2022年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷.docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、如图所示是李洋同学的实验操作，其中正确的是（   ）
A . B . C . D .

2、下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是（   ）
A .行走一步的距离约0.5m B .大喊一声的声音响度可以到达140dB
C .正常体温约38℃ D .质量约5000g

3、下列数据最接近实际情况的是（   ）
A .人正常体温约为37.8℃
B .初中语文课本的长度约为26cm
C .一个苹果的质量约为1.2kg
D .正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min

4、下列估测与事实最接近的是（　　）
A .学校实验室光具座长大约20cm B .学校实验室用的温度计分度值为0.1℃
C .一节新干电池电压约为1.5V D .实验操作考试用的天平质量大约5kg

5、下列表述中，符合生活实际的是（   ）
A .我们用的物理课本长5dm B .洗澡水的温度为85℃
C .考生步入考场的速度约为4km/h D .一个鸡蛋的质量约是200g
6、下列估测最接近实际的是（   ）
A .中性笔的长度约5cm B .人步行的速度约5m/s
C .酱油的密度约0.6×103kg/m3 D .一个苹果的质量约0.15kg

7、下面对一些物理量的估测，最接近实际的是（   ）
A .人的正常体温是56℃ B .一头成年大象的质量约为5kg
C .一个中学生的身高约为1.65m D .正常人脉搏跳动一次所用的时间大约是1min
8、如图所示四种场景，根据图片提供的信息进行估测，最接近实际情况的是（   ）
A . 图中国旗的长度约为6m
B . 中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s
C . 一颗鸡蛋的质量约为1kg
D . 南极的气温约12℃

9、下列说法不正确的是（   ）
A . 人的密度约为 B . 2020年唐山市夏季最高气温约为38℃
C . 丰南区第一中学第一次校运会学校百米纪录是13min D . 光在真空中的速度是
10、下列对一些数据的估测，最接近实际的（　　）
A .正常成年人脉搏跳动一次的时间约为 0.1s B .漂浮静止在水面的乒乓球受到浮力约为 20N
C .初二物理课本重约为 2.5N
D .正常成年人站立时，对地面的压强约为 1000Pa

11、下列数据中，最接近生活实际的是（   ）
A .人体的正常体温为42℃ B .一个鸡蛋的质量约为5kg
C .中学生的正常步行速度约为1.1m/s D .一本中学物理教科书的厚度约为5cm
12、如图所示的两把刻度尺具有相同的（   ）

A .长度 B .误差 C .分度值 D .测量范围
13、下列估测最接近实际的是（   ）
A .人体正常体温39℃ B .雾霾颗粒的直径约为1cm
C .一颗鸡蛋质量约为500g D .空调正常工作时的电流大约为4.5A

14、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（   ）
A .一般教学楼每层楼高约为3.3m B .一个普通鸡蛋的重力约为3N
C .中学生的正常步行速度约为6m/s D .中学生从教学楼一楼走到四楼做的功大约为600J

15、下列估测与实际情况相符的是（   ）
A .蚌埠夏天平均气温约为40℃ B .老师正常上课时讲话的声音约70dB
C .正常人脉搏大约为每分钟10次 D .人正常步行速度约为15m/s
16、研究表明：一般的正常人的身高约等于臂展的长度。小明为一名普通的初三学生，张开双手时的情况如图所示，则A、B两面墙的距高约为（　　）

A .2.5m B .3.5m C .4.5m D .5.5m

17、根据你的生活经验，下列物理量符合实际的是（　　）
A .人的正常体温约为37ºC B .普通教室门框的高度约为3m
C .分子的直径约为0.01cm D .一个苹果的质量约为1kg

18、下列说法正确的是 （   ）
A .利用精密的仪器进行测量，不会产生误差 B .在日常生活中，摩擦力都是有害的
C .使用简单机械，不一定省力 D .给正在运动的物体施加一个力，物体一定会运动得越快

19、小明同学到美洲游学，观察世界上最小的蛋——蜂鸟的鸟蛋。如图所示，这是蜂鸟的鸟窝与小明的食指指头的对比照片，根据图片信息，估测蜂鸟的鸟窝的宽度约为（   ）

A .4mm B .4cm C .8mm D .8cm
20、在下列的估测中，正确的是(   )
A .一本物理课本的质量约是16kg B .课桌的高度约是7.8cm
C .一支新铅笔的长度约是17.5cm D .温暖而舒适的室内温度约40℃

