学高二语文同步柳永词两首新人教版必修.pptx
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1、温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇柳永词两首柳永词两首 温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇哲思短章哲思短章人,总要仰望点什么人,总要仰望点什么李兴濂李兴濂人人生生在在世世,不不能能总总是是低低头头觅觅食食,那那样样会会矮矮化化得得像像动动物物一一般
2、般。人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。仰仰望望,从从某某种种意意义义上上说说是是一一种种精精神神上上昂昂的的生生存存姿姿态态,它它使使生生命命战战栗栗、贯贯注注、凝凝神神,形形成成张张力力,就就像像鲜鲜花花绽绽开开、泉泉水水喷喷涌涌。它它是是根根植植于于一一切切情情愫愫之之中中又又最最终终超超越越其其上上的的永永恒恒的的精精神神。仰仰望望,就就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美
3、美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇贝贝多多芬芬豪豪迈迈地地宣宣称称:“我我的的王王国国在在天天空空!当当黄黄昏昏来来临临,我我满满怀怀着着惊惊奇奇感感,注注视视着着天天空空,坠坠入入沉沉思思。一一群群闪闪闪闪发发光光的的星星体体在在那那儿儿旋旋转转运运行行,永永无无停停息息此此时时此此刻刻,我我神神游游魂魂驰驰,精精神神超超越越了了这这些些距距我我们们亿亿万万公公里里的的群群星星,一一直直向向那那万万物物之之源源奔奔去去渐渐渐渐地地,我我试试着着把把那那团团激激情情转转化化为为音音响响打打开开心心坎坎的的东东西西,必必定定来来自自天天空!空!”仰仰望望就就是是追追寻寻崇崇高高。也
4、也许许我我们们抵抵达达不不到到崇崇高高,但但我我们们可可以以仰仰望望,让让崇崇高高引引领领,在在人人世世中中行行走走,穿穿越越灵灵魂魂,在在心心灵灵根根底底树树起起精精神神的的皇皇座座,把把立立在在大大地地上上的的血血肉肉之之躯躯与与高高高高在在上上的的精精神神品品格格结结合合起起来来,感感悟悟到到皈皈依依的的崇崇高高,最最终终作作为为生生命命的的坚坚强强支支柱柱而而矗矗立立在在世世界界上上,支撑起富于意义与价值的生命世界。支撑起富于意义与价值的生命世界。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇
5、一一次次,仰仰望望诺诺日日朗朗大大瀑瀑布布。瀑瀑布布从从一一片片绿绿色色的的灌灌木木丛丛中中流流出出来来,突突然然跌跌入入深深谷谷,形形成成一一缕缕缕缕雪雪白白的的水水帘帘,千千姿姿百百态态地地垂垂挂挂在在宽宽阔阔的的绝绝壁壁上上、深深谷谷中中,飞飞扬扬起起一一片片水水雾雾。然然而而走走近近它它,抬抬头头仰仰望望大大瀑瀑布布,才才真真正正领领略略到到那那惊惊心心动动魄魄的的气气势势。云云雾雾迷迷蒙蒙的的天天上上,仿仿佛佛裂裂开开一一道道巨巨大大的的豁豁口口,天天水水从从豁豁口口处处汹汹涌涌而而下下,浩浩浩浩荡荡荡荡,一一落落千千丈丈,在在山山谷谷激激起起飞飞扬扬的的水水花花和和震震耳耳欲欲聋聋
6、的的回回声声。站站在在大大瀑瀑布布前前,感感觉觉自自己己只只是是漫漫天天飘飘洒洒的的水水雾雾中中的的一一滴滴水水珠珠。仰仰望望大大瀑瀑布布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树座山峰,一棵古树只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作
