2022年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷.docx
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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷(word可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、下列数据最接近实际的是( ) A .一张复印纸的厚度约为1mm B .飞机正常飞行的速度约为60km/h C .一元硬币的质量约为200g D .一名普通初中学生的重力约500N 2、下列数值最接近实际情况的是( ) A .一头大象的质量约为6t B .一只鸡的质量约为30g C .八年级下物理课本的质量约为1000g D .一张课桌的高度约为2m 3、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是( ) A .“测体温”:一只测温枪所受的重力约为3N B .“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kg C .“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm D .“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为1.8m2 4、下列估测最接近实际的是( ) A .中学生的课桌高约为1.5m B .一个中学生的质量约为5kg C .人体的密度约为1.0×103kg/m3 D .人的正常体温为38℃ 5、下列数据最接近实际情况的是( ) A .一个普通口罩的质量约为500g B .普通居民楼每层楼高约3m C .正常人1min内脉搏跳动的次数为100次 D .中考考场内的温度约为60℃ 6、下列物理量的估测,符合实际的是( ) A .感觉舒适的房间温度约为 37℃ B .家用电脑的电功率约为2kW C .九年物理教材的厚度约为 1cm D .正确使用试电笔接触火线时流过人体的电流约为0.1A 7、初中生课桌的高度大约为( ) A .80mm B .80cm C .80dm D .80m 8、两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30dm和0.528m,则下列说法正确的是( ) A .这两个测量值中必有一个是错的 B .后面的测量结果比前面的测量结果精确 C .这两把尺子的分度值相同 D .这两把尺子的分度值分别是1dm和1m 9、下列对一些常见的估测值恰当的是( ) A .中学生课桌高度约70mm B .一个中学生的质量约为50kg C .人体的正常体温约为38.8℃ D .我国高速公路限速120m/s 10、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是( ) A .10mm=10 mm÷1000=0.01m B .10cm=1×0.01m=0.01m C .5km=5km×105cm=5×106cm D .15m=15×106μ m=1.5×107μ m 11、根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是( ) A .中学生步行的速度大约是5m/s B .一个苹果的质量大约为0.15kg C .教室内课桌的高度大约是28dm D .正常人脉搏跳动100次的时间约为5min 12、为倡导疫情期间卫生防疫要求,某班同学将中华传统“夸赞礼”按人体比例绘制成图示宣传画。图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为( ) A .0.6m B .1.8m C .3m D .4.5m 13、积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。小明同学从超市购买了一箱质量为5kg的鸡蛋,并进行了下列估测,其中最符合事实的是( ) A .箱内约有80个鸡蛋 B .一个鸡蛋的直径约为6dm C .一个鸡蛋重约为5N D .鸡蛋的密度约为2g/cm3 14、为了让同学们养成关注生活和社会的习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,你认为最接近实际的是( ) A .学生书桌的高度约为 B .一名中学生的质量约为 C .正常步行的速度约为 D .北京地区大气压约为 15、下列数据中,最接近实际生活的是( ) A .—个乒乓球的质量约为3g B .人的步行速度约为5m/s C .初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D .一个中学生的重力为50N 16、小明5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是( ) A .5次的测量数据都是正确的 B .最后结果应记作18.43cm C .18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D .此刻度尺的分度值是1mm 17、在国际单位制中,长度的主单位是( ) A .摄氏度(℃) B .米(m) C .秒(s) D .米3(m3) 18、学习物理后,同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是( ) A .一般洗澡水的温度约为75℃ B .橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s C .一百元人民币的长度约15cm D .成年人正常步行5min通过的路程约为36m 19、以下物理量估计正确的是( ) A .初中生正常体温是38℃ B .物理书大约长15 cm C .地球与月球之间的平均距离约为384401 km D .中学生走路的速度一般为5 m/s 20、下列数据中,最接近生活实际的是( ) A .