二、填空题（每小题1分，共计15分）
1、测量是一项基本技能。如图甲，被测木块的长度为 cm；如图乙，温度计的分度值为 ℃，示数为 ℃。

2、使用刻度尺前，要认清刻度尺的零刻度线、分度值和 。测量一根正常状态下的皮筋的长度，小红用力拉扯皮筋，刻度尺读数为3.70cm，皮筋的实际长度 （大于或小于）3.70cm。
3、如图a所示机械秒表的示数是  s；如图b所示，刻度尺测量物体的长度读数时正确的是  （填“A”或“B”），测出物体的长度是  cm。此刻度尺的分度值是  。

4、如图中木块的长度   cm，所用的刻度尺的分度值是  ；如图中温度计读数正确的是   ℃；如图中机械停表的示数是   s。

5、李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上.
（1） 一个中学生的身高1.53  ;
（2） 一张课桌的长度约为13.6 .

6、微电子器件是指芯片中的线宽在1微米左右。目前，世界上先进的线宽已降到0.05微米，即50纳米，合 米。
7、用天平测量物体质量时，砝码与游码的情况如图所示，则物体质量是 g；小球直径为 cm；量筒内水的体积是 mL。

8、测量是生活和学习中的一项基本技能，如图所示，物体的长度是 cm，温度计的示数是 ℃。

9、如图所示，刻度尺的分度值是 ，量程是 ，木块的长度是 ，即 μm。

10、某同学测得一本书的厚度是8.0毫米，他数了一下，封面和插页共为5张纸，正文部分没有数。他翻到最后看了一下，正文共150页。这本书的每张纸的平均厚度为毫米 ，相当于 微米。
11、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.2s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体从A到B段的路程为 cm，平均速度为 m/s。

12、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下20.77cm，20.21cm，20.81cm，20.80cm，20.78cm，根据数据分析，刻度尺的分度值是 ，本次测量的结果应记作 。
13、每个物理量都有一个客观确定的值，这个值叫真实值。测量时，测量值很难与真实值一致，即测量值与真实值之间存在差异，这个差异叫误差。除了利用多次测量求平均值可以减小误差外，请你再写出一种减小误差的方法： 。
14、如图中圆的直径是 cm。

15、在1500m赛跑中，小红在冲刺阶段超越了小华，领先到达终点。在超越小华的过程中，以小红为参照物，小华是的 （选填“前进”、“后退”或“静止”）。如图所示，小红的最终成绩是 s，小红全程的平均速度是 m/s（保留一位小数）。

三、计算题（每小题3分，共计15分）
1、为了测量1张纸的厚度，小明用刻度尺测出一本新华字典的厚度为5.25cm，已知一本新华字典一共有700页，则1张纸的厚度为多少？
2、丽丽想知道学校操场跑道的长度，于是她推着一个半径为30 cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点共转过186圈，求操场跑道的长度是多少？
3、小明测圆柱体底面周长时，先将圆柱体底部用纸条裹紧，用针在重叠处扎个孔，然后把纸条展开进行测量，如图所示，问该圆柱体底面的半径为多少厘米？

4、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，
（1）这些测量结果中哪些是错误的？
（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）
5、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分，请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度．

车次

站次

站名

到达时间

开车时间

里程

D3069

8

南京

12：27

12：30

311

9

合肥南

13：30

13：38

465

10

六安

14：06

14：10

555

四、解答题（每小题3分，共计15分）
1、你知道的测量长度的工具有哪些？（越多越好，至少5个，要有2个现代测量工具）
2、两卷细铜丝，其中一卷上标有直径0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请设定物理量的字母，写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。
3、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。请问：
（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？
（2）这本作业本的长度应记为多少？
4、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm； 17.61cm；17.70cm； 17.18cm；17.71cm；17.7cm。
(1)请写出6次测量中错误的数据。
(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？
5、马拉松比赛的距离是，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？
五、实验探究（每小题1分，共计15分）
1、
（1） 基本仪表读数：①1图中常用温度计读数是 ℃；
② 2图中用刻度尺测得物体的长度是 cm；
③ 3图中弹簧测力计所受的拉力为  N；
（2） 小薇同学在测固体密度时，操作步骤如下：
①在实验室，小微把天平放在 工作台上，将游码归零，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节，使天平横梁平衡。
②小薇选用了一块小矿石，用调好的天平测它的质量，当右盘中所加砝码和游码的位置如4图甲所示时天平恢复平衡，则测得的矿石质量是 g,利用4乙图测出石块体积 cm3。

