2022-2022年部编版(三年级)教科版上册科学达标试卷.docx
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教科版上册科学达标试卷(可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是( )。 A .每天不同时间测 B .每天不同地点测 C .每天同一时间同一地点测 2、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。 A .动物对环境刺激都能作出反应 B .动物在生长过程中都需要食物 C .动物都需要一定的生存环境 D .动物都能用足行走 3、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是( )。 A .用手触摸水杯外壁 B .看杯口“白气”的多少 C .用温度计测量 4、把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是( )。 A .空气能流动 B .空气没有一定的形状 C .空气占据杯中的空间 5、水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的( )。 A .浮力 B .表面张力 C .重力 6、 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A . B . C . 7、风向标的箭头指向北,则当时刮的是( )。 A .南风 B .西风 C .北风 8、空气是一种( )。 A .单一的气体 B .由两种气体组的 C .混合气体 9、用两只同样大小的注射器,分别抽进同样多的空气和水,然后用手指堵住管口,用同样大小的力向下推和向上拉活塞,( )。 A .含空气的那只注射器推拉较容易 B .含水的那只注射器推拉较容易 C .感觉一样容易 10、下列有关水和空气的比较中,正确的是( )。 A .水有重量,空气没有重量 B .水是白色的,空气是无色 C .水和空气都会流动,都没有固定的形状 D .水和空气占据空间的大小都很容易发生变化 11、夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在( )的过程中会吸收热量。 A .蒸发 B .沸腾 C .升华 12、在观察植物的过程中,我们发现很多植物都会开花。聪明的小朋友,你知道植物开花的季节大多是在( )。 A .春天 B .夏天 C .秋天 D .冬天 13、在我们家乡夏天的通常情况下,一天中气温最高的是( )左右。 A .上午10时 B .中午12时 C .下午14时 14、黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。 A .纸 B .塑料 C .木头 15、下列物品应用了空气被压缩性质的是( )。 A .充足气的篮球 B .风扇 C .杯子 16、观察树木时,下列方法能准确描述树干粗细的是( )。 A .根据经验判断 B .与另一棵树比较 C .用皮尺测,用测得的数据表示 17、不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。 A .灰色 B .绿色 C .黄色 18、如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶中密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。 A .气球可以被吹大到整个瓶子 B .气球还是瘪的 C .气球只能被吹大到一定程度 19、注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞,活塞会( )。 A .一点都推不动 B .推到底 C .推到一定程度就推不动了 20、当我们看到蚂蚁搬家,蜻蜓低飞的现象时,预示着( ) A .天气继续晴朗 B .天气将有大雨 C .天气将有大风 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、国旗飘向北方,这时吹的是 风。 2、我们通过看知道水是 的,通过闻知道水是 的。(填“无色”“无味道”或“无气味”) 3、读出下面气温计的温度 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 4、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节,在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。 上午,路边的大树直摇晃,路上行驶的汽车亮着灯;人们穿着棉衣,打着雨伞,弯腰前进;打开窗户,雨水马上打了进来。下午,天空布满了灰色的云层,炊烟向东南飘去。 通过描述,我知道了今天的天气是(阴、大雨、大雨转阴);早上的天气特点是(有雾、有霜、有雪);气温特点是(温暖、凉爽、寒冷);风向是(东南风、东北风、西北风);风速是(无风、微风、大风)。根据今天的天气,我想对大家说:(至少2条建议) 5、水是一种 色、 味的 体。 6、20℃室温情况下。50毫升水中大约能溶解 克食盐。 7、风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是 。 8、请在空格内写出下列实验装置名称和部分仪器名称,并完成填空。 在分离面粉和水时,我选择 装置(填“左边”或“右边”),在使用仪器酒精灯时,我选择用 加热(填“外焰”“内焰”或“焰心”)。 9、我们通常用 、 、 、 和风速等天气特征来描述天气。 10、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。(至少答出两种) 方法一: 方法二: 11、把砖放到水中会冒气泡﹐说明砖块中有 。 12、把下列符号表示的天气现象填在表中。 天气符号 天气现象 13、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的 或小冰晶组成的。 14、放在阳光下的冰块会慢慢地 ,在碎冰中加入较多的食盐后温度会 。 15、温度计。 读作: 写作: 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、观察,记录天气现象可以不用每天坚持。 2、气体都是无色无味的。 3、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,为了加快实验速度,我们在杯子中加一食盐后,不需要等它完全溶解就可以直接加第二份,继续实验。 4、塑料是一种人工材料,是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。 5、空气中含有水蒸气。 6、水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。 7、龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活上几千年。 8、冰、水、水蒸气是水的三种状态 9、在野外看到松果的鳞片打开的现象,说明马上要下雨了。 10、生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。 11、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。 12、我们可以感觉到天气带来的变化。 13、树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。 14、观察就是用眼睛看。 15、冰是固态的水,雪是液态的水。 16、我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。 17、五毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。 18、天气预报中播报的PM 2.5表示雨量的大小。 19、天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。 20、将一滴红墨水滴入水中,此时红色的水已经不是原来的水。 21、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。 22、国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。 23、燕子、蜻蜓等动物会对天气变化作出反应。 24、为了寻找蚂蚁,我们可以用甜食来吸引它们。 25、人的正常体温是37℃上下,水沸腾时的温度一般是100℃。 26、下雪也是降水的一种形式。 27、石头能占据空间,水能占据空间,空气也能占据空间。 28、通过实验我们发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。( ) 29、空气是一种混合气体,其中成分最多的是氧气。 30、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。- 配套讲稿:
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