文山特岗教师学前教育真题模拟模拟一.doc
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1、文山特岗教师学前教育真题模拟一资料仅供参考 文山特岗教师学前教育真题模拟一一、单项选择题1、新生儿的颅骨还没有发育完全,有前自、后囱之分,其中前自约在( )闭合。 A.1岁 B.12岁 C.34岁 D.612个2、发生大火灾,下列逃生急救方法中错误的是( )。A.使身体贴近地面,迅速撤离火场B.身上着火时立即就地打滚或用厚重衣物压灭火苗C.用湿毛巾捂住口鼻D.乘坐电梯逃生3、提出“孩子有一百种语言”的是( )。 A.卢梭 B.马拉古奇 C.皮亚杰 D.维果斯基4、“精神胚胎”“有吸收力的心智”等概念是谁提出来的?( ) A.蒙台梭利 B.亚里士多德 C.昆体良 D.苏格拉底5、中国幼儿园教育中
2、特有的一项原则是( )。 A.保教结合原则 B.综合性原则 C.发展适宜性原则 D.个性发展原则6、成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为教育目标在制定的时候未考虑到( )。 A.社会发展的需要 B.教育目的 C.教育方针 D.学前儿童的身心发展规律7、教师在教学过程中,对各种突发情况能做出及时而智慧的反应,即具有教育机智。这主要体现了教师劳动( )的特点。A.复杂性 B.示范性C.创造性 D.专业性8、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是( )。 A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习
3、经验的活动 C.幼J七园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是各种活动的总和9、参与性观察的优点是( )。 A.使儿童意识到自己在被观察,因此会最大程度地表现自己 B.能够得出详细、精确的资料 C.能严格控制条件 D.能使儿童表现自然10、对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具、整理教室等,就特别需要教师说话的同时配合相应的( )。 A.表情 B.声势 C.行动 D.语言11、幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。 A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏12、幼儿园环境创设应具有多元指向,它应当指向幼儿的行为,幼儿的( ),幼儿的社会化,幼儿的健康,园所环境的视觉效果及园所文化的展现。 A
4、.认知 B.语言 C.情感 D.态度13、家园共育的注意事项不包括( )。 A.要赢得家长的信任和真诚合作 B.努力提高双方合作共育的能力 C.追求合作关系效应的最大化 D.共育过程中幼儿园与家长是监督关系14、下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是( )。 A.思维仍带有直觉行动性 B.好学、好问 C.抽象概括能力开始发展且个性初具雏形15、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的( )。 A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.注意转移二、填空题1、帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、_和合作游戏
5、。2、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传、_,共同担负教育幼儿的任务。3、心理是人脑对能动的_反映。4、心理学家_根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。5、幼儿的语言能力是在_的过程中发展起来的6、智力一般指认知能力,包括注意力、_、记忆力、_等。7、丁丁喜欢与小朋友一起玩,待人热情,遇到生人也能主动打招呼,能很快地适应集体生活,兴趣爱好广泛,但兴趣容易转移,她的气质类型属于_。8、3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说:“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有9、一切有益于她人和社会的行为是_。10、36岁儿童学习与发展指南目
6、标的陈述对34岁、45岁、56岁三个年龄阶段末期幼儿应该知道什么,能做什么,大致能够达到什么发展水平提出了_,指明了幼儿学习与发展的 。三、判断题1、幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神。( )2、大班幼儿体育教学活动时间一般是1520分钟。( )3、感受和表现是学前儿童音乐教育的重点。( )4、美术包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。( )5、上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师正确的做法是停止教育活动,督促所有幼儿喝水。( )6、腋下表给婴幼儿测体温,表示发烧的度数是370C。( )7、新生儿硬肿症多发生在冬季,主要因保暖过度导致。( )8、幼儿教育就是幼儿园教育。( )9、瑞吉欧
7、教育方案的灵魂和核心是项目活动。( )10、中国学前教育是实施全面发展的教育,属于素质教育范畴。( )四、简答题1、简述幼儿科学教育的总目标。2、学前儿童社会教育活动设计的基本原则。3、幼儿园社会教育的指导要点有哪些?4、简述幼儿健康教育的主要内容。五、论述题1、联系实际谈谈幼儿注意力分散的主要原因及如何防止幼儿注意分散参考答案一、单项选择题1、【育萃专家解析】B。解析:乳儿的颅骨骨化尚未完成,有些骨的边缘彼此尚未连接起来,有些地方仅以结缔组织膜相连,这些膜的部分叫自门。前自门在1218个月时闭合,后自门最晚在24个月闭合。自门的闭合反映了颅骨的骨化过程。2、【育萃专家解析】D。解析:发生火灾
8、不要乘坐电梯,原因:(1)发生火灾后,容易引起断电,导致人员被困电梯。(2)电梯井内排烟不畅,空气流通较快,加快火势发展。3、【育萃专家解析】B。解析:孩子有一百种语言是世界著名的瑞吉欧学前教育系统创始人马拉古奇写的诗歌中的内容。4、【育萃专家解析】A。解析:蒙台梭利认为,人有双重胚胎期。其中,肉体胚胎期在母体中度过,胎儿降生后,肉体胚胎期宣告结束。与此同时,她们将开始一个新的发展时期,即“精神胚胎期”。在“精神胚胎期”,即6岁之前的儿童本身具有一种吸收知识的天然能力,即“有吸收力的心智”。5、【育萃专家解析】A。解析:保教结合是中国幼儿园教育中特有的一项原则。6、【育萃专家解析】D。解析:幼
9、儿园教育目标最终落实到每个儿童身上,因此教育目标必须在儿童自身发展的需要、特点和规律的基础上,考虑儿童发展的可能性、局限性,满足儿童发展的需要。按照成人的意志制定幼儿园教育目标是对儿童身心发展规律的忽视。7、【育萃专家解析】C。解析:教师的教育机智是教师劳动创造性的体现。8、【育萃专家解析】C。解析:幼儿园课程泛指为幼儿设置的、区别于其它教育机构的教育活动的总和,它泛化为对幼儿进行的一切教育活动。幼儿园课程是为幼儿提供的有目的、有计划、有组织的学习经验的活动,不局限于幼儿教材。9、【育萃专家解析】D。解析:由于教师参与活动,儿童没有意识到自己被观察,因而能更加自然地表现自己。10、【育萃专家解
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