2019_2020学年中考物理考点归类复习专题二十三电压电阻练习含解析.doc
《2019_2020学年中考物理考点归类复习专题二十三电压电阻练习含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年中考物理考点归类复习专题二十三电压电阻练习含解析.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2019-2020学年九年级物理考点归类复习 专题二十三:电压 电阻 考点一:电压与电压表 1.如图所示电表示数为的是( ) 2.如图所示电路元件的连接图,正确的是( ) 3.如图所示电路中,要使电阻和并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是( ) A.电流表、电流表 B.电流表、电压表 C.电压表、电流表 D.电压表、电压表 4.如图甲所示,电压表指针所示的读数是_______,若把此表接在如图乙所示的电路中使用,应接在________(选填“a”或“b”)处。 5.果汁也能做电池。先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正、负极,如图所示,一个芭乐汁电池就做成了。那么芭乐汁电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材,设计一个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明) 考点二:串并联电路电压的特点 1.如图所示,灯泡比亮,电压表示数为,下列说法正确的是( ) A.示数为 B.示数大于 C.示数小于 D.示数大于 2.在如图所示的电路中,电源电压为保持不变,闭合开关,电压表的示数为,则两端的电压为_______,两端的电压为_______。 考点三:电路故障分析 1.如图所示,闭合开关,灯、都不发光,电压表示数接近电源电压,已知电路中只有一处故障,原因可能是( ) A.被短接 B.断路 C.被短接 D.断路 2.在如图所示的电路中,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( ) A.灯泡被短接 B.灯泡断路 C.灯泡断路 D.两个灯泡都断路 3.如图所示的电路,电源电压保持不变。开关闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻或灯有一个发生了故障,则可能是电压表_______示数为0,而_______被短接。 4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯、可能出现了断路故障,闭合开关后: (1)若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于0的电表是_______。 (2)若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于0的电表是_____________________。 5.箱子表面上有、、三个接线柱,其内部有一个电源、一个电阻,还有部分导线。小梦用图乙所示的小灯泡对其内部连接情况进行了探究,记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。 考点四:电阻 1.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是( ) A.减小导线两端的电压 B.增大导线中的电流 C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路 2.如图所示,将一导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________联的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较________来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以用________表替换灯泡,做进一步的判断。 3.综合考虑下表中几种金属的物理特性及市场价格,选用_______(选填金属名称)做学生实验用细导线比较适宜;高压输电线一般用铝制成,其原因是_________________________________。 4.如图所示的电路,和均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察_______,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫_______(选填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体_______的关系。 5.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: (1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关。根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与________________有关。 (2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分电路的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制________________不变;要探究猜想③,应该选用导线________和导线________进行对比实验。(均选填导线的代号字母) 考点五:变阻器 1.如图所示,电源电压为且恒定不变,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片从端滑向端的过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为、、,下列可能出现的情况是( ) A. B. C. D. 2.如图所示电路中,、两点间电压不变,当滑动变阻器的滑片向端移动一段距离时,下列电路中电流表的示数会变小的是( ) 3.如图所示是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是( ) 4.如图所示,某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关。