2022年西师大版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案.doc
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第三单元提升练习 一、积累展示。 1.用“√〞画出词语中加点的字的正确读音。 略(luè lüè)带 消耗(hào háo ) 组(zhǔ zǔ)合 质(zhì zhǐ)量 创(chuàng chuāng)造 复(fǔ fù)杂 2.看拼音,写词语。 wū rǎn( ) xiāo hào( ) chéng dù( ) zhòu yè( ) jiāo yàn( ) fēng shù( ) 3.比一比,再组词。 4.在括号里填上适宜的词语。 ( )的小家伙 ( )的花朵 ( )的夜晚 ( )地爬起来 ( )地抢夺 ( )地跑来 5.根据句子的意思选词填空。 A.只要 就 B.不仅 而且 C.一 就 (1)大熊猫( )能吃,( )能喝。 (2)( )到夜幕降临时,那无数的小羽片( )成对成对地折合关闭。 (3)( )我在演讲比赛中取得第一名,妈妈( )奖给我一台电脑。 6.按要求完成句子练习。 (1)例:大熊猫可爱极了! 大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了! 小猴子淘气极了!(照样子,扩写句子) (2)这难道不是我的钢笔吗?(改成陈述句) (3)大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。(用加点的词语造句) 7.默写古诗?山行?,要写上朝代、作者。 山 行 , 。 , 。 8.你的书房缺少一句关于探索科学知识的名言警句,请你自己设计一句吧! 二、阅读天地。 (一)课内阅读。 花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好似一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花,那么垂下头来,像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是,有些植物的花白天睡觉,夜晚开放。如晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。 1.文段选自课文? ?。 2.写出下面词的近义词。 所有—( ) 格外—( ) 3.用“ 〞在短文中画出一个比喻句。这句话是把 比作 。 我也会写这样的句子。 4.选文是围绕哪一句写的?用“ 〞在选文中画出来。 (二)课外阅读。 动 物 治 病 野生动物会给自己治病吗?当然会。 在自然界里,野生动物和人一样,也会生病。它们虽然没有医生,没有医疗器械,但是它们有自我医疗的本领。它们自我医疗的方法多种多样,出人意料。不信你看! 大熊猫患了肠胃炎腹泻不止时,就会去寻找一些鲜嫩的青草吃,而后大吐不止。以吐治泻是熊猫治肠胃病的有效疗法。 野猪经常在泥坑里打滚,浑身粘满了泥巴,这就好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。 能跑善跳的野兔不慎吃了带有露水的嫩草,得了肠炎,肚子疼得要命。不过不用担忧,它会寻找枯槁的马蹄莲吃治疗肠炎。你看,疗效还不错呢,不到半天工夫,野兔又欢蹦乱跳了。 野生动物会给自己治病可真厉害! 1.短文共 个自然段。 2.按原文填空。 ( )的青草 ( )的野兔 ( )马蹄莲 3.用短文中加点的词语造句。 4.结合上下文,理解“不慎〞的意思。 5.短文讲了三种野生动物给自己治病,请按短文内容填空。 吃 治疗肠胃炎。 用 包扎伤口。 吃 治疗肠炎。 三、习作乐园。 鸟国国王孔雀决定今天下午1时在欣欣动物园召开百鸟比美发动大会。他命令小黄鹂给百鸟写一个通知。这下可愁(chóu)坏了小黄鹂,因为小黄鹂在上课的时候没有认真听讲,不知道该怎么写通知。怎么办啊?请你按通知的格式,帮助小黄鹂写一个通知吧! 第三单元提升练习参考答案 一、1.lüè hào zǔ zhì chuàng fù 2.污染 消耗 程度 昼夜 娇艳 枫树 4.黑不溜秋 娇柔艳丽 晴朗 慢腾腾 狠狠 飞快 5.(1)B (2)C (3)A 6.(1)小猴子“嗖〞的一下子从我的手里抢走了香蕉,迅速地跑到离我2米远的地方,大模大样地吃开了,吃完后还学着我的样子做出各种动作,真是淘气极了! (2)这是我的钢笔。 (3)我值日的时候,先把教室的地面洒上一些水,再把椅子放到桌子上,然后用拖布快速地拖地。 7.唐 杜牧 远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 8.略 二、(一)1.植物的睡眠 2.全部 分外 3.蒲公英在入睡时……鸡毛帚。蒲公英花 鸡毛帚 他很敏捷,活像一只小猴子。 4.花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。 (二)1.6 2.鲜嫩 能跑善跳 枯槁 3.我虽然生病了,但是依然坚持上学。 4.不小心。 5.大熊猫 鲜嫩的青草 野猪 泥巴 野兔 枯槁的马蹄莲 三、习作略- 配套讲稿:
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