高优指导2021版高考数学一轮复习第二章函数6函数的奇偶性与周期性考点规范练文北师大版.doc
《高优指导2021版高考数学一轮复习第二章函数6函数的奇偶性与周期性考点规范练文北师大版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高优指导2021版高考数学一轮复习第二章函数6函数的奇偶性与周期性考点规范练文北师大版.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
考点规范练6 函数的奇偶性与周期性 考点规范练B册第4页 基础巩固组 1.函数f(x)=-x的图像关于( ) A.y轴对称 B.直线y=-x对称 C.坐标原点对称 D.直线y=x对称 答案:C 解析:∵f(-x)=-+x=-=-f(x),且定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),∴f(x)为奇函数,故f(x)的图像关于坐标原点对称. 2.(2015河南洛阳统考)下列函数中,既是偶函数,又在(-∞,0)上递增的是( ) A.y=x2 B.y=2|x| C.y=log2 D.y=sin x 答案:C 解析:函数y=x2在(-∞,0)上是减少的;函数y=2|x|在(-∞,0)上是减少的;函数y=log2=-log2|x|是偶函数,且在(-∞,0)上是增加的;函数y=sin x不是偶函数.综上所述,选C. 3.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是( ) A.- B. C. D.- 答案:B 解析:依题意b=0,且2a=-(a-1), ∴b=0,a=,则a+b=. 4.(2015石家庄一模)已知f(x)是定义在R上的以3为周期的偶函数,若f(1)<1,f(5)=,则实数a的取值范围为( ) A.(-1,4) B.(-2,0) C.(-1,0) D.(-1,2)〚导学号32470712〛 答案:A 解析:∵f(x)是定义在R上的周期为3的偶函数, ∴f(5)=f(5-6)=f(-1)=f(1), ∵f(1)<1,f(5)=,∴<1,即<0,解得-1<a<4,故选A. 5.(2015河北唐山统考)f(x)是R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x3+ln(1+x).则当x<0时,f(x)=( ) A.-x3-ln(1-x) B.x3+ln(1-x) C.x3-ln(1-x) D.-x3+ln(1-x) 答案:C 解析:当x<0时,-x>0,f(-x)=(-x)3+ln(1-x), ∵f(x)是R上的奇函数, ∴当x>0时,f(x)=-f(-x)=-[(-x)3+ln(1-x)], ∴f(x)=x3-ln(1-x). 6.(2015合肥模拟)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且满足f(x+2)=f(x).若当x∈[0,1)时,f(x)=2x-,则f(lo)的值为( ) A.0 B.1 C. D.-〚导学号32470713〛 答案:A 解析:因为函数f(x)是定义在R上的奇函数, 所以f(lo)=f(-log2)=f=-f, 又f(x+2)=f(x), 所以f=f=0, 所以f(lo)=0. 7.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+2x.若f(2-a2)>f(a),则实数a的取值范围是( ) A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-∞,-2)∪(1,+∞) 答案:C 解析:因为f(x)是奇函数,所以当x<0时,f(x)=-x2+2x,作出f(x)的大致图像如图中实线所示,结合图像可知f(x)是R上的增函数.由f(2-a2)>f(a),得2-a2>a,即-2<a<1,选C. 8.(2015陕西延安模拟)函数f(x)的定义域为R,且满足f(x)是偶函数,f(1-x)=f(1+x),若f(0.5)=9,则f(8.5)等于( ) A.-9 B.9 C.-3 D.0 答案:B 解析:因为f(1-x)=f(1+x),即f(x)=f(2-x). 又因为f(-x)=f(x),故f(-x)=f(2-x), 即f(x+2)=f(x),函数f(x)的周期为2, 所以f(8.5)=f(0.5)=9. 9.已知y=f(x)是奇函数.若g(x)=f(x)+2,且g(1)=1,则g(-1)= . 答案:3 解析:由g(x)=f(x)+2,得f(x)=g(x)-2. ∵f(x)为奇函数,∴f(-1)=-f(1)=-[g(1)-2]=1, ∴g(-1)=f(-1)+2=3. 10.设奇函数y=f(x)(x∈R),满足对任意t∈R都有f(t)=f(1-t),且x∈时,f(x)=-x2,则f(3)+f的值等于 .〚导学号32470714〛 答案:- 解析:根据对任意t∈R都有f(t)=f(1-t)可得f(-t)=f(1+t),即f(t+1)=-f(t),进而得到f(t+2)=-f(t+1)=-[-f(t)]=f(t),得函数y=f(x)的一个周期为2,故f(3)=f(1)=f(0+1)=-f(0)=0,f=f=-. 所以f(3)+f=0+=-. 11.