2022春初中《历史与社会》七年级下册第七单元生活的变化达标检测试卷.doc
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1、第七单元达标检测试卷(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法,你赞同的是(A)A小红总是在上课铃响之前提前走进教室,安静地等待老师来上课B小刚在课堂上、会议上随便讲话C小梅在教学楼走廊里嬉戏打闹、大声喧哗D小彭在图书馆一边看书,一边吃零食2安全出行,平安走天下。下列做法不符合交通规则的是(D)放学了,骑自行车走非机动车道回家遇到车祸,迅速跳车在公路上, 行人应当在人行道内行走,没有人行道则可以随意走在公路上学习骑自行车,增加实践经验ABCD3在浙江景宁山
2、区,山路狭窄,两人相遇,十分危险,此时,青年人必须让老年人,男子必须让女子,成年人必须让未成年人,这已成为规则。这种规则(D)A以文字的形式存在B以社区公约的形式存在C以文字和约定俗成的方式存在D以约定俗成的方式存在4【江苏淮安中考】近日,淮安市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序,曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中,有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏的。这种现象说明(A)A部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄B在确保安全的情况下,可以翻越交通护栏C有轨电车方便了淮安市民日常出行D维护交通秩序只是交警部门的责任5历史是关于_的学问(D)社会生活如何变化古代人物社会生活为何变化古代事件
3、ABCD6唐太宗说:“以史为鉴,可以知兴替”。这句话体现了(C)A历史是爱国主义的基石B历史凝聚着先驱者付出的辛勤劳动和牺牲C我们可以从历史中获得启示、汲取经验D历史是过去发生的事情,与我们现在的生活关系不大7小明说:“我们都进入信息时代了,学习历史有什么用呢?学历史只会让我们在故纸堆里禁锢思想,根本不会给我们带来任何的好作用。”假如你就在他的身边,你会用下面的哪些内容反驳他(A)借助历史的眼光,可以更清楚地知道我们正在做什么和我们应该做什么今天是从过去演变而来的,要理解今天就要了解过去学习历史能增长我们的生活经验学习历史能加深我们对将来的认识和理解ABCD8报纸杂志、电影电视、互联网等传媒手
4、段反映了近现代社会信息传递的演变,下列叙述不正确的是(D)A报刊是印刷媒介,是最早的现代大众传播媒介B影视是音像媒介,在工业社会中扮演着极为重要的角色C互联网是电子媒介,是当今社会标志性的信息传播手段D上述三类媒介从技术层面上说是一个逐渐替代的过程9现代社会中,大众传媒渗透了生活的方方面面,从过去通过语言手势等传播,到今天的书籍、报纸、杂志、电视、互联网等,大众传媒已经成为连接社会的纽带,发挥着越来越重要的作用。对此,下列说法正确的是(D)A大众传媒唯一的功能就是获取和传递信息B大众传媒对社会只有积极作用C大众传媒对社会只有消极作用D大众传媒对社会有利也有弊10顺口溜是民生诉求的重要反映,往往
5、突显出重要的影响和老百姓的期盼。顺口溜“百货商店频打折,超市购物有赠品;不如网上淘淘宝,鼠标一点廉价美!”其中突出反映出网络具有(D)A传播信息的功能B学习、办公的功能C娱乐的功能D促进人们的消费方式转变的功能1120世纪50年代至70年代末,我国人民凭借各种票证购物。这是因为(A)A物质的匮乏B当时的流行风尚C领导的意愿D人们的喜好12下列关于生活的变化的说法,正确的有(B)生活总是在不断变化的生活总是千篇一律的代际之间的差异是不可避免的生活的方式也有相承和坚守ABCD13我们身边的每一件东西,都有长期的发展过程,都可以向我们讲述许多生动的故事。它们包括(A)住房生活用品交通工具民族精神AB
6、CD14下列关于消费的说法中,正确的是(C)A现在的消费,我们仍然提倡“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”B合理消费,就是在看到商品大幅度降价时再行购买C消费方式是个人选择,无孰优孰劣,但须顺应时代,与收入相适应D“寅吃卯粮”,利用贷款方式提前享受生活的消费方式不可取15一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应(A)A避免盲从,理性消费B发扬艰苦奋斗精神C提倡适度消费D保护环境,绿色消费16下列对代沟的理解不正确的是(C)A代沟是不同的两代对同一事物的不同理解B不同的环
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