化学高三化学3年高考2年模拟物质存放检验分离与提纯.pptx
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1、第第02讲讲 物质的存放、检验、分离与提纯物质的存放、检验、分离与提纯知识梳理知识梳理基础练习基础练习能力提升能力提升知识梳理知识梳理1 1、化学试剂的存放、化学试剂的存放2 2、化学实验的安全防护、化学实验的安全防护3 3、物质的检验、物质的检验4 4、物质的分离和提纯、物质的分离和提纯滴瓶滴瓶盛放少量溶液盛放少量溶液1、瓶口大小的选择、瓶口大小的选择广口瓶广口瓶盛放固体试剂盛放固体试剂细口瓶细口瓶盛放液体试剂盛放液体试剂化学试剂的存放化学试剂的存放2、试剂瓶颜色的选择、试剂瓶颜色的选择棕色试剂瓶棕色试剂瓶 一般用于盛放见光易分解的物一般用于盛放见光易分解的物质,并置于冷暗处,例如:硝酸质,
2、并置于冷暗处,例如:硝酸AgNO3、氯水等、氯水等3、瓶塞的选择、瓶塞的选择 强碱溶液或因水解而碱性较强的(如碳酸强碱溶液或因水解而碱性较强的(如碳酸钠、硅酸钠等)或钠、硅酸钠等)或 HF 等能与玻璃反应的试剂等能与玻璃反应的试剂在存放时,不能用玻璃塞,只能用橡皮塞。在存放时,不能用玻璃塞,只能用橡皮塞。有强氧化性的、能腐蚀橡胶的物质(如硝有强氧化性的、能腐蚀橡胶的物质(如硝酸、液溴或溴水等)在存放时,不能用橡皮塞,酸、液溴或溴水等)在存放时,不能用橡皮塞,只能用玻璃塞。只能用玻璃塞。(A A)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生剧烈反)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生剧烈反应放在盛有煤油
3、的广口瓶中以隔绝空气。应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。(B(B)白磷着火点低()白磷着火点低(4040),在空气中能缓慢氧化而),在空气中能缓慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。自燃,通常保存在冷水中。(C C)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,用玻璃塞并加些水用玻璃塞并加些水(水覆盖在液溴上面,起水封作用水覆盖在液溴上面,起水封作用)(D D)浓盐酸、浓氨水等容易挥发,应密封保存)浓盐酸、浓氨水等容易挥发,应密封保存(E E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方
4、。贮放在黑暗而且温度低的地方。4、一些特殊试剂的存放一些特殊试剂的存放(G)除钾、钙、钠、白磷在空气中极易氧化外,硫化物、亚硫酸盐、亚铁盐、苯酚等在空气中都因缓慢氧化而变质,这些试剂应密封存放。(H)常用的一些干燥剂(浓硫酸、无水氯化钙、CaO、NaOH、碱石灰)以及氯化镁、过氧化钠、电石等都应密封存放(I)有机物大多易挥发,且会引起橡胶的“溶胀”现象,应密封保存,不能使用橡胶塞(F)氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。返回返回 在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,
5、以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低备,以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,若缺乏必要的安全防护知识,实验条件和仪器,若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨大损失。会造成生命和财产的巨大损失。化学实验的安全防护化学实验的安全防护大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。生中毒现象。如如 HF 侵入人体,将会损伤牙齿、骨骼、造血和侵入人体,将会损伤牙
6、齿、骨骼、造血和神经系统;神经系统;烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;用;三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少量会致死。入少量会致死。1 1、防毒、防毒防毒注意事项防毒注意事项实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;使用有毒气体(如使用有毒气体(如H2S,Cl2,Br2,NO2,HCl,HF)应应在通风橱中进行操作;在通风橱中进行操作;苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱,必须高度警
