高考英语艺体生百日突围系列专题22书面表达.doc
《高考英语艺体生百日突围系列专题22书面表达.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语艺体生百日突围系列专题22书面表达.doc(28页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、专题22 书面表达题型介绍:书面表达是考查考生用英语表达自己思想的能力,即运用所学的英语知识及合乎英语习惯的表达方式来传递信息,进行思想交流的能力。这将要求考生根据所给的情景和要求,在限定时间内(一般30分钟)写出100个词左右的书面材料。因此考生要做到:审题正确、要点全面,能够运用所学的语法结构、词汇知识,使上下文连贯,同时语言要准确、得当,条理清楚,书写规范。所以,具有良好的书面表达能力是非常必要的,它也进一步突出了对考生创新能力的考查。命题形式:一、试題突出了交际性、实用性书面表达的内容主要取材于校园、家庭生活和一般外事活动,符合高中学生的年龄 特点和生活背景,基本都是考生己经熟悉的或将
2、来有可能经历的事情,情景真实可信。 所提出的要求符合考生的实际英语水平,具有可写性,能够充分展示学生的书面表达能力。二、全国新课标考查应用文的可能很大,命题形式一般是提纲作文。所以艺体生重点训练提纲式应用文。解题技巧:一、 重视语篇衔接,提高思维蝶变一篇好的Writing,不仅要要点完整,表达规范,还需要有把这些内容有机联系起来的语篇衔接手段,即我们常说的关联词、连接性副词、以及一些介词和短语。这些往往是好的Writing出彩的部分。因为这样的衔接才能使句子之间、段落之间有连贯性和整体性。 有不少的同学认为语篇连接手段是个很高层次的东西,实际上,这些连接手段对于同学们来说并不陌生,常见的语篇连
3、接手段有: 表时间/次序:First, in the first place, second; 表并列/递进: too, also,as well as, in addition, furthermore; 表举例:For example, for instance,表总结:as a result, in summary, in short,等。 每年高考书面表达的参考范文所使用的连接手段也较为简单,有些考生的书面表达事实上已经超过了参考范文的水平。只要我们平时注意养成良好的逻辑思维和表达习惯,再掌握一些常用连接词或短语,考场作文就能得心应手。 二、掌握写作技巧,高分书面表达“书面表达”是考查
4、考生综合运用英语能力的一种题型,根据其一般规律,它要求考生对所给情景和要求写一篇书面材料,做到所写的内容符合所给的情景和要求,文理通顺。它既象作文,又不完全是作文,因为考生不能离开情景和要求自行立意、选材,随意发挥。它类似翻译,但又不同于翻译,因为考生必须根据需要进行适当的发挥,因而有较大的灵活性。所以在做这种题目时,要掌握一个总的原则是“不漏、不错、不多写、不乱写”。具体地则从以下四个方面去考虑、着手:1、读题,明确要求,做好必要的准备工作。高考的书面表达,题材较多,有给文字背景材料的,有看图作文的,还有两者皆而有之的。对于文字背景材料,考生要仔细阅读,看懂题目要求,并对材料进行必要的删减。
5、文字材料中有的是有用信息,有的是无用信息。不进行必要的删减,则会使做出来的书面表达轻者增加了错误的可能性,重者文不对题,逻辑不清。2、组织,进行必要的语言准备。读题工作结束后,考生要就提供的信息或画面进行语言上的组织。这一环节非常重要,对“书面表达”的流畅和符合逻辑是举足轻重。读题的核心工作是作必要的删减,组织的主要工作是作适当的补充,给框架补“血”补“肉”,使所要写出来的文章意思连贯,语言畅通,逻辑严密。3、转换,进入实质性的语言加工阶段。要做好这一阶段的工作,关键是掌握这么几条原则,多用简单句,少用复合句;多用短句,少用长句;讲究简明扼要,摒弃烦琐复杂,意思混浊不清。这一阶段是得分最终高低
6、的关键所在。因此,除了掌握以上重要的原则外,还应在具体操作中注意选择正确的主语人称和动词的时态,多用贴切的固定短语,尽量使用自己“拿手”的句子,经常留意句子的语法是否符合要求。从更高要求来说,用英语思维并一气呵成地完成书面表达是最佳方法,这是上上策。但对于大多数英语水平尚未达到这一步的考生来说,转换过程中进行有效的控制是非常必要的。只有进行这样的控制,才能有效地控制错误的发生,才能少扣分,多得分。4、检查,“书面表达”的最后一道工序。最后一道工序意味着一旦稍有疏忽,很难再有弥补,也就无法挽回。因此,仔细认真地检查对于最终的得分是十分重要的。在检查过程中应注意以下几个方面: (1)信息点是否完整
7、,有没有遗漏。根据评分标准,漏信息点是要扣大分的(23分)。要细致小心,一一检查,确保无一遗漏。 (2)语法正确。语法包括两个方面,一是词法,二是句法。词法方面主要检查时态、语态、主谓一致、冠词、名词单复数和词语搭配等。句法方面主要检查是否使用一些熟悉句型,特别是尽力使用简单句这一原则贯彻得如何。总之,要做好“书面表达”是一件并非容易的事情,它需要平时的积累,需要考生在平时的英语学习中加强训练,以求水到渠成之功。当然,考前的归纳和总结也十分重要,因为它往往起着事半功倍的效果。体验高考1.【2014重庆卷】写作青少年研究专家Susan Beacham在自己的英文网站上开辟专栏,邀请大家分享心目中
8、的“最好礼物”。她认为,礼物贵在心意,应为之付出时间和精力。假设你是李华,请用英文发帖,内容应包括:*赞同Susan的看法*你收到或送出的最好礼物是什么*该礼物的意义*期待大家回复注意:1. 词数不少于80; 2. 符合语言规范; 3. 在答题卡上作答; 4. 开头已给出(不计入总词数)。 I am a high school student from China. _.【答案】I am a high school student from China and I am quite for your opinion about best gifts: the value of gifts li
9、es in its intension so we should devote more to them. The best gift Ive ever received is a book from my English teacher, Debbie, which she brought to me when she returned from her holiday in USA. The books name is Chicken Soup for the Teenage Soul: The Real Deal: Friends. I value this book because i
10、t shows me how to keep the balance of friendship in a positive way. And I must thank my favorite teacher for her care about me because she found me at loss dealing with friends at one time. Reading it, I have been inspired and balanced myself in life and study.I strongly recommend you to read it and
11、 share what you gain with me in your reply. Yours ever, Li Hua写作技巧:一般情况下应分三段来完成改写任务:阐释Susan的观点并表示认同。收到或送出的礼物的具体描写及其意义。该部分是本写作任务的重点,应多费笔墨完成。表期待应另外起段完成,以便阅卷老师发现和评判内容要点。遣词造句尽量使用自己熟悉的词句。优秀学生一定要在保持正确的前提下尽量使用较为复杂的句型,如状语从句,定语从句,倒装句和适量的非谓语动词。特别强调:一定要注意卷面整洁并避免拼写错误。2.【2014天津卷】书面表达(满分25分)假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津, 得
