2021年【部编版】小学一年级数学第一学期平时训练试卷【word】.docx
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【部编版】小学一年级数学第一学期平时训练试卷【word可编辑】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、我今年6岁,姐姐16岁,姐姐比我大几岁?( ) A .7岁 B .10岁 C .9岁 2、 最少的是( )。 A .绿珠子 B .红珠子 C .黑珠子 3、6个一和1个十合起来是( )。 A .6 B .10 C .16 4、 一共有( )瓶果汁。 A .7 B .8 C .9 5、与8+3得数相等的算式是( ). A .7+2 B .7+4 C .7+6 6、和是8的算式是( ) . A .18-10 B .5+4 C .4+4 7、如果两个加数都是9,那么它们两个的和是( ) A .0 B .9 C .18 8、树上有18只小鸟,先飞走了3只,又飞走了7只。一共飞走了( )只。 A .8 B .10 C .13 9、钟面上( )时整,时针和分针成一条直线。 A .1时 B .6时 C .12时 10、杯里水最多的( )。 A . B . C . 11、分针从3到6,走了( )。 A .3时 B .30分 C .一刻 12、小鹿的左边有( )只小动物。 A .1 B .2 C .3 13、12比( )少3。 A .17 B .11 C .15 14、妈妈的睡觉时间是( )时。 A .10 B .9 C .8 15、在下列钟表中,晚上开始睡觉的时间是( )。 A . B . C . 16、和 数量一样多的是( )。 A . B .C . 17、比12大比18小的数有( )个。 A .7 B .5 C .6 18、最大的一位数是( ) A .10 B .20 C .9 19、3+□<9,□里最大能填( ). A .5 B .4 C .3 20、下周二到下周四放假,共放假( )天。 A .2天 B .3天 C .4天 二、多选题(每小题5分,共计30分) 1、看图列式计算,正确的是 ( ) A .8+7=15 B .8-7=1 C .15-8=7 D .7+8=15 2、看图列式计算,正确的是( ) A .9-4= 5 B .9+4=13 C .9-5=4 D .4+9=13 3、看图选择算式,正确的是( ) A .8×7 B .8+7 C .15-7 D .15-8 4、( )是正方体. A . B . C . D . 5、看图列式计算,正确的是( ) A .4-2=2 B .4+2=6 C .6-2=4 D .2+4=6 6、看图列式计算,正确的是( ) A .7-4=3 B .11-7=4 C .7+4=11 D .4+7=11 三、填空题(每小题1分,共计15分) 1、钟面上一共有 个数,是从 到 。 2、0 比11少7, 比11多7。 3、在横线上填上合适的数。 0 +12=15 -6=3 16- =10 12-2→ +7→ -10→ +8→ -4→ 4、钟面上 针短, 针长。 5、在横线上填上“>”“<”或“=”。 11-9 12-9 14-9 5 9 18-9 14-7 14-5 5 14-8 14+2 2+14 6、数一数。 个, 个, 个, 个。 比 多 个。 7、从14、6、7、8、13这四个数中选出三个数,列出两道加法和两道减法算式。 0 + = - = 0 + = - = 8、比4小的数有 、 、 、还有 。 9、心中有数,在横线上填上合适的数。 5+ =11 -3=4 +6=9 16- =6 10、在横线上填上“>、<、=”符号。 16-4 10 13 5+8 7+9 6+8 9+2 18-5 11、0 时整时,时针和分针成一条直线。0 时和 时时针和分针是直角。 12、小玲和小兰都有一些糖,已知小玲比小兰多10块,如果小玲给小兰6块糖,这时 的糖多,多 块。 13、钟面上的时针从12走到7,经过了 小时;分针从12走到7,经过了 分钟。 14、比15多3的是 ,10比18少 ,15比7多 。 15、在横线上填上“>”“<"或“=”。 15-7 9 13-5 9 8+6 15 12-5 7 11-4 6 17-9 7 5+7 11 17-8 9 四、计算题(每小题3分,共计15分) 1、细心算,你就能算对。 3+4= 6-3= 5-5= 2+3= 4-2= 4-0= 2+3= 7-4= 1+6= 5-0= 5+2= 3+1= 6-6= 7-1= 2+4= 0+2= 2+5= 1+4= 5-3= 4-1= 2、在□里填合适的数。 3、开火车。 4、看图列式,并计算。 (1) (2) (3) 5、计算。 ①7+1+2= ②10-4-2= ③7+3-5= ④6-4+3= ⑤4+4+1= ⑥9-5+2=- 配套讲稿:
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