大小．
3、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法．
4、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?
5、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。请问：
（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？
（2）这本作业本的长度应记为多少？
五、实验探究（每小题1分，共计15分）
1、小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n；
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。
（1） 以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别 和 ；
（2） 错误的步骤应更正为 ；
（3） 小明共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次渎数都不同，产生误差的原因有哪些？（____）
①铜丝本身粗细不均匀
②读数时由于粗心，小数点记错位置
③刻度尺本身刻度不均匀
④每次排绕的松紧程度不相同
A .①② B .②③ C .①③④ D .①②③④

2、（1） 如图甲所示，利用铅笔、刻度尺来测量一根粗细均匀的细铁丝的直径，刻度尺的分度值为 。将细铁丝紧密地绕在铅笔上，细铁丝的圈数是32圈，则铁丝的直径是（结果保留小数点后两位） cm 。

（2） 清晨，热爱锻炼的小李绕小区慢跑，借助秒表测量了自己慢跑一圈的时间，如图乙所示，小李慢跑一圈的时间是  min  s。

（3） 如图丙所示，用两种刻度尺测同一物体的长度，其中刻度尺 较精确，测量操作有误的是 （前两空选填“A”或“B”），其错误是。

3、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时\分\秒”），则；

（1） 该实验是根据公式进行测量的 ；
（2） 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）；
（3） 请根据图中所给信息回答：SAB= cm； VAC= m/s；
（4） 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏 （填“大”或“小”）
4、如图是小亮在“长度的测量”实验中：

甲                           乙
（1） 图甲中圆的直径是 cm．
（2） 一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环 中，如图乙所示，纸带环绕了 n 圈，则纸带厚度是 （用测量量和已知量表示）。
5、某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等，研究斜面上运动的物体，运动路程和通过这段路程所用时间的关系，如图甲所示。在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺，刻度为0的位置在上方，并将该位置作为释放小车的位置。打开录像机的录像功能，并面向刻度尺录像。通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置。

（1） 视频显示，小车从0刻度处运动到0.20m刻度处，用时1s，该过程小车的平均速度是 m/s。
（2） 通过视频查找出小车5次的位置，小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示，表中第三行数据作为对应时间的平方。

② 据表中数据，在坐标纸上做出小车运动的s—t2图像 。
②经分析可得，小车在斜面上从静止开始运动时，小车运动的路程s与时间的平方t2的关系式是 。
6、（1） 观察甲所示刻度尺的分度值是 ，该物体长度是 cm；如图乙所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，精确度高的是 。（选A 或B ），

（2） 如下图所示，甲、乙、是常用的测量时间的工具．通常我们测一集电视剧的时间应该用 (选填“甲”“乙”)，体育课上测百米成绩用的是  (选填“甲”“乙”)。

（3） 图丙温度计示数为： ℃；如果采用图丁中A方法读数结果会选填 “偏大”、“偏小”或“正确”）
7、微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1

1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
（1） 用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是 cm(下端已对齐“0”刻度)

（2） 三根管中音调最低的是 号。（填编号）
（3） 根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
答： （能/不能）； 理由：
（4） 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。小明设计一简单的实验来检验自己的想法。
实验方案：取一根金属管轻轻摇动，听其是否发出声音；
判断方法：若金属管没发出声音，说明
（5） 小李在小明实验开始时用停表记录了实验时间，如图所示时间为 。

8、亲爱的同学们，请你应用所学的物理知识解决下列不能问题：
（1） 如图所示的弹簧测力计  （选填“能”或“不能”）直接用来测量力的大小；

如图所示的是用来测量 的仪表：

如图所示温度计的示数是 ℃；

（2） 为了测出细铜丝的直径，小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所示，由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为 mm；

（3） 如图所示为商店里使用的案秤，其工作原理与实验室中的基本实验仪器 相似。使用前调平时，先将游码移至秤杆左端的零刻度线处，若发现砝码盘下跌，应将调零螺丝向  （选填“左”或“右”）调；称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在200g刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，那么测得该物体的质量为 。

9、某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：
将从封面开始的10页纸叠紧；用刻度尺测出这叠纸的厚度为L；算出每张纸的厚度为d＝1/10 L ， 该同学以上做法中的三个错误是：
（1）  ；
（2）  ；
（3）  ．

10、读出下列测量仪器的读数（数值及单位）并填入表中：

图甲物体的长度
图乙秒表的读数
图丙体温计的读数

11、在测量铅笔长度时，如图所示：

（1） 在测物体的长度时，两种方式中正确的是图 ，铅笔的长度应为 cm。
（2） 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是 。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm．其中错误的数据是 cm，该物理课本的长度应为 。
（3） 若皮尺来测铅笔的长度，且用力拉这种皮尺时，皮尺形变很明显。那么在拉紧皮尺测量物体的长度时，其测量结果将 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
12、（1） 如图1所示，天平左盘中烧杯和液体的总质量为 g．

（2） 如图2所示，读数时，正确的视线方向是 （选填“A”或“B”）

（3） 宁宁跑1500m时停表从0走到如图3所示位置，他的成绩是  s

13、按要求填空。

（1） 如图1所示，被测木块的长度是 cm。
（2） 如图2所示，物体的重为 N。
（3） 如图3所示，这是“探究杠杆平衡条件”的实验。在实验前，杠杆静止在图3中所示的位置，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节。

14、某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； 
B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2    
C．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；   
E．数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 （填字母），错误的步骤是 。
（2） 改正后实验步骤的合理顺序应是 。
（3） 该同学若在绕线时匝于匝之间有间隙，则测量值将偏 。
15、
（1） 图1中物体的长度为 mm；图2中物体的质量是 kg；图3中温度计的示数为 ℃
（2） 如图4所示是测量一金属块的密度；
①用弹簧秤测出金属块在空气中的拉力为1.5N；
②将金属块全部浸入水中，记下弹簧秤的示数 N：则此金属块的体积是 m3 ， 金属块的密度是 kg/m3（ g取10N/kg   ρ水＝1.0×103㎏/m3  ）