教育局化解中小学大班额实施意见.docx
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1、教育局化解中小学大班额实施意见 根据省人民政府办公厅关于切实解决中小学大班额问题的通知和省人大常委会关于省中华人民共和国义务教育法实施办法精神,经过各级各类学校努力,我县化解大班额工作取得了初步成效,但大班额比例仍高于国家和省定标准。为进一步化解中小学大班额,尤其是人为因素形成的大班额和特大班额,现提出如下实施意见。一、充分认识解决大班额问题的重要性和紧迫性20XX年,我县将接受省人民政府义务教育均衡县验收,20XX年,将接受国家义务教育均衡县验收。大班额问题将直接影响我县创建义务教育均衡县。截至20XX年底,我县小学大班额占33.4%,初中大班额占39.9%,普高大班额占66.6%;重龙镇小
2、学大班额占87.7%,水南镇小学大班额占98.9%。一些学校20XX年秋季学期新生班级中还存在着人为因素形成的大班额。各中小学校一定要充分认识到大班额问题的危害性和化解大班额的重要性和紧迫性,增强责任意识,采取切实可行的措施认真加以解决。二、解决大班额问题的具体措施坚持“政府主导、以县为主、统筹规划、分步实施”的原则,通过“规范招生行为,平均分班,重点解决特大班额,逐步化解大班额”等措施,在20XX至20XX四个学年度时间内,逐步达到上级规定的班额标准。1.规范招生行为。坚持义务教育招生“按户籍划片,免试就近入学”的原则,义务教育阶段学校不得招收择校生。普通高中按计划招生,招收择校生严格执行“
3、三限”政策,不得增加择校生招生人数。各中小学校新生招生要结合校点布局、生源情况,科学统筹规划生源范围和在校生规模。加强中小学校规范招生管理,坚决防止超过学校校舍、师资等办学条件的承受能力盲目跨区域跨范围违规招生行为。规范转学行为,严格执行转学准入制度,严格按规定履行转学手续,严格控制学生跨辖区随意转学插班。已经达到规定班额上限的班级,原则上不得接收转学学生;严格执行招生区域和招生范围,严禁跨区域、跨范围招生。城区学校按招生范围内的学生人数设定班数和班级学生人数。没有学位空余的学校,一律不得招收区域外和范围外的学生。乡镇中心学校、二级完小和村教学点确有空余学位和部分留守儿童少年寄住亲戚家确需要就
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