转动调光灯开关的旋钮,灯泡亮度发生变化,说明旋钮控制的电器元件,相当于_____________________。 5.在下图中用笔画线代替导线,把电路元件连接起来,要求:滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡(标有字样)变亮,电压表的示数变大。 2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题二十三:电压 电阻参考答案 考点一:电压与电压表 1.如图所示电表示数为的是( ) 【答案】D 【解析】本题考查电表的识别和读数,A、B两图是电流表,读不出电压值;C、D两图是电压表,但C图用的是的量程,读数为,只有D图用的是的量程,读数是。 2.如图所示电路元件的连接图,正确的是( ) 【答案】B 【解析】A图中开关闭合时短路,C图电压表的正、负接线柱用反了,D图中电压表和电流表位置颠倒了,只有B图符合电路连接规则。 3.如图所示电路中,要使电阻和并联,且闭合开关后,两表均有示数,则甲、乙两表分别是( ) A.电流表、电流表 B.电流表、电压表 C.电压表、电流表 D.电压表、电压表 【答案】A 【解析】从题图可知,乙在干路中,甲与电阻串联,所以根据电流表和电压表的使用规则可判断,甲、乙两表均为电流表,所以A选项正确。 4.如图甲所示,电压表指针所示的读数是_______,若把此表接在如图乙所示的电路中使用,应接在________(选填“a”或“b”)处。 【答案】7.5 b 【解析】电压表用的是的量程,读数为;电压表应和用电器或电源并联,所以应接在b处。 5.果汁也能做电池。先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正、负极,如图所示,一个芭乐汁电池就做成了。那么芭乐汁电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材,设计一个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明) 【答案】方案一:将电压表的正、负接线柱分别与两导线相连接,若电压表指针向右偏转,则正接线柱接的是正极,负接线柱接的是负极,反之则相反;方案二:将电流表、开关串联接在两导线之间,迅速闭合再断开开关,若电流表指针向右偏转,则靠近正接线柱的那端是正极,另一端是负极,反之则相反;方案三:将低压发光二极管、开关串联接在两导线之间,闭合开关,若二极管发光,则靠近发光二极管正极的金属棒是正极,另一端是负极,反之则相反。 【解析】电流表、电压表的接线柱都有正、负之分,当电流从正接线柱流入、从负接线柱流出时,电表的指针将向右偏转;若正、负接线柱接反了,指针将反向偏转,所以可以用电流表或电压表来区别正、负极。发光二极管具有单向导电性,可以根据发光二极管接线和其发光与否来辨别电池正、负极。 考点二:串并联电路电压的特点 1.如图所示,灯泡比亮,电压表示数为,下列说法正确的是( ) A.示数为 B.示数大于 C.示数小于 D.示数大于 【答案】A 【解析】本题考查并联电路中电压关系。其中“灯泡比12亮”为误导信息,灯泡和并联,它们两端的电压应相等,都等于电源电压。 2.在如图所示的电路中,电源电压为保持不变,闭合开关,电压表的示数为,则两端的电压为_______,两端的电压为_______。 【答案】2 4 【解析】由题图可知,两灯串联,电压表与灯并联,测两端的电压。根据串联电路中电压的关系可知,灯泡两端的电压为。 考点三:电路故障分析 1.如图所示,闭合开关,灯、都不发光,电压表示数接近电源电压,已知电路中只有一处故障,原因可能是( ) A.被短接 B.断路 C.被短接 D.断路 【答案】B 【解析】由题图可知,灯、串联接入电路,电压表测灯两端的电压,闭合开关,灯、都不发光,说明电路是断路;电压表示数接近电源电压,说明是灯断路,故B选项正确。 2.在如图所示的电路中,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( ) A.灯泡被短接 B.灯泡断路 C.灯泡断路 D.两个灯泡都断路 【答案】B 【解析】从电路图可看出,电路为串联电路,电压表测灯两端的电压,而电流表无示数,且灯泡不亮,则判断电路出现了断路,又由于电压表有示数,则可判断电压表与电源的两极之间连接完好,因此只有灯出现了断路,B选项正确。 3.如图所示的电路,电源电压保持不变。开关闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻或灯有一个发生了故障,则可能是电压表_______示数为0,而_______被短接。 【答案】 电阻 【解析】由题图可知,灯与电阻串联。依题意,只有某电压表示数为0,电流表示数不为0,则表明电路中电阻或灯被短接,而当电阻被短接时,电压表示数为0,电压表和电流表示数不为0,符合题意,所以只能是电压表示数为0,电阻被短接。 4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯、可能出现了断路故障,闭合开关后: (1)若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于0的电表是_______。 (2)若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于0的电表是_____________________。 【答案】(1)电压表 (2)电压表、电流表A 【解析】由题图可知,两灯并联,闭合开关,两灯都不发光,说明两灯都出现了断路,电压表测支路两端的电压即电源电压,电压表有示数,而电流表无示数。两灯有一灯不发光,说明另一灯发光,而电压表测量灯两端的电压,则电压表的示数不会为0,电流表测干路电流,不管哪个灯完好,电流表的示数都不会是0;如果断路,电流表示数是0。 5.箱子表面上有、、三个接线柱,其内部有一个电源、一个电阻,还有部分导线。小梦用图乙所示的小灯泡对其内部连接情况进行了探究,记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。 【答案】如图所示。 【解析】当和接通,接时,灯正常发光,这说明、之间有电源;而和接通,接时,灯光较暗,这说明在、之间有一个电阻;当和接通、接时,以及和B接通、接时,灯都不亮,这也说明、之间没有电源,即电源接在、之间,因此可以推断箱内电路如图所示。 考点四:电阻 1.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是( ) A.减小导线两端的电压 B.