2、某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总长度 l1；
B．用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度 l2；
C．用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为  ；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
（1） 以上实验步骤中，没有必要的步骤是 （填写步骤字母）；有错误的步骤应改正为： 。
（2） 改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 。
（3） 该同学在绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会偏 。

3、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度 。

（1） 图中AB段的路程SAB=  cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=  cm/s；
（2） 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏  ；
（3） 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？  ，理由是：  。
4、（1） 如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为 cm，B尺的读数为 cm；

（2） 下图秒表读数 。

（3） 某同学为测定物理书的纸张厚度，请补充完步骤：
a.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损，
b.取得物理书内100页叠齐压紧，
c.  ，
d.  。

5、亲爱的同学：你会使用下面的基本实验仪器吗？
（1） 如图1所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，就分度值而言， （选填“A”或“B”）刻度尺更准确些，其分度值是 mm．其中测量方法正确的是 （选填“A”或“B”）刻度尺，正确的读数应为 cm．

（2） 如图2所示，秒表的读数为 ．

6、现有刻度尺、白纸条、大头针等器材，请你设计一个实验测量某一圆柱体的周长．请你写出具体的实验方法．
7、某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：
将从封面开始的10页纸叠紧；用刻度尺测出这叠纸的厚度为L；算出每张纸的厚度为d＝1/10 L ， 该同学以上做法中的三个错误是：
（1）  ；
（2）  ；
（3）  ．

8、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤是_______，去掉没有必要和错误的步骤，还缺少的步骤是F： _________。
（2）实验正确步骤的合理顺序应是________。
9、测量时生活和学习中一项基本技能．
（1） 如图甲是王瑞用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是  cm，该刻度尺的分度值是 ．

（2） 温度计的示数如图乙所示，温度计的最小分度值是 ℃，温度计示数是 ℃．

10、（1） 下图中读数操作错误的是图 ，这样会导致结果 ，该铅笔的测量结果是： 。

（2） 四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录的数据分别为0.2300米、2.30分米、23.00厘米、230.0毫米，则以上记录中错误的数据是 。
（3） 一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，这些数据中，错误的是 。该物体的长度应记作 。
11、亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗？

（1） 常用的温度计是根据 制成的，如图甲所示的是一支水平放置的温度计，但这支温度计的两端没有画全。你能读出此时的示数是多少吗？其示数为 ℃；
（2） 如要观测一场电影的放映时间，应该用 (填“乙”或“丙”)，如图乙所示，长指针走一周的时间是 s，此时显示的时间为 ，图丙中显示的时间是 ；
（3） 用量筒测量体积时，如果如图丁那样读数，则读出的液体体积与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

12、如图所示：

（1） 在测物体的长度时，两种读数方式中正确的是   图，刻度尺的分度值是   ，铅笔的长度应为   cm。
（2） 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是  。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是 ，该物理课本的长度应为  。
（3） 若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将   （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
13、学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？ 
（1） 如图1所示，刻度尺的分度值为 ，用它测得物体A的长度是  cm．
（2） 家庭和实验室常用温度计是根据液体的性质制成的．图2中温度计的示数为 ℃．它 （选填“可能”或“不可能”）是北方冬天的气温．
（3） 如图3所示，秒表的读数为  min s．
14、小军用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示。

（1） 图中这两种读数方式中正确的是图，另一种读数方式会使测量结果 （选填“偏大”或 “偏小”），铅笔的长度应为 cm；
（2） 接着，小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为0.72 cm、0.74 cm、0.72 cm、0.92 cm、0.72 cm。记录的五个数据中，明显错误的数据是 cm，该物理课本的厚度应为 cm，小军多次测量同一本课本并求出平均值的目的是 ；
（3） 若这把刻度尺受温度的影响变化较明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
15、小明学习了长度与时间的测量后，进行了下列实验：

（1） 如图1所示，停表的读数是 s。
（2） 如图2所示，用刻度尺测物体的长度，读数时视线正确的是体的长度为 （选填“A“或”B“），物体的长度为 cm。