难点详解人教版九年级化学上册第四单元-自然界的水定向测试练习题.docx
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九年级化学上册第四单元 自然界的水定向测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A.铷是非金属元素 B.m的值是37,n的值是1 C.铷的相对原子质量为85.47g D.氯化铷的化学式为RbCl2 2、2021年3月22日—28日是第三十四届“中国水周”。其主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。水是生命之源,关于水的说法不正确的是 A.可以用肥皂水区分硬水和软水 B.水由液态变为气态时,分子间间隔变大 C.电解水实验中正负极得到的气体质量之比为1:2 D.明矾可以净水是因为其溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质 3、水是人类不可缺少的资源。下列说法符合事实的是 A.硬水与肥皂作用易起泡沫 B.使用节水龙头和含磷洗衣粉能保护水资源 C.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化 D.海洋是地球上最大的储水库,且蕴藏着丰富的化学资源 4、下列物质的化学式书写错误的是 A.二氧化硫SO2 B.氯化亚铁FeC13 C.氧化铝Al2O3 D.碳酸钠Na2CO3 5、模型认知是化学学科核心素养之一,某同学用不断生长的“仙人掌”来构建物质分类的分支模型,其中E处为氧化物,则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是 A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.金属单质 6、N(NO2)3方是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料,下列有关说法正确的是 A.N(NO2)3由三种元素组成 B.N(NO2)3由4个氮原子和6个氧原子构成的 C.N(NO2)3的相对分子质量152 D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4% 7、已知H2S燃烧的化学方程式为:2H2S + 3O22SO2 + 2H2O。下列说法正确的是 A.该反应体现H2S的可燃性 B.H2S中硫元素的化合价是+2 C.生成的SO2可以直接排入空气 D.该反应为化合反应 8、锑(Sb)是军工产业的一种重要原料,其原子结构示意图如图。下列说法不正确的是 A.X=18 B.锑属于金属元素 C.锑的正5价氧化物化学式是Sb2O5 D.锑原子最外层电子数是5,所以锑位于第五周期 9、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是 ①He ②Mg ③Mg2+ ④H2O2 A.①②④都表示一个分子 B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷 C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子 D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同 10、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式是 A.SiO2 B.Al2O3 C.AlCl3 D.Fe2O3 第Ⅱ卷(非选择题 70分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是五种粒子的结构示意图,请按照要求填空: (1)B元素的原子在化学反应中容易形成_________(填“阳离子”或“阴离子”)。 (2)D和E属于同种元素,是因为______________相同。 (3)请写出C和D两种元素组成化合物的化学式_________。 (4)A元素形成的单质的化学式为_________。 2、化学用语是学习化学的必备工具。请选择适当的化学用语填空。 (1)体温计中填充的金属:______。 (2)保持氮气的化学性质最小的粒子:______。 (3)四个铵根离子:______。 (4)不含电子的离子:______。 (5)标出过氧化氢中氧元素的化合价:______。 3、一种新物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫小狗烯,小狗烯的化学式为(C26H26)请计算: 小狗烯属于________(填“氧化物”或“化合物”)。“小狗烯”的相对分子质量是________。其中碳元素和氢元素的质量比________(填最简整数比)。2.6g“小狗烯”中含碳元素_______g。 4、剧烈运动时,肌体细胞内葡萄糖酵解产生大量乳酸等中间代谢产物,不能通过呼吸排出体外,就形成乳酸(C3H6O3)堆积,过多的乳酸聚集在局部肌肉中,令人感觉酸痛。求乳酸中,碳、氢元素的质量比______(填最简整数比) 5、如图所示为净水实验,回答下列问题。 (1)图中缺少一种仪器,其作用是______。 (2)图中还有一处错误,这样操作会出现的结果是______。 (3)若要得到纯度更高的水,还可以采用的净化方法是______。 三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分) 1、N(NO2)3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料。试计算: (1)N(NO2)3由___________种元素组成(写数值); (2)一个N(NO2)3分子中含有___________个原子; (3)N(NO2)3的相对分子质量为___________; (4)N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是___________; (5)N(NO2)3中氮元素的质量分数___________(结果保留到0.1%)。 2、过氧乙酸是生活中常用的消毒剂,其分子结构如图所示。计算: (1)过氧乙酸的相对分子质量__________。 (2)过氧乙酸中碳、氢元素质量比__________。 (3)15.2g过氧乙酸中氧元素的质量为__________g。 3、厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋,是因为酒和食醋在一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯(C4H8O2)。请计算: (1)乙酸乙酯的相对分子质量为______。 (2)乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为______。(化为最简整数比) 4、木犀草素的化学式为 C13H2O8 ,请计算: (1)C13H2O8的相对分子质量为___________。 (2)木犀草素中碳元素的质量分数为___________ (结果精确到 0.1%) 5、下图是某化肥的部分信息。请获取相关信息计算,将结果填在横线上。 (1)硫酸钾的相对分子质量为______。 (2)硫酸钾中,钾、硫、氧三种元素的质量比为_____。 (3)硫酸钾中,钾元素的质量分数为_____。(精确到0.1%)。 四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分) 1、化学社团同学对用肥皂水鉴别硬水和软水进行了系列探究,请你积极参与。 (探究一)水样中滴加肥皂水产生泡沫的多少与什么有关? (实验设计1)①配制不同硬度的两种硬水:用氯化镁和氯化钙的混合物加水溶解,得到硬水A,取适量硬水A加入一定量的水稀释,得到硬水B。 ②配制肥皂水:取适量肥皂加水溶解,得到肥皂水。 ③取六支试管,依次编号为①~⑥,试管①、②中分别加入5mL蒸馏水;试管③、④中分别加入5mL硬水A;试管⑤、⑥中分别加入5mL硬水B;然后向各试管中加入不同量的肥皂水,振荡记录产生泡沫的情况。 (实验记录) 试管 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 肥皂水的滴数 5 20 5 20 5 20 泡沫情况 少 非常多 无 较少 较少 较多 (实验分析) (1)利用肥皂水可以区分硬水和软水,依据的现象是___________。 (2)对比试管③、④可得出的结论是___________。 (结论) (3)通过上述实验可得出的结论是:___________。 (探究二)不同净水方法对水的硬度有什么影响? (实验设计2)取自来水样品A,取适量样品A用活性炭层过滤处理,得到样品B,另取适量水样A,经煮沸,然后冷却得到样品C,然后分别取三种水样进行实验,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量: 水样 样品A 样品B 样品C 水样体积(mL) 5 5 X 肥皂水用量(滴) 10 10 6 (解释与结论) (4)表中的X=___________。 (5)能降低水的硬度的方法是___________。 (拓展) (6)试举一例说明使用硬水对生活和生产带来的麻烦___________。 (7)资料表明山泉水的硬度较自来水大,请你设计方案继续实验___________。 -参考答案- 一、单选题 1、B 【详解】 A、根据“钅”旁可以判定铷是金属元素,故不符合题意; B、m代表核内质子数=原子序数=37,最外层电子数37-2-8-18-8=1,故符合题意; C、铷的相对原子质量为85.47,单位是“1”,不是“g”,故不符合题意; D、铷最外层一个电子,容易失去,在化合物中显正一价,所以化学式应为RbCl,故不符合题意; 故选B。 【点睛】 2、C 【详解】 A、硬水加肥皂水泡沫少,浮渣多,软水加肥皂水泡沫多,浮渣少,可以用肥皂水区分硬水和软水,正确。 B、水由液态变为气态时,分子间间隔变大,正确。 C、电解水实验中正负极得到的气体体积之比为1:2,不是质量比,错误。 D、明矾可以净水是因为其溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质,正确。 故选:C。 