初中生的平均身高约为1.65×103mm B .一个普通中学生的质量约为5kg C .正常情况下人的脉搏每分钟约为150次 D .电动自行车的最高速度为20m/s 二、填空题(每小题1分,共计15分) 1、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是 ,所用刻度尺的分度值是 ,测得铅笔的长度约 。 2、口罩的长度大约180 (填单位);未接触过疑似或确诊患者且外观完好无异味或污染的口罩,回家后可放置于居室通风干燥处,或用 (选填“红外线”或“紫外线”)消毒。 3、如图所示,物体的长度为 cm;电能表的示数为 kw•h;机械秒表的示数为 s. 4、如图所示,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。 5、测量是一项基本技能。如图甲,被测木块的长度为 cm;如图乙,温度计的分度值为 ℃,示数为 ℃。 6、四平南湖立交桥于2019年9月26日试通行。已知大桥全长约2.432 ,宽约为324 (前两空均填单位);以桥下通行的火车为参照物,桥上的路灯是的 ;一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶,通过大桥时间约为 s。 7、如图所示,刻度尺的分度值是 ,物体的长度为 cm,秒表读数为 s。 8、给下列数字填上适当的单位:(用字母表示) 1. (1) 你的手指甲的宽度约9 ; 2. (2) 骑自行车的速度约为5 。 9、测量任何物理量都必须首先规定它的 ,在物理实验中测长度往往都需要精确些,就要估读到 的下一位。 10、甲图中物体A的长度是 cm。乙图中温度计的示数是 ℃。常用的液体温度计是利用测温液体的性质制成 的。 11、下图中物体的长度是 cm。 12、单位换算:1km= nm;108km/h= m/s。 13、如图是一种神奇的“纳米纸”,厚度约3×10-8m,合 nm。如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为分子间存在 。 14、如图所示的刻度尺分度值为 ,将某种钢丝在铅笔上紧密缠绕30圈,则铜丝的直径是 mm。 15、如图所示,刻度尺的分度值为 mm;图中测得木块A的长度为 cm。 三、计算题(每小题3分,共计15分) 1、人身上有很多测量长度的“尺”,比如人的步长,(1)请你说出测量你的步长的方法;(2)如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步;则这一周长度是多少m? 2、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列问题 (1) 这些测量结果记录中哪些是错误的? (2) 物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程) 3、小彤利用节假日去南昌游玩,她来到抚州火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示,比较车次Z72和D6508的运行时间后,小彤决定乘坐D6508前往南昌,若两列车均正常运行,求: (1)D6508比直达Z72少运行多长时间? (2)D6508从抚州站到南昌西站运行过程中的平均速度?(保留小数点后一位) 4、一位同学用毫米刻度尺对同一物体测量了5次,测得的数值分别2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求该物体的长度是多少? 5、某同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:、、、、、。这本作业本的长度是多少? 四、解答题(每小题3分,共计15分) 1、给你一张旅游地图,请简述:测量从北京到广州铁路线长度的方法。 2、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm 她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少?测量结果应该记为多少? 3、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。 4、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm; 17.61cm;17.70cm; 17.18cm;17.71cm;17.7cm。 (1)请写出6次测量中错误的数据。 (2)通过简易的计算,测量结果应该记为多少? 5、甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是,乙铜线的标签已经模糊不清了,身边只有铅笔,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?(写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式) 五、实验探究(每小题1分,共计15分) 1、(1) 如图甲所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,放置正确的是 (选填“A”或“B”)刻度尺,被测物体的长度是 cm (2) 如图乙所示,秒表的读数为 s (3) 在测运动员短跑时平均速度的实验中,给你的器材有:皮尺、三角板、手表、停表。 ①完成该实验应选用的器材是 和 ②实验中测得数据如下表所示,则男运动员在前 20m的平均速度是 m/s,女运动员在前5s内的平均速度是 m/s。 路程 10m 20m 30m 40m 男 1.8s 3.2s 4.5s 5.6s 女 2.0s 3.8s 5.0s 6.1s 2、科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。 (1) 图甲中,木板的长度 cm:在图乙中,天平的测量结果是 g; (2) 图丙中,量筒的分度值(最小刻度)是,图中读出液体的体积为 。 