2022年度人教版(三年级)教科版上册科学同步试卷【可打印】.docx
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教科版上册科学同步试卷【可打印】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、将一杯水静止放置时,水面不会出现的现象是( )。 A . B . C . 2、如图所示的蜗牛壳是( )。 A .左旋式 B .右旋式 C .里旋式 D .外旋式 3、玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有( )。 A .一瓶空气 B .半瓶空气 C .大半瓶空气 4、下列植物中,( )在强光下生长得不好,而在弱光下生长得好。 A .松树 B .人参 C .柳树 D .仙人掌 5、小明在观察风向时,发现烟囱冒出的烟飘向西北方,这时吹的风是( )。 A .西北风 B .东南风 C .西南风 6、如图,推动注射器活塞气球鼓起来了。下面说法错误的是( )。 A .气球内看不到有东西,说明空气不存在 B .空气能进入气球,和空气能流动有关 C .空气进入气球。气球鼓起来了。说明空气能占据空间 7、观察水多少正确的方法是( )。 A . B . C . 8、在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是( )。 A .A管里有水流出 B .B管里有水流出 C .A、B管里都有水流出 9、通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。 A .陶瓷 B .塑料 C .纸 10、观察动物时,如果遇到不知名的小动物,正确的做法是( )。 A .放弃观察 B .捉住后请教别人 C .记下特点或画图记录 11、以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是( )。 A .用电扇吹 B .给水加热 C .放入保温杯中 12、在我们记录风力的时候,数字“0”表示( ) A .无风 B .微风 C .大风 13、将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明( )。 A .气球中有空气 B .空气是无味的 C .空气比水轻 D .空气会流动 14、空气是一种( )。 A .单一的气体 B .由两种气体组的 C .混合气体 15、天气预报在人们的生产生活中非常重要,下面不同职业的人员中,平时对天气预报最为关注的是( )。 A .农民 B .医生 C .律师 16、蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。 A .肉 B .青菜 C .面包 17、水和空气的相同点是( )。 A .都是会流动的 B .都是摸不到的 C .都是白色的 18、“春种一粒粟,秋收万颗子”,这句话表明( )。 A .水生植物与陆生植物的关系 B .不同植物之间的关系 C .生物体能繁殖自己的后代 D .生物体能适应自己的环境 19、天空中的云是由( )聚集而成的。 A .水蒸气 B .水蒸气和空气 C .小水滴或小冰晶 20、下列( )方法能使方糖溶解得最快。 A . B . C . 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由 (填“小水滴”或“小冰晶”)组成的。 2、放在阳光下的冰块会慢慢 ,在碎冰中加入食盐后温度会 。 3、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用 、 、 等方法。 4、 图中把空烧杯倒放入水中,然后倾斜,发现烧杯里气体跑出以后,水就 ,实验说明了 。 5、降水是天气的一个基本特征,降水的形式很多,有 、 、雨等,气象人员用 来测量降水量。 6、空气是一种 、 、 的透明 体。 7、放学回到家后,401班的小明跟妈妈要了些食盐,在家也尝试了食盐溶解实验,实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食盐重新还给妈妈,爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动,可以用哪些方法呢?(请写出两种方法) ① ② 8、测量温度的仪器叫 ,在测量时,我们的手应该拿它的 端,水结成冰的温度是 摄氏度。 9、天气日历一般要记录日期和时间、气温、 、 、风速和风向等。 10、20℃室温情况下。50毫升水中大约能溶解 克食盐。 11、在天气日历中,一般要记录: ﹑ 、 、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用 来判断风向。 12、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和 情况、 和风向。风向可以用 个方位来描述。 13、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类: 、 、 。 14、风是 流动形成的。 15、一片完整的树叶是由 和 组成的。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、水和空气都是会流动的。 2、在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。 3、下雪也是降水的一种形式。 4、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。 5、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。 6、一次性筷子既方便又环保。 7、蜗牛没有雄性和雌性之分。 8、空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。 9、随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。 10、空气看不见,摸不着,我们无法证明空气的存在。 11、室外温度一定比室内的温度高。 12、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。 13、冰和雪都是固态的水。 14、树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。 15、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,为了加快实验速度,我们在杯子中加一食盐后,不需要等它完全溶解就可以直接加第二份,继续实验。 16、国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。 17、水和空气都是摸不着的。 18、有几瓶不知名的液体,我们可以用“尝”的方法来判断。( ) 19、污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。 20、在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。 21、降水量是雨量器中雨水的深度。 22、测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。 23、冬天天气寒冷,所有的树木在冬天都会落叶。 24、空气可以被压缩·但水不容易被压缩。 25、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。 26、蚯蚓和蜗牛一样都是有壳的,只不过蚯蚓的壳后来退化了。 27、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。 28、风向标的箭头指向东时,当时刮的是东风。 29、人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。 30、砖的主要用途是造房子,陶瓷的主要用途是做生活用品。- 配套讲稿:
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