2022年吉林版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案.doc
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1、一、看拼音,写词语。1.春天,花园里的花有的张开笑脸,有的hn bo y fng(),真是千姿百态。2.夕阳西下,我lin lin b sh()地离开了美丽的桂林。3.看着k lin()的流浪狗,我轻轻地 f m()着,给予它关爱。4.同学们zhng xin kng hu()地来到操场上活动。二、在加点字的正确读音上画“。妥帖(tutu) 筛选(sishi)聪颖(ynyng) 憨厚(hngn)缠绕(chncn) 乌贼(zizi)手段(jj) 惊骇(hihn)三、给“巨“共“乔加上不同的偏旁组成新字,填入相应的括号里。巨 ()绝 橱() 循规蹈()共 ()桥 ()敬 暖()()乔 ()梁 ()傲
2、 ()嫩四、词语训练场。 1.写出以下词语的近义词。担忧() 贪婪() 沉醉()2.按要求写词语。(1)把以下词语补充完整。()()欲睡 惨淡无() ()然开朗 威风(2)仿照上面加点词语的特点再写三个词语。五、判断以下各句,是比喻句的画“,不是比喻句的画“。1.我像一个被捉到的小偷,羞愧而为难,涨红了脸。()2.整个月牙泡泛着金光,在那一围黑绿中,恰似蓝天上一弯晶莹的新月。()3.我合上最后一页咽了一口唾沫,好似所有的智慧都被我吞食下去了。() 4.我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠。()5.一条条“黑泥鳅在水中钻来钻去。()六、句子长廊。1.月色洒满小院。(扩句)2.同桌李明说,我断定他
3、可能会考总分值。(在原句上修改)3.写出下面的句子运用的描写方法。(1)我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。()(2)“这就是叫你只许看,不许动。父亲答复。()(3)我暗暗着急,并且诅咒地想:皆因没有钱,我不能占有读书的全部快乐!()七、课文回忆站。1. “水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们。这句话中、两个词用得准确,生动地突出了水流轻柔的特点。2.我思念那荷塘,在那里我认识了大自然和人类。3.联系课文内容理解:“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!八、口语交际台。随着科学的开展,科技的进步,电脑走进了千家万户。青少年上网究竟好不好?你的观点是
4、什么?试着写下来。九、阅读直通车。(一)课内阅读。塘面上有块白水,荷花在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服,走过一段(潮湿湿润)的沙地,跳入(清澈清凉)的水中。恬静的塘面便响起一片(热闹喧闹)声,一条条“黑泥鳅在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手,轻轻地(抚摸抚摩)着我们,我们像荡在摇篮中。有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通“扑通通,哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。这就是我们常玩的“狗刨比赛。“刨到岸边,人人都气喘吁吁,仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。1.这个片段选自?。2
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