丫勒小学2013-2014年教学计划.doc

丫勒小学2013-2014年教学计划

丫勒小学2013-2014学年度上学期小学工作计划
王建祥
一、指导思想：
以深化课程改革,全面推进素质教育为思想基础.以“促进师生快乐成长、和谐发展”为办学理念。在教育局及各级行政主管部门的指导与部署下创造性地开展工作,用心工作,真心服务,爱心育人.全面提高教育质量,规范管理,强化研究,为“打造教育名县,唱响学在城西”尽职尽力.深入推进两项改革,教育人事调配制度改革,基础教育课程改革.扎实抓好四项管理,教师考勤与常规管理；学生养成教育管理;校园文化建设;村完小管理.
二、工作思路:
1、加强教师职业道德建设，提高教师的整体素质。
2、狠抓以“提高课堂教学质量”为内容的教学改革，以改革促发展，建立校本教研制度。
3、严格学校内部管理，提高管理水平，促进学校管理规范化，制度化，科学化。
4、逐步完善新课程改革，落实新课程理念，全面实施素质教育，提高学生会学习，会生活，会交往的能力。
5、强化学校的“三风”建设及学生的思想品质教育，强化后勤管理，强化未成年人思想道德建设和校园安全意识，抓实学生的养成教育和诚信教育。
6、强化村完小的各项管理，加强常规管理力度.
三、近期目标及远期规划：
近期目标：
1、以新课程改革工作为中心，锐意进取，努力探索，勇于实践，不断开创我校教育改革新局面。
2、以学校常规教学工作为重点，努力促进我校各个年级基础教育的均衡发展。加大校本教研力度，以研促教。
3、以教书育人，服务育人，环境育人为重点，加强师德教育，提高教师爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用新型的育人方法培育学生。
4、以名师、骨干教师为主导，开展隔周备课制度，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
5、在全县综合评估中，力争前进三位.
远期规划：
1、在校舍全部配套的前提下，进一步搞好学校内部的环境绿化，给师生创设一个良好的学习环境。
2、中心小学整体搬迁。
3、进一步建立学校教学网络及现代化教室，发挥远程教育的作用，使师生能够共享资源，开阔视野。
4、不断完善师生的评价体系。
四、校务会成员职责及其分工：
学校各项工作在校党支部的统一领导下，班子成员实行分线管理，力求做到分工明确，职责分明，落实到人，分线不分家，相互协作，共同努力。校务会成员的具体分工如下：
徐Xx：负责学校全面工作。
苏Xx：分管学校后勤、职称、教师继续教育工作
王Xx：分管德育、中心完小全面工作。
龚Xx：分管教育教学、教研等工作。
余Xx：分管学生保险、幼教、工会、安全工作。
赖Xx：报帐员。
龚Xx：负责办公室有关事项，文案撰写，学校网络、后勤等工作。
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五、具体措施：
（一）常规管理
1、校园管理，实行封闭式管理，教学时间内关闭校门，严禁闲杂人员进入；实施包干区分块包干制，确保校园的美化与整洁。
2、教师管理，完善教职工日常管理，加强检查督促，成立督查小组、校本培训小组，强化教师的学习意识，提高教师素质。
3、学生管理，全面加强学生行为规范的养成教育、诚信教育，抓好学风，树立新型的学习氛围。
4、后勤管理，完善后勤人员岗位责任制，重点做好校产、校具登记造册、物品购置、入库、领用、保管、审核，人事统计、财务等工作；建立食堂运行机制。
5、安全管理，成立徐斌校长为组长，工会主席余普亮为副组长，中心小学班子成员及村完小校长为组员的安全工作领导小组，做到每月一查，每月一报。与各完小签定责任状，落实安全措施，消除安全隐患，强调安全教育的重要性和必要性。定期对学生展开安全教育会，每班召开以安全教育为主题的班会课两次以上，并利用校刊、班刊、广播站等多渠道进行宣传教育，认真做好交通、饮食、防火防电、防水防爆等方面的防范教育工作。
6、档案管理，加强对档案工作的领导，按规范做好行政、人事、业务档案，提高档案利用效率。理顺教辅资料、报刊杂志、办公用品、常规教具课本簿册的收发，杜绝混乱现象。
（二）队伍建设：
1、加强领导班子思想作风建设，廉洁奉公，洁身自好，团结互助，负重奋进，成为教师的表率。
2、以党支部、团支部、工会组织为主体，开展“塑造上泸小学新形象”活动，全面提高教师的师德水准。
3、支持教师参加学历进修，各级各类专业培训，组织好教师的校本培训，提高教师的学历、业务水平。
4、继续开展帮教结对活动，让新教师尽快胜任教育教学工作。
（三）德育工作：
加强师德建设，全面提高师表形象。始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位。切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。
1、组织教师以学习教育理论为根本，以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识。
2、坚持学习制度，实施每单周一次政治学习，每双周一次业务学习制度，实行教师职业道德学期考核制度。
3、采取有效措施，使全体教师牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧于人民教师的光荣称号。
4、提高教师工作的积极主动性。全体教职工要树立全面育人意识，树立教书育人，管理育人，服务育人，环境育人意识，把教育工作贯穿到学校教育的全过程，做到课堂问题科任教师管，班级事情主任管，遇到问题人人主动管，倾向性问题全校齐抓共管。办好家长学校。继续做好教师与特殊学生的帮扶工作。