7、探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇修身名句修身名句厚德厚德 富富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。宋宋程颢程颢赏赏读读:不不为为富富贵贵所所迷迷惑惑而而安安于于贫贫贱贱,男男子子汉汉能能达达到到这这一一境境界界才才称称得得上上英英雄雄豪豪杰杰。今今赋赋予予其其新新的的含含义义,形形容容志志士士仁仁人人不不谋谋名名利利的的高尚品质。高尚品质。桃李不言,下自成蹊。桃李不言,下自成蹊。史记史记赏赏读读:桃桃树树李李树树虽虽然然不不会会说说话话,但但是是它它们们那那芬芬芳芳的的花花朵朵和和甜甜美美的的果果实实,却却吸吸引引人人们们纷纷纷纷
8、前前去去欣欣赏赏采采摘摘,以以至至在在树树下下自自然然踩踩出出一一条条条条小小路路来来。此此句句比比喻喻品品德德高高尚尚的的人人自自然然会会赢赢得得人人们们的的敬敬仰仰。蹊蹊(x):小路。:小路。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智
9、沉沉 思思 篇篇在在表表现现手手法法上上,他他善善于于铺铺叙叙,采采用用民民间间俗俗语语入入词词,尽尽情情描描绘绘,把把写写景景、叙叙事事、抒抒情情融融为为一一体体;在在内内容容上上,柳柳词词大大都都是是反反映映大大都都市市的的繁繁华华风风光光,体体现现市市民民阶阶层层的的思思想想意意识识,抒抒发发离离愁愁别别恨恨,表表现现妇妇女女不不幸幸的的遭遭遇遇和和自自身身沉沉沦沦的的哀哀怨怨,但但也也曲曲折折地地流流露露出出对对社社会会现现实的不满。实的不满。作作品品有有词词集集乐乐章章集集,词词作作雨雨霖霖铃铃八八声声甘甘州州望望海潮海潮等。诗仅存数首。等。诗仅存数首。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自
10、自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇2写作背景写作背景望望海海潮潮:关关于于这这首首词词的的写写作作背背景景,南南宋宋罗罗大大经经鹤鹤林林玉玉露露的的一一段段记记载载,说说是是写写来来送送给给当当时时钱钱塘塘的的长长官官孙孙何何的的。此此前前有有宋宋杨杨浞浞在在其其古古今今词词话话中中又又有有些些细细节节的的记记述述,说说孙孙何何门门槛槛很很高高,一一般般人人不不易易谒谒见见。柳柳永永想想见见,而而无无从从入入手手,于于是是作作了了此此词词,让让歌歌妓妓唱唱给给孙孙何何听听,因因打打动动了了孙孙何何,终终于于得得以以谒谒
11、见见。对对这这些些文文献献的的记记载载,现现在在有有人人提提出出质质疑疑。其其理理由由之之一一是是,认认为为柳柳永永的的生生年年与与“孙孙何何帅帅钱钱塘塘”不不相相符符。当当时时柳柳永永还还是是14岁岁的的孩孩子子,不不可可能能具具备备这这样样的的才才华华创创作作此此词词,也也还还不不懂懂得得什什么么是是政政治治干干谒谒。有有人人认认为为“孙孙何何”当当作作“孙孙沔沔”。孙孙沔沔当当钱钱塘塘长长官官的的时时间间与与柳柳永永的的生生平平比比较较相相符符。从本词的实际内容看,送给杭州的地方长官是切合的。从本词的实际内容看,送给杭州的地方长官是切合的。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习
12、习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇雨霖铃雨霖铃:柳永才情卓著,但一生仕途坎坷不济,更多的:柳永才情卓著,但一生仕途坎坷不济,更多的时日跟歌伎们一起,过着依红偎翠、浅斟低唱的生活。他深深了时日跟歌伎们一起,过着依红偎翠、浅斟低唱的生活。他深深了解这些歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中,解这些歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同她们在一起的悲欢离合。很多是反映同她们在一起的悲欢离合。雨霖铃雨霖铃便是其中为世便是其中为世人传诵的一首。这首词写的是他离开都城汴京城人传诵的一首。这首词写的是他离开都城汴