7、惕;使人嗅觉减弱,必须高度警惕;有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接与皮有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接与皮肤接触;肤接触;剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管;剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管;实验操作要规范,离开实验室要洗手。实验操作要规范,离开实验室要洗手。2、防火、防火防止煤气管、煤气灯漏气,使用煤气后一定要把防止煤气管、煤气灯漏气,使用煤气后一定要把阀门关好;阀门关好;乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验室不得存放过多,切不可倒入下水道,燃,实验室不得存放过多,切不可倒入下水道,以免集聚引起火灾;以免集聚引起火灾
8、;金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放,尤其不宜与水直接接触;要注意使用和存放,尤其不宜与水直接接触;万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;可根据不同情况,选用水、沙、泡沫、可根据不同情况,选用水、沙、泡沫、CO2 或或 CCl4 灭火器灭火。灭火器灭火。3 3、防爆、防爆化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸氢气、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、氢气、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气
9、和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限,一旦有一热性气体与空气混合至爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;源诱发,极易发生支链爆炸;过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质,受震或受热可能发生硝基甲苯等易爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。热爆炸。4 4、防灼伤、防灼伤 除了高温以外,除了高温以外,液氮、强酸、强碱、强氧化液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都等物质都会灼伤皮肤;应注意不要让皮肤与之接触,会灼伤皮肤;应注意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。尤其防止溅入眼中。【例
10、例】进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(A)不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨)不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛眼睛(B)不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量的水)不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液冲洗,然后涂上硼酸溶液(C)如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤)如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤(D)配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的)配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,然后沿着容器内壁慢慢加入浓硫酸,并不断地用水,然后沿着容器内壁慢慢加入浓硫酸,并不断地用
11、玻璃棒搅拌玻璃棒搅拌(E)误服重金属盐时可服用牛奶、鸡蛋清或豆浆解毒)误服重金属盐时可服用牛奶、鸡蛋清或豆浆解毒(F)酒精灯不慎碰倒引起着火时,可用湿抹布或沙土)酒精灯不慎碰倒引起着火时,可用湿抹布或沙土扑灭扑灭(G)钠、钾着火时,可用泡沫灭火器来灭火)钠、钾着火时,可用泡沫灭火器来灭火(H)液态二氧化碳灭火器使用不当可能会把手冻伤)液态二氧化碳灭火器使用不当可能会把手冻伤返回返回(1 1)鉴别:)鉴别:通常是指对分别存放的两种或两种以上通常是指对分别存放的两种或两种以上的物质进行定性辨认的物质进行定性辨认 ,可根据一种物质的特性区别,可根据一种物质的特性区别于另一种于另一种 ,也可根据几种物
