2019_2020学年高中化学专题2从海水中获得的化学物质第二单元钠镁及其化合物第1课时金属钠的性质与应用课时作业含解析苏教版必修1.doc
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金属钠的性质与应用 一、选择题 1.在实验室中,用镊子从煤油中取出一小块金属钠,然后用滤纸将煤油吸干,再用小刀切开观察。在这一实验过程中不能得出的钠的物理性质是( ) A.钠在常温下是固体 B.钠具有银白色的金属光泽 C.钠的熔点很低 D.金属钠很软 答案 C 2.将Na2O2粉末放入试管中,滴入适量的水,反应后立即向溶液中滴入酚酞试液,现象是( ) A.滴入酚酞后不显色,振荡后显红色 B.滴入酚酞后显红色,振荡后红色变深 C.滴入酚酞后不显色,振荡后先变红后褪色 D.滴入酚酞后显红色,振荡后褪色 答案 D 解析 在Na2O2粉末中滴入水后,两者反应生成的NaOH可使酚酞试液显红色,又由于Na2O2具有漂白性,可使变红的酚酞试液褪色,故选D项。 3.钠在自然界存在的主要形式为( ) A.金属钠 B.NaOH C.NaCl D.Na2CO3 答案 C 解析 钠元素在自然界中只能以化合态存在,分布很广,主要以氯化钠的形式存在。 4.下列关于Na+的叙述正确的是( ) A.不能独立存在 B.比钠原子活泼 C.要保存在煤油中 D.易得到电子 答案 A 解析 Na+是由Na失去最外层1个电子形成的,Na+的最外层已达8电子稳定结构,故B、D两项均错误;金属Na可以独立存在,要保存在煤油中,而Na+只存在于化合物中,不能独立存在,故C项错误,A项正确。 5.(双选)将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是( ) A.HCl B.K2SO4 C.FeCl3 D.饱和NaOH溶液 答案 CD 解析 钠遇水或水溶液均能发生反应生成H2,故以上四个选项均能满足题干中有气体放出这一条件。A、B两项中每有23 g钠进入溶液均生成1 g H2,溶液质量增加22 g,故A、B两项均错误;C项中钠与水反应生成的NaOH与FeCl3反应产生Fe(OH)3沉淀,所以反应后溶液质量减轻,故C项正确;D项中钠与水反应消耗了水,由于NaOH溶液是饱和溶液,导致有NaOH晶体析出,所以溶液质量减轻,故D项正确。 6.下列关于钠的说法正确的是( ) A.金属钠与氧气反应,条件不同,产物不同 B.金属钠着火可用水扑灭 C.少量的钠可保存在汽油中 D.钠的化学性质活泼,可从CuSO4溶液中置换出Cu 答案 A 解析 钠与氧气的反应,在常温下生成Na2O,在加热时生成Na2O2,故A项正确;若钠着火用水扑,钠与水反应生成可燃性气体H2,且钠燃烧的产物Na2O2又与H2O反应生成O2,使燃烧更剧烈,故B项错误;由于汽油易挥发且易燃烧,故C项错误;由于钠与盐溶液反应时,首先是钠与水发生反应,生成的NaOH再与盐溶液反应,故D项错误。 7.钠与水反应的现象与钠的下列性质无关的是( ) A.钠的熔点低 B.钠的密度小 C.钠的硬度小 D.钠的还原性很强 答案 C 解析 钠的熔点低可由钠与水反应时能熔成闪亮的小球来证明;钠的密度小可由钠浮在水面上证明;钠的硬度小可在切割钠时证明,与其在水中反应的现象无关;小球四处游动,剧烈反应,有“嘶嘶”之声,证明钠的还原性很强。 8.将一小块钠投入盛饱和澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象是( ) A.熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成 C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 答案 C 解析 将一小块钠投入饱和澄清石灰水中,钠与水剧烈反应,所以首先观察到钠与水反应的一系列现象。随着2Na+2H2O===2NaOH+H2↑反应的进行,水被消耗,溶液的温度升高,由于Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低,所以溶液中的Ca(OH)2有部分析出,可以观察到溶液变浑浊。 9.新切的钠表面很快变暗,变暗时的产物是( ) A.Na2O B.NaCl C.Na2CO3 D.NaOH 答案 A 解析 新切开的钠的断面为银白色的金属钠,而在空气中钠被氧化生成Na2O,因此变暗。 10.下列物质之间不能反应的是( ) A.Na和水 B.Na2SO4和Cu(OH)2 C.Na2O和水 D.Na2O2和CO2 答案 B 解析 B项中Cu(OH)2为不溶性碱,不溶性碱只能与比较强的酸反应,而不能和盐溶液反应。 11.把4.6 g钠投入到95.6 g水中,发生化学反应。假设水无蒸发现象,所得溶液中溶质的质量分数是( ) A.4.6% B.7.7% C.8.0% D.10% 答案 C 解析 解该题要注意以下两点:①溶液中的溶质是NaOH;②简捷、准确地计算溶液的质量。设生成的NaOH和H2的质量分别为x和y。 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 2×23 2×40 2 4.6 g x y x==8.0 g y==0.2 g 溶液质量为:4.6 g+95.6 g-0.2 g=100 g 溶质的质量分数为:×100%=8.0%。 