3、D 【详解】 A、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水;硬水与肥皂水易起浮渣,软水与肥皂水易起泡沫;错误; B、含磷洗衣粉容易导致水体富营养化,不能保护水资源,错误; C、自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可以得到自来水,但是不能除去海水中的盐分,不能将海水淡化,错误; D、海洋是地球上最大的储水库,且蕴藏着丰富的化学资源,正确。 故选D。 4、B 【详解】 A、根据“先读后写”,二氧化硫的化学式为:SO2,不符合题意; B、氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,化学式为:FeCl2,符合题意; C、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为:Al2O3,不符合题意; D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成,钠离子显+1价,碳酸根离子显-2价,化学式为:Na2CO3,不符合题意。 故选B。 5、D 【详解】 物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐等,单质分为金属单质和非金属单质。故A是混合物,B是纯净物,C是化合物,D是单质。 故选D。 6、C 【详解】 A、N(NO2)3是由氮、氧两种元素组成的,故选项说法错误; B、N(NO2)3是由分子构成的,不是由原子构成的,故选项说法错误; C、N(NO2)3的相对分子质量为14+(14+16×2)×3=152,故选项说法正确; D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为 ,故选项说法错误。 故选C。 7、A 【详解】 A、该反应中,硫化氢和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水,故该反应体现硫化氢的可燃性,符合题意; B、硫化氢中氢元素显+1价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得硫元素的化合价为-2价,不符合题意; C、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,导致酸雨,故生成的二氧化硫不能直接排放,不符合题意; D、该反应的生成物有两种,不属于化合反应,不符合题意。 故选A。 8、D 【详解】 A、在原子中,质子数=核外电子数=51,则2+8+18+X+5=51,X=18,选项A正确; B、该元素的名称是锑,带“钅”字旁,属于金属元素,选项B正确; C、锑的+5价氧化物中锑元素的化合价为+5价,氧元素为-2价,依据化合物中正负化合价代数和为0,则锑的+5价氧化物化学式是Sb2O5,选项C正确; D、元素周期表中,电子层数等于周期数,由原子结构示意图看出,锑原子有5个电子层,因此位于第五周期,选项D错误; 故选:D。 9、B 【分析】 ①He表示氦气、氦元素、一个氦原子;②Mg表示镁这种物质、镁元素、一个镁原子;③Mg2+表示一个镁离子、一个镁离子带2个单位的正电荷;④H2O2表示过氧化氢这种物质、一个过氧化氢分子、一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的。 【详解】 A、①②可表示一个原子,④可表示一个分子 ,选项A错误; B、③表示一个镁离子带2个单位的正电荷,选项B正确; C、④表示一个过氧化氢分子中含有两个氢原子和两个氧原子,选项C错误; D、元素的性质和最外层电子数关系密切,最外层电子数相同则化学性质相似,镁原子的最外层电子数为2,易失去2个电子达到稳定结构,镁离子的最外层电子数为8,达到稳定结构,所以它们的化学性质不相同,选项D错误。 故选:B。 10、B 【分析】 【详解】 地壳中含量最多的金属元素是铝元素,地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,在化合物中铝元素显+3价,氧元素显-2价,所以化学式为Al2O3。 故选B。 二、填空题 1、(1) 【分析】 (1) 该原子的最外层有6个电子,多于4个,所以在化学反应中容易得到2个电子,形成带2个单位负电荷的阴离子。故填:阴离子 (2) 元素的概念是具有相同核电荷数(或核内质子数)的一类原子的总称,D、E质子数均为17,属于同种元素。故填:质子数(或核电荷数) (3) C的质子数为11,所以C是钠元素,D的质子数为17,所以D是氯元素。可以形成氯化钠。故填:NaCl (4) A的质子数为8,所以B是氧元素,单质有氧气、臭氧等。故填:(或)均可 【点睛】 明确元素概念,离子的形成即可做出。 2、 (1)Hg (2)N2 (3)4 (4)H+ (5) 【解析】 (1) 体温计中的金属为金属汞,化学符号为Hg,故填Hg; (2) 氮气是由分子构成的,所以保持氮气的化学性质最小的粒子为氮气分子,故填N2; (3) 离子书写:在元素符号(或原子团)右上角标注离子所带电荷数和电性,数字在前,正负号在后。当带1个单位电荷时,1可以省略。表示多个离子时,在离子符号前加对应数字即可。故4个铵根离子可表示为4; (4) 不带电子的离子为氢离子,故填H+; (5) 根据化合物中各元素化合价代数和为零原则和常见元素的化合价可知,过氧化氢中氢元素化合价为+1价,则氧元素化合价为+1价。