12、质的颜色、气味、溶解,也可根据几种物质的颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等一般性质的不同加以区别。性、溶解时的热效应等一般性质的不同加以区别。(2 2)鉴定:)鉴定:通常是指对于某一种物质的定性检验,通常是指对于某一种物质的定性检验,根据物质的化学特性,分别检出阳离子、阴离子。根据物质的化学特性,分别检出阳离子、阴离子。(3 3)推断:)推断:是通过已给实验事实,根据性质分析推是通过已给实验事实,根据性质分析推求出被检验物质的组成和名称。求出被检验物质的组成和名称。1、分类、分类 物质的检验物质的检验 2 2、要求和步骤、要求和步骤(1 1)基本要求:)基本要求:方法科学合理;方法科学合理;
13、现象明显客观(特征物性或化性);现象明显客观(特征物性或化性);操作规范简便,操作规范简便,排除干扰(唯一)。排除干扰(唯一)。(2 2)检验步骤:)检验步骤:取样(少量于洁净容器中,如待检物为固体,一取样(少量于洁净容器中,如待检物为固体,一般先配成溶液);般先配成溶液);操作及现象;操作及现象;结论。结论。3、鉴别常用方法、鉴别常用方法鉴别方法鉴别方法 适用范围适用范围 举例举例 物物理理方方法法 观察法观察法 观察颜色、状态等观察颜色、状态等 如如CuClCuCl2 2、FeClFeCl3 3、NaClNaCl;O O2 2与与ClCl2 2。嗅试法嗅试法 判断气体或有挥发判断气体或有挥
14、发性物质的气味性物质的气味 如如NHNH3 3与与O O2 2.水溶法水溶法 在水中的溶解情况在水中的溶解情况 如如NaNa2 2COCO3 3与与CaCOCaCO3 3 加热法加热法 加热,观察变化加热,观察变化 如碘或萘如碘或萘 焰色反应法焰色反应法 用于无色又难形成用于无色又难形成沉淀的金属离子沉淀的金属离子 如如NaNa2 2COCO3 3与与K K2 2COCO3 3 鉴别方法鉴别方法 适用范围适用范围 举例举例 化化学学方方法法 加热法加热法 受热易分解的物受热易分解的物质质 如如HCOHCO3 3-、NONO3 3-、NHNH4 4+的的盐类;难溶性碱;结盐类;难溶性碱;结晶水合
15、物失水等晶水合物失水等 显色法显色法 某些离子在特定某些离子在特定试剂中显特色试剂中显特色 如酸碱指示剂、如酸碱指示剂、FeFe3+3+与与SCNSCN-水溶法水溶法 与水反应产生现与水反应产生现象象 如如CuSOCuSO4 4、CaCCaC2 2 点燃法点燃法 燃烧现象或产物燃烧现象或产物特殊特殊 如如H H2 2在在ClCl2 2中的燃烧中的燃烧(1 1)常见气体的检验)常见气体的检验(2 2)几种重要阳离子的检验几种重要阳离子的检验(3 3)几种重要的阴离子的检验几种重要的阴离子的检验(4 4)几种重要有机物的检验几种重要有机物的检验4 4、常见物质的检验方法、常见物质的检验方法 第一种
16、类型题目:只用一种试剂鉴别第一种类型题目:只用一种试剂鉴别 解此类题常用方法和思路:解此类题常用方法和思路:先应分析本组阴、阳离子的特征性质先应分析本组阴、阳离子的特征性质和反应,然后选择反应后产生不同现象的和反应,然后选择反应后产生不同现象的试剂。试剂。5、鉴别的题型、鉴别的题型常选的阴离子有:常选的阴离子有:OH-、Cl-、SO42-、HCO32-、CO32-、S2-、I-。阳离子有:阳离子有:H+、Ba2+、Fe3+、NH4+、Cu2+。常选的试剂有:常选的试剂有:溴水、新制溴水、新制Cu(OH)2 浊液、浊液、NaOH溶液、盐酸、溶液、盐酸、FeCl3溶液、溶液、Ba(OH)2溶液、溶
17、液、AgNO3溶液、溶液、Na2CO3溶液、溶液、NaHCO3溶液、指示剂等试剂溶液、指示剂等试剂强化训练题:强化训练题:(NH4)2SO4、NaCl、CH3COONa的三种溶液的三种溶液Al2(SO4)3、.MgSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4与与Na2SO4 6种溶液种溶液Fe、FeO、FeS、CuO、C、MnO2HCl、BaCl2、KCl、AlCl3溶液溶液甲酸、乙酸、乙醇、乙醛甲酸、乙酸、乙醇、乙醛正己烷、正己烷、1-己烯、苯酚溶液、己烯、苯酚溶液、1-己醇、己醇、CCl4Na2SO4 NH4Cl NaCl (NH4)2SO4(石蕊)(石蕊)(NaOH)(浓(浓HCl
18、)(Na2CO3)(新制新制Cu(OH)2)(溴水)(溴水)(Ba(OH)2)第二种类型题目:不用任何试剂鉴别第二种类型题目:不用任何试剂鉴别解此类题常用方法和思路:解此类题常用方法和思路:n1.1.两两混合法:通过不同试剂间混合产两两混合法:通过不同试剂间混合产n 生的不同现象来判断。生的不同现象来判断。n2.2.互滴法:通过互相逐滴滴加时产生的互滴法:通过互相逐滴滴加时产生的n 不同现象来判断(如不同现象来判断(如AlClAlCl3 3、NaOHNaOH)n3.3.通过颜色判断出某物质通过颜色判断出某物质 ,可作试剂,可作试剂,n 鉴别其它物质。鉴别其它物质。两两混合法强化训练题:两两混合
