年级组自主管理手册.doc
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1、年级组自主管理手册- 26 -2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。东 胜 区 第 一 中 学年 级 组 自 主 管 理 手 册 年度第 学期 年 级 组_年级(副)主任_ 日 期_东胜区第一中年级组自主管理条例(试 行)一、总则第一条 年级组是学校的基层管理机构。学校对年级组实行级部自主管理的目的是管理重心下沉,自主管理,强化工作执行力,提高管理效能。由夯实各年组常规管理,优化各年级教育教学工作来实现全面提升学校的教育教学水平,确保实现学校发展规划所确定的各项目标任务。为此,特制订年级组自主管理条例。第二条 年级组工作目标:各年级组在年级组设置时就应确立本年级组三年奋斗目标
2、,每年和学期确立相应的年度和学期工作目标。年级工作目标应围绕学校总体目标,同时可结合本年级特点相对独立、灵活、创造性地开展工作,以促进年级优良学风、班风、教风的形成,最终为实现年级奋斗目标提供保障。二、组织形式第三条 年级组按学生入学时间来设置。第四条 年级组既直接对校长负责,在学校校务委员会的领导下独立自主开展年级的教育教学工作,又在常规管理及教育教学业务上接受学校各处室的指导。第五条 年级组设正主任一名(由副校长兼任),常务副主任一名,德育副主任一名(由德育处主任或副主任兼任),教学副主任一名(由教科室主任或副主任兼任)。第六条 年级主任、副主任每年初由校长聘用,实行一年一聘。第七条 年级
3、主任、副主任享受学校中层干部待遇。三、工作制度第八条 年级组各项活动的开展主要由年级常务副主任负责召集。(一)例会制度。原则上每周末召开一次年级主任碰头会,总结上周工作,针对存在问题布置下周工作,及时解决存在的问题。每月召开一次全体教师会,总结反思上月工作,按计划布置当月工作。内容包括统考学情分析会,分析命题质量,题型及内容,依据教育局“一分三率”考评体系分析各学科,各班级成绩变化情况,得出相应结论,及时查漏补缺,确保学业成绩正态提升发展。(二)检查通报制度。各年级要分工落实对教师、学生日常行为规范的管理,加强对班级常规工作的检查评比,发现问题要及时告知或通报并作为考核依据,构成教学事故者,要
4、按相关制度处理。(三)台帐制度。年级组的各项活动应以书面形式加以记录建档,由年级组常务副主任负责。四、工作职责第九条 从学校发展大局出发抓好年级组整体建设,依据学校发展规划,年度工作计划,确立年级奋斗目标及每学期工作计划并付诸实施。第十条 注重年级组领导班子建设,团结协作,形成合力。在工作中互相配合,互相支持,不推诿扯皮。第十一条 加强教师管理,抓好本组教师的思想建设,赏识教师的优点长处,规范教师的日常工作行为,执行好教师工作制度。有计划开展好年级教师活动。第十二条 加强学生管理,抓好班级建设,形成良好班风,配合各处室抓实抓好各班级纪律卫生、课间操、眼保操、写字课,搞好养成教育,有计划开展好有
5、利于学生健康成长的活动。第十三条 注重本组教师常规教学工作的督查和落实,组织和帮助教师做好学情分析,采取有效的教学策略,注重培优,辅弱、补缺,整体提升各科教学质量。第十四条 依据学校要求,组织本组教师,积极开展教育教学改革,落实好“三自教育”改革实验的各项任务。第十五条 组织好每学期统考统测活动,并有效进行学情分析,总结反思教学工作中存在的问题,采取措施进行整改。第十六条 配合学校搞好教师的考核评聘,评优选先工作。第十七条 管理好本年级的公共财产,注重节水节电,高度重视安全管理,确保安全工作无疏漏。五、年级主任职责第十八条 年级主任职责(一)全面负责年级组的整体工作,组织指导年级组及时贯彻落实
6、学校下达的各项任务。对年级组建设发展,教育教学质量提升负有主要责任。(二)组织制订年级组发展规划、学期工作计划。(三)组织指导年级组自主有为地开展工作,坚持深入各班级、各备课组了解情况,解决问题,做好学校与教师间的协调沟通工作。每学期至少听每个班级、 每位任课教师的一节课。有针对性地参加班级家长会。 (四)负责年级组教师选聘、评优选先、考核评价工作。负责本年级组教师考勤及出勤守岗的检查(至少每周抽查两次,记录结果,在绩效工资中兑现)。(五)负责组织策划指导有利于提升教育教学质量的有关活动。(六)把握本组教师的思想动态及工作状况,坚持与教师进行思想沟通与交流。第十九条 年级常务副主任职责(一)负
7、责组织落实年级日常教育教学工作,协助年级主任搞好教师聘任及以教学班为单位的均衡优化组合,搞好本年级与学校各处室及教师之间的沟通协调工作。(二)负责本年级例会的组织召集及日常工作的布置、检查和反馈。及时了解班级管理和教师教学情况,每学期听本组教师课不少于12节。(三)关注本年级各班级建设及教师工作、学习、生活状况,并经常提出合理的意见和建议。(四)负责组织本年级统考统测,并进行细致而有指导意义的学情分析,组织本组教师和学生积极参加教育局和学校布置的各项活动。(五)负责本年级办公室人员分配,学校财产的管理及办公用品的领用和办公室环境卫生的督查保证。(六)负责本年级工作的资料收集建档与信息宣传上报工
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