3、(一)一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)。 实验序号 材料 原长(米) 温度升高(℃) 伸长量(厘米) 1 铜 1 10 0.19 2 铜 2 10 0.38 3 铜 1 30 0.57 4 铝 1 30 0.69 5 铝 2 10 0.46 (1)该实验应该准备的主要测量仪器是___________和温度计。 (2)请根据实验记录完成下列各题: ①比较实验序号___________,可知:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀程度与材料有关。 ②比较实验序号1与2,可得到的初步结论是:___________。 (二)某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的直径(即粗细)关系:da=dc=dd<db,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他们想研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”应选择琴弦______(选填“a”“b”“c”或“d”); (2)若选择琴弦 a和d,则是为了研究音调的高低与_______ 的关系 (3)如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是_________图,响度相同的是_______图。 4、(1) 如图甲所示,弹簧测力计的示数是 N。 (2) 如图乙是天平平衡时砝码质量与游码的位置,则被测物体的质量是 kg。 (3) 如图丙所示,物体A的长度是 cm。 5、根据下图,完成下面各题: (1) ①图1中刻度尺的读数为 厘米;②图2中秒表读数为 (2) 图3所示的电表是家庭电路中的电能表,该表的读数为 kW•h。 (3) 图4是一灯泡的铭牌,将该灯泡接入家庭电路中正常使用。根据有关信息填表。 物理量(单位) 数值 额定电压(V) 25 2h消耗的电能(kW•h) 6、小海进行“测量平均速度”实验。 (1) 试用刻度尺和停表,如图所示,图甲读数为 cm,图乙读数为 s。 (2) 用图装置实验时,测得AB间距离sAB=40.0cm,AC间距离sAC=80.0cm,小车从A到B所用时间tAB=2s,A到C所用时间tAC=3s,则AB间平均速度vAB= m/s,AC间平均速度vAC vAB(选填“>”、“=”或“<”),小车做 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。 (3) 如果小车过了A点才开始计时,会使所测AC间平均速度 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。 7、观察并记录下列测量数据: (1) 图1中物体长度为 cm. (2) 图2中电能表的示数是 kW•h. 8、 测量物体冷热程度的仪器叫,它是根据液体的 原理制成的. 图所示刻度尺的分度值为 mm.所测物体的长度为 cm. 9、如图所示,是测量细金属直径的方法 (1) 图中紧密排绕的细金属丝的圈数是 圈. (2) 图中紧密排绕的细金属丝圈的总长度是 mm. (3) 所测细金属丝的直径是 mm(保留两位小数). 10、读数、画图题. (1) 如图甲所示,一重为G的均匀木棒,可绕O点转动,若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图. (2) 如图乙的物体的质量是 g. (3) 如图丙物体的长度是 cm. 11、亲爱的同学:你会使用下面的基本实验仪器吗? (1) 如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,就分度值而言, (选填“A”或“B”)刻度尺更准确些,其分度值是 mm.其中测量方法正确的是 (选填“A”或“B”)刻度尺,正确的读数应为 cm. (2) 如图所示,秒表的读数为 . 12、在练习使用刻度尺的实验中: (1) 如图甲所示,小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽,该刻度尺的分度值是 ,物理课本的宽度是 ; (2) 为了测量物理课本中一张纸的厚度,小明与同学交流后确定了测量方案.请帮助小明同学完成如图乙中的实验表格的设计(不需要填写实验数据). 13、如图所示,甲、乙是用打点计时器测量时间时,一位同学打出的两条纸带中的一段(均是向左拉出),已知打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02秒。 (1)在甲图中,从A点到达F点为_________秒,从A点到达F点的过程中,纸带拉动的快慢情况是________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)的,理由是:_________; (2)在乙纸带中,从A点到C与从D点到F点所用的时间是_______的(选填“相同”或“不相同”); (3)比较甲、乙两条纸带打点情况,________纸带拉得快.判断的理由是_______。 14、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示. (1) 小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是 cm; (2) 小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是 s; (3) 小明的步行速度为 m/s. 15、完成下面的测量长度和时间的实验: (1) 如图甲所示,测得一木块的长度是 cm;按照如图乙所示的方法 (填“能”或“不能”)准确测量﹣元硬币的直径,在测量长度时,我们不能消除误差,只能减小误差,请写出一种减小误差的方法: . (2) 如图丙所示,此时机械停表的时间是 .- 配套讲稿:
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