5、德育领导小组全面制定各阶段教育主题活动，进行道德、法制、安全、心理等方面的教育。
6、加大养成教育、未成年人保护法知识的宣传力度，围绕上学、出操、课间、课堂、放学；卫生、纪律、劳动等方面，有要求、有检查、有评比、有表扬、有批评，务使规范内化为学生的自觉行为，进而形成优良校风。
7、配合班主任，开展社会实践活动，大力倡导体验教育，提高德育的实效性。
8、重视家庭教育，利用各种有效方式，加强学校与家长的联系，最大限度地发挥家教的正面效应，办好家长学校。
9、充分发挥班主任在育人工作中的主体作用，改变“统得过死”的状况，提倡“个性化”班级管理，让班主任的创造潜能得以拓放。
（四）教学教研：
（一）加大校本教研力度，提高教师业务能力。
1、针对我镇代课教师多，教师业务能力不高的现状，本学期应继续加强对教师的培训，丰富教研活动形式。以课堂为主阵地，由教研组长牵头，扎实有效地开展各种形式的教研活动。
2、要继续致力于提高课堂教学效益，强化教学工作的管理力度，强调教学管理层次性。教导处、年级组、班级层级负责，强化教学规程、学校规程的实施。制订目标，认真抓落实。
3、进一步加大骨干教师、名教师培养力度，全力构筑学校发展新优势。
4、要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学，良好的教学需要专业化的教师，而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学年中，我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、优质课、评选优秀教案与反思、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动，构建网络环境下的教师新形象。
5、继续完善论文撰写和课题研究工作。
6、抓好一至五年级的抽考工作。
7、执行教学法规，按计划设置课程，坚持按课表上课，杜绝挤占现象。
8、本学期常规“一周一抽查，一月全面查制度。
9、加强质量管理，执行教学质量奖，大幅度提高语数学科质量。
10、与教育科研相结合，继续做好以校为本的教学研究活动，全面实施主体、创新教育。
（五）支部、工会工作
学校党支部要号召全体党员教师起模范带动作用，认真组织党员教师学习党的章程，十七大精神等纲领性文章，努力践行“三个代表“的思想。按时交纳党费，积极发现、培养优秀青年教师，壮大党员队伍。
工会要关心教职工的工作与生活，引导教师以主人翁的态度管理学校，按时召开教职工代表大会，讨论通过学校重大工作方案。关心离退休教师与在职教师的疾苦，关心青年教师的婚姻，热心为青年教师牵线搭桥，做好计划生育工作。
（六）少先队工作
少先队工作是学校工作的重要组成部分，开展丰富多彩、生动活泼、适合少年儿童生活的有趣活动是向他们进行思想、信念、道德教育的重要方法和途径。
1、开展系列爱国主义教育活动
2、组建鼓号队，并利用鼓号队进行升降旗仪式。
3、开展尊老爱幼等传统道德教育活动，利用清明节，重阳节等节日为契机，为老人送去温暖。
（七）体育、卫生、艺术方面：
继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。
1、继续贯彻落实两个《条例》，努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好"两操、两课、两活动"和体育比赛等常规性群体体育活动；体育特色项目田径、篮球，坚持科学地训练。
2、加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。
3、营造浓郁的艺术氛围，要举办好体育节、艺术节、读书节活动和劳技手式作品展示活动，扩大学生的参与面，提高活动的质量。
4、体育老师和卫生工作人员履行好职责，做好体育器材、医疗器材、药品的管理，杜绝事故发生。
5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理，防止传染病流行和食物中*事件的发生。
6、环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。
7、发扬体育传统，强化训练田径队，组织好全乡运动会。
8、抓好眼保健操，注意用眼卫生。
9、健康教育纳入班会内容，配合卫生院做好流行病、多发病的预防、诊治及体检工作，建好健康卡。
10、认真搞好学校的卫生工作。各班要做好学生常规病，多发病的防治工作，利用小黑板举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯。
（八）值周制度。
1、值周工作实行“三定”原则，即定时间，定人员，定工作内容，确保学校教育教学工作稳定健康发展。
2、“定时间、定人员”指在每星期的每一天安排固定的教师及行政人员，履行学校的各项工作。
3、“定内容”即值日教师必须做好各班的纪律、卫生等检查登记工作，维持和督促各师生的日常行为规范。总值日做好每天的督促、检查，考勤做到一周一总结，一月一公示。各班的上课、课堂纪律等情况。
4、各值日组做好每天的评分工作，一月总结一次，汇总后评出高、中、低年级文明班级，班级实行循环红旗奖，班主任予以一定的金额奖励。
（九）班主任工作。
1、除需完成《学校管理》中的条款外，需保证每班每月出刊二期（一、二年级出一期）。
2、定期召开家长会，每学期至少一次。
3、建立师生通讯录，以便互访，并要求做好家访登记。
4、管理好班级卫生工作，本学期实行校园分块包干制。
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