12、知美国学生Chris 作为交换生, 下学期将到你班学习。请你根据以下提示, 给他写封邮件:(1) 表示欢迎 (2) 介绍与本地生活相关的信息(如天气, 饮食等)(3) 介绍本班情况 (4) 希望Chris做哪些事情, 以增进中美学生之间的了解和友谊注意:(1) 请勿提及与考生相关的真实信息。 (2) 可适当加入细节, 使内容充实,行文连贯。词数不少于100; 开头已给出, 不计入总词数。(1) 参考词汇: 交换生 exchange studentDear Chris, Im Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.【答案】One possible
13、version:Dear Chris,Im Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven. Welcome to our class in China. Im glad you can join our class, which is a wonderful group. Every student not only enjoys studying, but is ready to help each other. So if you join us, Im sure you can get along well with them and quickl
14、y make friends with them, too. The climate here is changeable. Now, it is very cool in autumn and cold in winter, so dont forget to bring different kinds of clothes with you. In your spare time, you can visit some famous places of interest in our city, as well as tasting all kinds of delicious tradi
15、tional Chinese local foods. We Chinese use chopsticks to have Chinese food instead of forks and knives. And I can be your tour guide if you like.As an American, there is no doubt that you are familiar with your country. So if it is convenient to you, please bring a map of America and some photos of
16、your families,friends, and some famous buildings with you, and give us some speeches to introduce your school life and different culture of America. And well exchange our different lives and cultures together then.looking forward to your coming!YoursLi Jin【试题分析】本文要求写一封Email。有四个要点1.欢迎美国的交换生Chris到你班学习
17、;2.介绍当地的生活、气候饮食等相关信息;3.介绍本班的情况;4.希望Chris做哪些事一促进中美学生之间的了解和友谊。应该用一般现在时。【亮点分析】本文包括了四个要点。1. 表示欢迎。2. 介绍班级情况,运用了which 引导的非限制性定语从句。not onlybut also 连接词是句子连贯。3. 注意事项。4. 希望Chris做的事。用了get along well with,make friends with,as well as, instead of, it is convenient to you等短语和固定句型。3.【2014北京卷】书面表达(共两节,35 分) 第一节 (1
18、5分) 你给英国朋友Chris写一封信,内容包括: 1.你们原计划7月份一同去云南旅游;2.由于脚部受伤,你无法按原计划前往;3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。注意: 1.词数不少于50. 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 3.开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear Chris,_Yours,Joe【答案】Dear Chris,How is everything going?I remember we planned to visit Yunnan in July but now because my left foot was injured, I cannot go with
19、 you as planned.Im sorry about it. Can I suggest that we put it off until early August? I wish you could understand.Im looking forward to hearing from you soon.Yours, Joe【亮点说明】文章范文使用了高级从句及省略:1. I remember we planned to visit Yunnan in July but now because my left foot was injured, I cannot go with y
20、ou as planned.2.高级短语:put off look forward to hear from考点:考查应用文写作4.【2014江西卷】书面表达 假定你是星光中学的高中毕业生李华,母校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动,特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。 1.学会学习:方法,习惯等; 2.学会做人:真诚,友善; 3.学会其他:考生自拟。注意:1.词数120左右; 2.发言稿开头和结尾已给出,不须抄在答题卡上,不计入总次数。Good morning, everyone!
21、 It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school._Thank you! 【题型分析】 今年江西高考英语书面表达属于演讲稿写作。给予提纲,半自由半开放类。与学生实际生活十分贴切。让学生有话可说,但要得高分必须有深度的思想以及就话题语言灵活运用能力。即要能在清晰的框架内在语言和内容方面写出自己的特色。【审题要素】 写作时需注意下列几点。 1. 应该使用第一人称。全文以现在以及将来范畴的时态为主,当然不排斥用过去时态。 2. 按提纲提示清晰分段,不能缺少要点
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 英语 艺体生 百日 突围 系列 专题 22 书面 表达
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。