二、非选择题 12.下面是有关Na及Na2O2性质的探究实验。 (1)取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列现象中描述正确的是( ) ①熔成小球 ②在空气中燃烧 ③燃烧后得白色固体 ④火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体 A.①② B.①②③ C.①②④⑤ D.④⑤ (2)取(1)中生成的固体少量,放入试管中,滴几滴水,有无色无味气体放出。如何检验该气体? (3)总结Na2O与H2O、Na2O2与H2O、Na2O与盐酸发生化学反应的规律,写出Na2O2与盐酸反应的化学方程式,并判断Na2O2是否为碱性氧化物。 答案 (1)C (2)用带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明生成的气体为O2。 (3)2Na2O2+4HCl===4NaCl+2H2O+O2↑ 不是碱性氧化物 解析 Na在空气中加热,首先熔化成小球,继而燃烧,得到产物为淡黄色固体Na2O2,发生反应的方程式为:2Na+O2Na2O2。Na2O2可与H2O反应放出O2,化学方程式为:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,用带火星的木条伸入试管中,木条复燃,即可证明生成的气体为O2;Na2O与H2O、盐酸反应的方程式分别为:Na2O+H2O===2NaOH(生成碱)、Na2O+2HCl===2NaCl+H2O(生成盐和水),而Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2,不难推测出Na2O2与盐酸反应的方程式为:2Na2O2+4HCl===4NaCl+2H2O+O2↑。碱性氧化物的定义是能与酸反应生成盐和水的氧化物,而Na2O2与HCl反应不只生成盐和水,还生成了氧气,故Na2O2不属于碱性氧化物。 13.某学生兴趣小组设计了如图所示的实验装置,目的是做钠与水反应的实验并验证:①钠的物理性质,②钠与水反应的产物是什么。 (1)当进行适当操作时还需要的仪器有________________。 (2)如何进行操作?____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)实验现象是____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________。 答案 (1)小试管和酒精灯 (2)将大头针向上提,使钠块落入水中,将小试管扣在玻璃管上收集反应产生的气体,估计小试管已满时,用拇指堵住小试管口移向酒精灯,松开拇指点燃小试管中的气体 (3)钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球迅速游动,发出“嘶嘶”响声,并逐渐消失,水溶液由无色变成红色。点燃小试管中的气体时,有尖锐的爆鸣声 解析 由钠和水反应来验证钠的物理性质,要使钠块与水接触,应想办法将钠块放入水中;证明钠和水反应的产物是什么,就要收集产生的气体,并验证气体的可燃性。实验的现象通过迁移课本实验现象即可。 14.某校拟定了研究性学习课题“干燥的CO2不能和Na2O2反应”和“CO2在水存在情况下才能与Na2O2反应”。为此,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置。 (1)干燥的试管Ⅲ中装入Na2O2后,在通入CO2之前应关闭活塞K1、K2,其目的是____________________________________________。 (2)试管Ⅰ内的试剂应该是________,打开活塞K1和K2,通入CO2一段时间后将带火星的木条插入试管Ⅱ的液面上,可观察到带火星的木条不能复燃,且Ⅲ内淡黄色粉末没有发生变化,则所得的结论是____________________________________________。 (3)若试管Ⅰ内试剂为CO2饱和水溶液时,其他操作同(2),通过____________________________的现象可以证明Na2O2与潮湿的CO2能反应且放出O2。 (4)根据以上实验结论,写出(3)中反应的化学方程式: _____________________________________________________________。 答案 (1)防止水蒸气进入试管Ⅲ中 (2)浓H2SO4 干燥的CO2不能与Na2O2反应 (3)带火星的木条复燃 (4)2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 解析 (1)如果水蒸气进入试管Ⅲ中,会与Na2O2反应生成O2,影响实验结果,故在通入CO2之前应关闭活塞K1、K2。 (2)由实验的研究目的知,CO2应为干燥的,所以试管Ⅰ内应装浓H2SO4用来干燥CO2气体。 (3)若试管Ⅰ内装有CO2饱和水溶液时,进入试管Ⅲ的气体为湿润的CO2气体,它会与Na2O2反应生成O2,生成的O2可用带火星的木条来检验。 - 5 -展开阅读全文
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