13、京城(今河南开封今河南开封)时与时与一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇3审美视窗审美视窗 邂逅柳永邂逅柳永执手相看泪眼,竟无语凝噎。状离别之情,此为绝唱。执手相看泪眼,竟无语凝噎。状离别之情,此为绝唱。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。乃更是传唱千古的名句。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。乃更是传唱千古的名句。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。相思之情,臻于极至。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。相思之情,臻于极
14、至。太太多多太太多多举举不不胜胜举举的的句句子子,情情意意无无尽尽,美美不不胜胜收收,让让我我们们不不得不佩服柳永的笔怎能刻画得如此细微绝妙。得不佩服柳永的笔怎能刻画得如此细微绝妙。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇自自恃恃才才高高,却却连连续续两两次次科科举举不不第第。也也许许这这对对于于柳柳永永来来说说也也是是很很重重的的打打击击。于于是是他他怀怀着着极极其其不不情情愿愿的的心心情情离离开开了了考考场场,走走向向瓦瓦肆肆勾勾栏栏。但但是是他他身身上上的的文文学学才才华华与与艺艺术术天天
15、赋赋立立即即与与市市井井间间喧喧闹闹的的生活气息,优美的丝竹管弦和婀娜多姿的女子产生了共鸣。生活气息,优美的丝竹管弦和婀娜多姿的女子产生了共鸣。有有谁谁会会想想到到,他他在在这这里里没没有有沉沉迷迷,没没有有堕堕落落,他他跳跳进进了了一一个个流光溢彩,或者是低靡沉沦的陷阱,却成了一个创造的巨人。流光溢彩,或者是低靡沉沦的陷阱,却成了一个创造的巨人。我由衷的感慨。我由衷的感慨。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇人人的的一一生生,不不可可能能都都是是一一帆帆风风顺顺的的。是是是是非非非非,沉沉
16、沉沉浮浮浮浮,在在泱泱泱泱的的、漫漫漫漫的的人人生生路路上上,今今天天,明明天天,太太多多无无法法成成就就和和圆圆满满。可可是是有有人人一一蹶蹶不不振振,有有人人卧卧薪薪尝尝胆胆,有有人人怨怨天天尤尤人人,有有人人百百折折不不挠挠。柳柳永永应应该该也也是是属属于于百百折折不不挠挠的的,在在49岁岁,毅毅然然再再次次进进举举,终终于于进进士士及及第第,得得偿偿所所愿愿。但但终终究究摆摆脱脱不不了了潦潦倒倒的的宿宿命命。也也许许在在所所谓的功名上,仕途上,应该是失意的。谓的功名上,仕途上,应该是失意的。只只是是,他他成成为为了了一一位位纯纯粹粹的的词词人人,以以个个人人的的方方式式感感受受现现实实
17、生生活活,在在歌歌词词里里形形容容盛盛明明,抒抒发发社社会会思思潮潮下下的的情情绪绪。让让历历史史永永远远地地收藏了他,让我们永远地记住了他。他最终还是成功了。收藏了他,让我们永远地记住了他。他最终还是成功了。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇也许他在历史的舞台上还是幸运的。也许他在历史的舞台上还是幸运的。那那么么我我们们是是否否在在失失意意的的时时候候,也也能能换换一一种种心心态态来来劝劝慰慰自自己己呢呢。翻翻转转观观之之,未未必必都都是是沧沧桑桑,也也许许我我们们也也会会有有柳柳暗暗花
18、花明明又又一一村村的的时时候,只要心在,意志在,一切皆有可能。候,只要心在,意志在,一切皆有可能。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇
19、篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇答案答案形形容词,优越动词,战胜副词、尽能承担,能承容词,优越动词,战胜副词、尽能承担,能承受受动词,漂浮动词,漂行动词,泛滥副词,广泛地动词,漂浮动词,漂行动词,泛滥副词,广泛地动词,离开动词,走动词,流淌动词,除去距离动词,离开动词,走动词,流淌动词,除去距
20、离动词,出发名词,头发动词,拿出动词,兴起出现动词,出发名词,头发动词,拿出动词,兴起出现助词,用在动词后,无实义副词,将要名词,将军动词,助词,用在动词后,无实义副词,将要名词,将军动词,率领扶,持率领扶,持温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇
21、篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇结构图示结构图示温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇主旨归纳主旨归纳望望海海潮潮用用慢慢词词的的形形式式和和铺铺叙叙的的手手法法,通通过过对对都都市市繁繁华华和和西西湖湖美美景景的的描描绘绘,表表现现了了太太平平安安定定的的都都市市生生活活景景象象,突突出出反反映映了了当时社会太平、国家富庶、经济繁荣的承平气象。当时社会太平
22、、国家富庶、经济繁荣的承平气象。雨雨霖霖铃铃上上片片写写一一个个秋秋天天的的傍傍晚晚,词词人人和和他他心心爱爱的的人人在在都都门门外外长长亭亭分分别别时时依依依依不不舍舍的的情情景景;下下片片是是词词人人想想象象别别后后羁羁旅旅生生活活的情状。这首词抒发了词人跟情人难舍难分的感情。的情状。这首词抒发了词人跟情人难舍难分的感情。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇 望海潮望海潮一词中,一词中,“形胜形胜”“繁华繁华”四字在词四字在词的上片中所起的作用是什么?的上片中所起的作用是什么?“珠玑珠玑
23、”“罗绮罗绮”使用了什么表现使用了什么表现手法?展现了杭州哪方面的特点?谈谈手法?展现了杭州哪方面的特点?谈谈“绕绕”“怒涛怒涛”的艺术表的艺术表现力。现力。提示提示1.“形胜形胜”“繁华繁华”四字为点睛之笔,自四字为点睛之笔,自“烟柳烟柳”之下,之下,便从各个方面描写杭州之形胜和繁华。便从各个方面描写杭州之形胜和繁华。2.作者抓住作者抓住“珠玑珠玑”“罗绮罗绮”两个细节进行描写,把市场的繁荣、市民的殷富反映了出来,两个细节进行描写,把市场的繁荣、市民的殷富反映了出来,以小见大。以小见大。3.“绕绕”字形容长堤迤逦曲折的态势,字形容长堤迤逦曲折的态势,“怒涛怒涛”两句写两句写出了钱塘江水的澎湃
24、与浩荡。出了钱塘江水的澎湃与浩荡。温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇古典诗歌炼字古典诗歌炼字解解读读:所所谓谓炼炼字字,就就是是为为了了表表达达的的需需要要,在在用用字字遣遣词词时时进进行行精精细细的的推推敲敲和和创创造造性性的的搭搭配配,使使所所用用的的字字词词获获得得精精练练传传神神、含含蓄蓄深刻的表达效果。深刻的表达效果。指指津津:1.锁锁定定精精妙妙字字的的三三大大技技巧巧:(1)此此类类字字常常是是动动词词或或形形容容词词;(2)此此类类字字上上下下句句的的位位置置相相同同,一一
25、般般的的说说,五五言言诗诗诗诗眼眼多多在在第第三三字字,七七言言诗诗诗诗眼眼多多在在第第五五字字;(3)此此类类字字在在诗诗句句中中文文质质兼兼美美。如如果果美美在在句句中中,那那主主要要是是其其表表达达效效果果好好;如如果果美美在在全全诗诗中中,那那它它就就可能成了可能成了“诗眼诗眼”。考点链接考点链接温温 馨馨 晨晨 读读 篇篇自自 主主 学学 习习 篇篇合合 作作 探探 究究 篇篇审审 美美 写写 作作 篇篇睿睿 智智 沉沉 思思 篇篇2答炼字题永恒的两大原则:答炼字题永恒的两大原则:(1)字不离句。任何一个汉字都字不离句。任何一个汉字都无所谓好坏优劣之分,但一进入具体的语境中,则显示出
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