19、法强化训练题:如何鉴别盐酸、如何鉴别盐酸、Na2CO3、CaCl2、AgNO3溶液溶液ABCDA-B-C-D-盐酸盐酸盐酸盐酸Na2CO3Na2CO3CaCl2CaCl2AgNO3AgNO3两两混合法强化训练题:两两混合法强化训练题:如何鉴别以下如何鉴别以下2 2组溶液?组溶液?AlCl3、MgCl2、NaOH、H2SO4溶液溶液(NH4)2SO4、NaOH、Ba(OH)2溶液溶液互滴法强化训练题:互滴法强化训练题:如何鉴别以下如何鉴别以下4组溶液?组溶液?Na2CO3溶液、稀溶液、稀HCl AlCl3溶液、溶液、NaOH溶液溶液NaAlO2溶液、稀溶液、稀HClAgNO3溶液、溶液、NH3H
20、2O通过颜色判断等方法强化训练:通过颜色判断等方法强化训练:如何鉴别以下如何鉴别以下3 3组溶液?组溶液?CuCl2、KOH、Na2SO4、MgSO4溶液溶液 FeCl3、NaHCO3、NaAlO2、NaCl溶液溶液 NaOH、FeCl3、AlCl3、K2SO4 溶液溶液 第三种类型题目:任选试剂鉴别第三种类型题目:任选试剂鉴别 解题方法和思路:解题方法和思路:首先分析题目中物质性质的差异,用试剂根据首先分析题目中物质性质的差异,用试剂根据不同现象分组,然后再分组用不同试剂鉴别。不同现象分组,然后再分组用不同试剂鉴别。例例1 1.下列各组气体或溶液用括号内试剂加以鉴别,下列各组气体或溶液用括号
21、内试剂加以鉴别,其中不合理的是(其中不合理的是()A.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品红溶液)二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品红溶液)B.氯化钠、硝酸银、碳酸钠(稀盐酸)氯化钠、硝酸银、碳酸钠(稀盐酸)C.酒精、醋酸、碳酸钠(石蕊试液)酒精、醋酸、碳酸钠(石蕊试液)D.硫酸、硝酸钡、氯化钾(碳酸钠溶液)硫酸、硝酸钡、氯化钾(碳酸钠溶液)A任选试剂鉴别强化训练任选试剂鉴别强化训练例例2可用来鉴别乙烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚可用来鉴别乙烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是(溶液的一组试剂是()A氯化铁溶液、溴水氯化铁溶液、溴水 B碳酸钠溶液、溴水碳酸钠溶液、溴水 C酸性高锰酸钾溶液、溴水酸性高锰
22、酸钾溶液、溴水 D酸性高锰酸钾溶液、氯化钠溶液酸性高锰酸钾溶液、氯化钠溶液 C例例3.为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)检验试剂(括号内物质)不能不能达到目的的是(达到目的的是()A.Na2SO3溶液(溶液(BaCl2)B.FeCl2溶液(溶液(KSCN)C.KI(淀粉溶液)淀粉溶液)D.HCHO溶液(石蕊试液)溶液(石蕊试液)A返回返回物质的分离和提纯物质的分离和提纯1、分离:、分离:利用物理或化学方法将混合物的各种成分利用物理或化学方法将混合物的各种成分分开分开,并并恢复到恢复到原状态原状态,得到比较纯的物质,得到比较纯的
23、物质。2 2、常见的分离方法的选择:、常见的分离方法的选择:(1 1)固体与固体的混和物:)固体与固体的混和物:杂质易分解、易升华时,用杂质易分解、易升华时,用 法,如碳酸法,如碳酸钠中混有钠中混有NaHCONaHCO3 3;一种易溶,一种难溶,用一种易溶,一种难溶,用 法,如法,如NaClNaCl中混有泥砂;中混有泥砂;二者均易溶,但其溶解度随温度的影响不同二者均易溶,但其溶解度随温度的影响不同,用,用 法,如法,如NaClNaCl中混有中混有KNOKNO3 3。加热加热过滤过滤结晶结晶 (2)液体与液体的混和物:液体与液体的混和物:沸点相差较大时,用沸点相差较大时,用 法,如石油的分馏;法
24、,如石油的分馏;互不混溶时,用互不混溶时,用 法,如苯与水的混和法,如苯与水的混和物的分离;物的分离;在溶剂中的溶解度不同时,用在溶剂中的溶解度不同时,用 法,如法,如用用CCl4萃取碘水中的碘。萃取碘水中的碘。(3)气体混和物:)气体混和物:洗气吸收法。洗气吸收法。(4 4)盐析、渗析)盐析、渗析等方法。等方法。蒸馏蒸馏分液分液萃取萃取3、提纯:、提纯:只要将杂质除去即可。只要将杂质除去即可。原则:原则:(1)不能引入新杂质,若引入,必须进一步除去。)不能引入新杂质,若引入,必须进一步除去。(2)提纯后物质成分不变(该成分的量若能增多)提纯后物质成分不变(该成分的量若能增多 则更好)。则更好
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