增大导线中的电流 C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路 【答案】C 【解析】本题主要考查影响导体电阻大小的因素。导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关,同种导体长度越长、横截面积越小,电阻越大;将导线对折后,导线在长度减小的同时横截面积也增大,所以导线的电阻变小,故C选项正确。 2.如图所示,将一导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________联的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较________来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以用________表替换灯泡,做进一步的判断。 【答案】串 灯泡亮度 电流 【解析】导体接入A、B后,闭合开关,电流从正极出来,依次经过开关、灯泡及导体,电流只有一条路径,属于串联电路;当接入A、B间的导体电阻不同时,电路中的电流不同,灯泡的亮度会不同;如果电路中的电流变化较小,则灯泡的亮度变化很小,不易辨别,可换用电流表来进一步判断。 3.综合考虑下表中几种金属的物理特性及市场价格,选用_______(选填金属名称)做学生实验用细导线比较适宜;高压输电线一般用铝制成,其原因是_________________________________。 【答案】铜 导电性能较强、密度较小、价格较便宜 【解析】由于铜的导电性能较好,所以选用铜做学生实验用细导线比较适宜;高压输电线还要考虑架设难度、成本等因素,铝具有导电性能较强、密度较小、价格较便宜等优点,所以一般选用铝导线。 4.如图所示的电路,和均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察_______,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫_______(选填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体_______的关系。 【答案】电流表示数 转换法 横截面积 【解析】实验中通过观察电流表的示数来比较电阻的大小,这是采用了转换法。实验中导体的材料和长度均相同,横截面积不同,电阻值不同,所以该实验研究的是电阻的大小与导体横截面积的关系。 5.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: (1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关。根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与________________有关。 (2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分电路的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制________________不变;要探究猜想③,应该选用导线________和导线________进行对比实验。(均选填导线的代号字母) 【答案】(1)导体的横截面积 (2)导体的长度、横截面积 (或) (或) 【解析】(1)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。(2)因导体的电阻与多个因素有关,在探究电阻与哪个因素有关时应采用控制变量法。要探究猜想①,应控制导体的长度和横截面积不变,只让导体的材料改变;要探究猜想③,应控制导体的材料和横截面积相同,而导体的长度不同,因此应选择和。 考点五:变阻器 1.如图所示,电源电压为且恒定不变,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片从端滑向端的过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为、、,下列可能出现的情况是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】电压表测电源电压,示数应恒定不变,所以,电压表洲滑动变阻器两端的电压,电压表测灯两端的电压,这二者的和总等于电源电压,所以它们的变化量应相等。 2.如图所示电路中,、两点间电压不变,当滑动变阻器的滑片向端移动一段距离时,下列电路中电流表的示数会变小的是( ) 【答案】B 【解析】A选项中,当滑动变阻器的滑片向D端移动时,连入电路中的电阻变小,电流变大;B选项中,段连入电路,当滑动变阻器的滑片向端移动时,连入电路中的电阻变大,电流变小;C选项中,段连入电路,当滑动变阻器的滑片向端移动时,连入电路中的电阻变小,电流变大;在D选项中,滑片所在的导线将滑动变阻器段和电流表连接的部分短接,电流表示数为0,移动滑片,电流表的示数不变。 3.如图所示是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是( ) 【答案】C 【解析】在A、D选项中,灯泡被短接,不能达到用滑动变阻器调节灯泡亮度的目的;B选项中,灯泡两端电压为,调节滑动变阻器(滑片没有移动到最下端),对灯泡没有影响。 4.如图所示,某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关。转动调光灯开关的旋钮,灯泡亮度发生变化,说明旋钮控制的电器元件,相当于_____________________。 【答案】滑动变阻器 【解析】灯泡的亮度发生变化,说明旋钮通过改变接入电路中的电阻改变了通过灯泡的电流,旋钮相当于滑动变阻器。 5.在下图中用笔画线代替导线,把电路元件连接起来,要求:滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡(标有字样)变亮,电压表的示数变大。 【答案】如图所示。 【解析】由题图可知,电源电压为,因此电压表量程选择“”;滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡变亮,说明与灯泡串联的滑动变阻器接入电路的阻值在减小,因此滑动变阻器下面的接线柱应接。 17- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 中考 物理 考点 归类 复习 专题 十三 电压 电阻 练习 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文