已知f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且f(x)-g(x)=,则f(1),g(0),g(-1)之间的大小关系是 . 答案:f(1)>g(0)>g(-1) 解析:在f(x)-g(x)=中,用-x替换x,得f(-x)-g(-x)=2x,由于f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,所以f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),因此得-f(x)-g(x)=2x.于是解得f(x)=,g(x)=-,于是f(1)=-,g(0)=-1,g(-1)=-, 故f(1)>g(0)>g(-1). 12.已知奇函数f(x)的定义域为[-2,2],且在区间[-2,0]上递减,则满足f(1-m)+f(1-m2)<0的实数m的取值范围为 .〚导学号32470715〛 答案:[-1,1) 解析:∵f(x)的定义域为[-2,2], ∴ 解得-1≤m≤.① 又f(x)为奇函数,且在[-2,0]上递减, ∴f(x)在[-2,2]上递减, ∴f(1-m)<-f(1-m2)=f(m2-1)⇒1-m>m2-1, 解得-2<m<1.② 综合①②可知,-1≤m<1. 即实数m的取值范围是[-1,1). 能力提升组 13.(2015河南信阳二模)函数f(x)=lg|sin x|是( ) A.最小正周期为π的奇函数 B.最小正周期为2π的奇函数 C.最小正周期为π的偶函数 D.最小正周期为2π的偶函数 答案:C 解析:易知函数的定义域为{x|x≠kπ,k∈Z},关于原点对称, 又f(-x)=lg|sin(-x)|=lg|-sin x|=lg|sin x|=f(x),所以f(x)是偶函数,又函数y=|sin x|的最小正周期为π,所以函数f(x)=lg|sin x|是最小正周期为π的偶函数. 14.已知函数f(x)是定义域为R的偶函数,且f(x+1)=-f(x),若f(x)在[-1,0]上是减函数,那么f(x)在[1,3]上是( ) A.增函数 B.减函数 C.先增后减的函数 D.先减后增的函数 答案:D 解析:由f(x)在[-1,0]上是减函数,又f(x)是R上的偶函数,所以f(x)在[0,1]上是增函数. 由f(x+1)=-f(x),得f(x+2)=f[(x+1)+1] =-f(x+1)=f(x),故2是函数f(x)的一个周期. 结合以上性质,模拟画出f(x)的部分图像,如图. 由图像可以观察出,f(x)在[1,2]上是减少的,在[2,3]上是增加的. 15.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x).当0≤x≤1时,f(x)=x2.若直线y=x+a与函数y=f(x)的图像在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a的值是( ) A.0 B.0或- C.-或- D.0或-〚导学号32470716〛 答案:D 解析:∵f(x+2)=f(x),∴T=2. 又0≤x≤1时,f(x)=x2,可画出函数y=f(x)在一个周期内的图像如图.显然a=0时,y=x与y=x2在[0,2]内恰有两个不同的公共点. 另当直线y=x+a与y=x2(0≤x≤1)相切时,也恰有两个不同的公共点. 由题意知x2=x+a, 即x2-x-a=0,Δ=1+4a=0, 则a=-,此时x=. 综上可知,a=0或-. 16.(2015皖北协作区联考)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,对任意x,y∈R,x+y≠0,都有>0,若x>2y,则( ) A.f(x)>f(2y) B.f(x)≥f(2y) C.f(x)<f(2y) D.f(x)≤f(2y)〚导学号32470717〛 答案:A 解析:因为>0,令x=x1,y=-x2, 则>0. 又函数f(x)是奇函数,所以>0,即函数f(x)是定义在R上的增函数. 因为x>2y,所以f(x)>f(2y),故选A. 17.设函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R恒有f(x+1)=f(x-1).已知当x∈[0,1]时,f(x)=,则 ①2是函数f(x)的周期; ②函数f(x)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增; ③函数f(x)的最大值是1,最小值是0; ④当x∈(3,4)时,f(x)=. 其中所有正确命题的序号是 .〚导学号32470718〛 答案:①②④ 解析:由已知条件得f(x+2)=f(x), 则y=f(x)是以2为周期的周期函数,故①正确; 当-1≤x≤0时,0≤-x≤1,f(x)=f(-x)=, 函数y=f(x)的图像如图所示,最小值为,最大值为1. 当3<x<4时,-1<x-4<0, f(x)=f(x-4)=. 因此②④正确,③不正确. 4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 指导 2021 高考 数学 一轮 复习 第二 函数 奇偶性 周期性 考点 规范 北师大
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文