元素化合价标注在对应元素正上方,故填。 3、化合物 338 12:1 2.4 【详解】 由化学式可知,小狗烯中不含氧元素,不符合氧化物的特点,不属于氧化物,小狗烯是碳元素与氢元素组成的纯净物,属于化合物,故填化合物; 小狗烯的相对分子质量=12×26+1×26=338,故填338; 小狗烯中碳元素和氢元素的质量比=(12×26):(1×26)=12:1,故填12:1; 2.6g“小狗烯”中含碳元素的质量=2.6g××100%=2.4g,故填2.4。 4、6:1 【详解】 乳酸中,碳、氢元素的质量比为:(12×3):(1×6)=6:1。 【点睛】 5、 (1)引流 (2)滤液飞溅 (3)蒸馏 【分析】 (1) 过滤时用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒,图中缺少一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,防止液体飞溅或冲破滤纸。 (2) 过滤操作注意事项:一贴、二低、三靠,图中漏斗下管口与烧杯内壁没有紧靠,会引起液滴飞溅。 (3) 过滤后的水比较纯净,若要得到纯度更高的水,还可以采用的净化方法是蒸馏,通常蒸馏后的水中几乎不含杂质,是净化程度最高的。 三、计算题 1、 (1)2 (2)10 (3)152 (4)7:12 (5)36.8% 【解析】 (1) N(NO2)3由2种元素组成; (2) 一个N(NO2)3分子中含有 4个氮原子和6个氧原子,共10个原子; (3) 化学式中各原子的相对原子质量总和叫做相对分子质量,N(NO2)3的相对分子质量为:。 (4) 元素质量比等于相对原子质量乘以原子个数之比,N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是:。 (5) 元素质量分数等于该元素的相对原子质量乘以原子个数比上相对分子质量,再乘以百分之百,N(NO2)3中氮元素的质量分数为:。 2、 (1)76 (2)6:1 (3)9.6g 【分析】 (1) 由分子结构图可知,C2H4O3,所以相对原子质量为12×2+1×4+16×3=76; (2) 过氧乙酸中碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×4)=6:1; (3) 过氧乙酸中氧元素的质量分数为 15.2g过氧乙酸中氧元素的质量为15.2×63.2%≈9.6g 答:15.2g过氧乙酸中氧元素的质量为9.6g 【点睛】 3、 (1)88 (2)6:l:4 【分析】 (1) 相对分子质量等于各元素的相对原子质量×原子个数之和,所以乙酸乙酯的相对分子质量为12×4+1×8+2×16=88; (2) 元素质量比等于相对原子质量和原子个数乘积的比,所以乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为48:8:32=6:1:4。 4、 (1)286 (2)54.5% 【解析】 (1) 由木犀草素的化学式可知,木犀草素的相对分子质量为;故填:286。 (2) 木犀草素中碳元素的质量分数为;故填:54.5%。 5、 (1)174 (2)39:16:32 (3)44.8% 【解析】 (1) 硫酸钾的相对分子质量为39×2+32+16×4=174,故填:174。 (2) 硫酸钾中,钾、硫、氧三种元素的质量比为(39×2):32:(16×4)=39:16:32,故填:39:16:32。 (3) 钾元素的质量分数,故填:44.8%。 四、实验探究 1、泡沫的多少 相同的水样,产生泡沫的多少与加入肥皂水的量有关 产生泡沫的多少,一是与肥皂水的用量有关,二是与水的硬度有关 5 煮沸 长期饮用硬度过高的水易引发结石(或用硬度较大的水洗衣服,不仅浪费肥皂,且衣服也洗不干净,锅炉用水硬度过高,不仅浪费燃料,还易引发爆炸等) 另取5mL山泉水,向其中滴入肥皂水,记录产生泡沫时所滴入的肥皂水,大于自来水所需肥皂水量,说明山泉水的硬度较自来水大 【详解】 (1)利用肥皂水可以区分硬水和软水,依据的现象是泡沫的多少。泡沫多的为软水,泡沫少的为硬水。 (2)试管③、④加入同一种水且量相同,肥皂水的滴数不相同,产生泡沫的情况不相同,所以对比试管③、④可得出的结论是相同的水样,产生泡沫的多少与加入肥皂水的量有关。 (3)分别对比①②、③④、⑤⑥三组实验可知,水的硬度相同时,肥皂水的滴数不相同,产生泡沫的多少不相同;分别对比①③⑤、②④⑥可知,当肥皂水的滴数相同,水的硬度不相同时,产生泡沫的多少不相同。所以产生泡沫的多少,一是与肥皂水的用量有关,二是与水的硬度有关。 (4)样品A、B、C是根据不同操作后得到的水的样品,所以在进行对比实验时,应保证水的体积相同,故表中的X=5mL。 (5)泡沫产生时所需肥皂水的用量越大,说明水的硬度越大。对比样品A、B、C可知,样品C所需肥皂水用量较小,硬度较小,故能降低水的硬度的方法是煮沸。 (6)硬水的危害:长期饮用硬度过高的水易引发结石(或用硬度较大的水洗衣服,不仅浪费肥皂,且衣服也洗不干净,锅炉用水硬度过高,不仅浪费燃料,还易引发爆炸等) (7)另取5mL山泉水,向其中滴入肥皂水,记录产生泡沫时所滴入的肥皂水,大于自来水所需肥皂水量,说明山泉水的硬度较自来水大- 配套讲稿:
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