2019年第一学期(一年级)【精编】浙教版小学数学上册课后练习试卷.docx

【精编】浙教版小学数学上册课后练习试卷【word可编辑】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计24分）
1、一盘桃子吃了2个，还剩6个，盘子里原来有（    ）个桃子。
A .4 B .6 C .8
2、兰兰和红红读同一本故事书，兰兰看了12页，红红看了13页，剩下的页数比一比，谁剩下的多？（    ）
A .兰兰 B .红红 C .无法比较
3、0－9中共有（    ）个数。
A .9 B .10 C .11
4、18的个位是（    ）。
A .1 B .8 C .18
5、下面的  有（   ）个。

A .3 B .4 C .5
6、一个立体图形，它没有平平的面，它的形状可能是什么？
A .正方体 B .圆柱 C .球
7、下面的数中，（   ）最大。
A .8 B .4 C .0
8、我今年6岁，姐姐16岁，姐姐比我大几岁？（      ）
A .7岁 B .10岁 C .9岁
9、一共有多少个苹果？算式是（   ）。

A .0+4 B .4-0
10、9时整，钟面上分针与时针所成的角为（    ）。
A .直角 B .锐角 C .钝角
11、下图中，缺的砖头数是（   ）。

A .8 B .9 C .10
12、比3大比7小的数是（     ）
A .8 B .6 C .9
二、多选题（每小题2分，共计20分）
1、“7－4=□－□”，要使等号两边相等，□里应填的数是（   ）
A .6,3 B .9,6 C .5,2 D .8,5
2、列式计算，正确的是 （    ）

A .15－8=7 B .8－7=1 C .8＋7=15 D .7＋8=15
3、________是长方体. (   )
A .   B . C . D .
4、看图选择算式，正确的是（   ）

A .8×7 B .8+7 C .15－7 D .15－8
5、看图列式计算，正确的是（   ）

A .6－3=3 B .6＋3=9 C .9－6=3 D .3＋6=9
6、下面的钟哪些是坏的 （     ）
A . B . C .
7、列式计算,正确的是（    ）

A .8＋3=11 B .11-8=3 C .8－3=5 D .3＋8=11
8、
9、下面说法正确的是(   )
A .0是自然数 B .0是整数 C .0不是一个数
10、看图列式计算，正确的是（   ）

A .7－4=3 B .4－3=1 C .4＋3=7 D .3＋4=7
三、填空题（每小题2分，共计16分）
1、比15多3的是 ，10比18少 ，15比7多 。
2、17比9多 ，比4多8的数是  。
3、在横线上填上“>”“<"或“=”。
15-7 9        13-5 9      8+6 15       12-5 7
11-4 6       17-9 7       5+7 11       17-8 9
4、○比△少6个，也就是△比○个。
5、□+9<16，□里一共有种填法。
6、
长方体有 个，正方体有 个，圆柱有 个，球有 个。
7、15的个位是 ，十位是 ，和15相邻的数是 和 。
8、读出电子表上的时间： 。

四、判断题（每小题1分，共计15分）
1、判断正误
小动物读对了吗？

2、最大的一位数是9，最小的一位数是1。 (   )
3、任何数加上0或者减去0，都等于原数。（    ）
4、分针走1圈，时针刚好走1大格。（   ）
5、钟面上分针从1走到4，经过了20分．
6、 不易滚动的是  。（       ）
7、分针从数字2走到数字6，走了4分钟。
8、0×8=0+8。（    ）
9、 是一个球。（   ）
10、判断正误
断写出的时间是否与钟面所显示的时间一致．

11时
11、2个十是20，20个一也是20。（   ）
12、 小狗排在最前面。（     ）
13、只有球能滚动，圆柱不能滚动。（        ）
14、17里面有7个十和1个一。（   ）
15、两数相减，差一定比被减数小。（   ）
五、计算题（每小题5分，共计25分）
1、计算。
4＋2＝        5＋2＝        4-0 ＝        7－5＝
0＋5＝        7－4＝        6－6＝        4－2＝
3＋3＝        6－2＝        3－0＝        2＋2＝
7－7＝        5－3＝        2＋5＝        4＋0＝
1＋3＝        3＋2＝        5－1＝        6－4＝
1＋1＝        6－3＝        4－1＝        0＋0＝
2、直接写得数：
8+7=          6+10=          9+4=          5+8=          11-10=
7+5=          19-8=          12-2=          3+8=          10+6=
3、看图列式计算。

□○□＝□（顶）
4、在横线上填上合适的数。
（1） 
（2） 
5、我会看图列式计算。

□○□＝□（根）