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开学演讲的开篇与结尾设计
开学季的第一天，全校师生齐聚礼堂，期待着一场精彩的开学演讲。作为演讲者，如何设计好开篇和结尾，成为关注的焦点。本文将从多个角度探讨如何设计开学演讲的开篇和结尾。
开篇是演讲的第一印象，它不仅要引起听众的注意，还要掀起演讲的氛围。可以从以下几个方面进行设计。
首先，通过引用名言或谚语来展开。名言和谚语在短时间内能够引发共鸣，并让听众对演讲产生兴趣。例如，可以引用马克·吐温的名言“学习不是一辈子的事情，而是一天一天的事情”来强调学习的重要性。
其次，通过讲述自己的亲身经历来引起共鸣。可以谈谈自己在暑假期间的收获和感悟，向听众传递积极向上的信息。例如，可以分享自己参加志愿活动的经历，表达对参与社会公益的热爱和决心。
然后，引入演讲的主题和议题，明确演讲的目的和重点。可以向听众提问，激发他们的思考和参与。例如，可以问“你们有没有一个学期的目标？”来引导学生思考并积极制定学习目标。
最后，通过幽默或温情的方式来营造轻松愉快的氛围。可以讲述一则有趣的故事，或是分享一个温馨的小插曲，让听众在轻松的氛围中进入演讲的主题。通过幽默或温情，能够拉近演讲者与听众的距离，增强演讲的亲和力。
而结尾是演讲的压轴部分，它要给听众留下深刻的印象，以及合理的结束。可以从以下几个方面进行设计。
首先，通过回顾开篇的引子来呼应结尾。通过呼应开篇，可以让演讲具有完整性和连贯性。例如，如果开篇引用了一句励志名言，可以在结尾回顾这句名言，并对其进行进一步解读和延伸，使听众得到更深层次的启发。
其次，通过提出一个寓意深刻的问题或观点来引发听众的思考。可以通过提问来引导听众深入思考演讲内容，并激发他们对未来的探索和期待。例如，可以问“你们对未来的梦想是什么？”来鼓励听众树立远大的目标和积极的态度。
然后，通过讲述一个令人动容的故事或事例来萦绕在听众的心中。可以通过讲述一个与演讲主题相关的真实故事，让听众深受感动和思考。例如，可以分享一个勇敢追梦的青年故事，鼓励听众积极追求自己的梦想。
最后，可以以诗歌、歌曲或引用名人的话语作为结尾，增加演讲的庄重感和艺术性。通过诗歌或歌曲的表达，可以让演讲产生强烈的感染力和共鸣力。例如，可以以七言绝句《登鹳雀楼》结尾，表达对未来的美好祝愿。
总而言之，开学演讲的开篇和结尾设计是整个演讲的关键环节。合理的开篇能够引起听众的兴趣和关注，明确演讲的重点和目的；精心设计的结尾能够给听众留下深刻的印象，使演讲更加生动和有意义。希望本文的建议能对开学演讲的设计和准备有所帮助，并促使演讲者在开学演讲中获得更好的效果。