2022年部编版二年级语文下册第二单元练习题及答案二.doc

第二单元提升练习
(时间:90分钟　总分:100分)
一、给加点的字选择正确的读音,画“􀳫〞。(5分)
他迈(màn　mài)着坚决的步伐走在泥泞(níng　nìng)的小路上;他不怕困难,踏(tā　tà)着丛生的荆(jīn　jīng)棘(cì　jí)勇往直前。
二、看拼音,写词语。(20分)
léifēngwēnnuǎnliúxiàcáinéngwèidào
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
tiáncàiláodòngjǐngsèliànliànbùshě
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
三、选择正确的字填空。(6分)
洒　酒　　 汁　叶　 匹　四
喝(　　)　　绿(　　)　　一(　　)
(　　)下　糖(　　)　　(　　)个
四、把短语补充完整。(6分)
(　　)的小溪　(　　)的露珠
(　　)的绿毯　(　　)的枝条
(　　)的马　(　　)地奔向前
五、仿写词语。(6分)
例:恋恋不舍(AABC式词语)
例:又长又细(ABAC式词语)
六、按要求写句子。(8分)
例:难道它的味道很特别吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)
1. 
2. 
例:它像一条柔软的绿毯。
3.弯弯的月牙像　。
4.　　　　　　像　。
七、背课文,填空。(8分)
1.乘着的春风,我们四处。啊,终于找到了——哪里需要献出,叔叔就出现在哪里。 
2.你看,一块的糕,经过人的,摆在我们面前。 
八、课内阅读。(11分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。〞
妹妹快乐地跨上“马〞,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!〞
1.选文中那匹“出色的马〞指的是。(3分) 
2.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。这说明了。(6分) 
3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2分)
九、课外阅读。(15分)
让太阳长上翅膀
金波
真想让太阳长一对翅膀
天上就多了一只太阳鸟
让它在蓝天里自由飞翔
一边飞,一边自由鸣叫
它的歌声是这样温暖
给人们心头带来了光明
孩子们看见了笑得更甜
盲人听见了也睁开眼睛
长翅膀的太阳是我们的心
好把光和热送给所有人
1.让太阳长翅膀的原因是。(6分) 
2.太阳长了翅膀之后会给我们带来什么好处呢?(6分)
3.长了翅膀的太阳到底是什么呢? (3分)
十　看图写话。(15分)
仔细观察下列图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
第二单元提升练习参考答案
一、mài　nìng　tà　jīng　jí
二、雷锋　温暖　留下　才能　味道　甜菜　劳动　景色　恋恋不舍
三、酒 洒　叶 汁　匹 四
四、例如:长长　晶莹　柔软　又长又细　出色　蹦蹦跳跳
五、窃窃私语　彬彬有礼　依依不舍　又大又圆　越来越好　越飞越高
六、例如:1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
2.难道你没有看出这朵花很特别吗?
3.小船儿　4.太阳　个大火球
七、1.温暖　寻觅　爱心　雷锋
2.平平常常　很多很多　劳动　才能
八、1.一根又长又细的柳条
2.跨上“马〞,蹦蹦跳跳地奔向前去　快乐　妹妹非常喜欢骑着这匹马回家
3.爸爸的话让妹妹自己跑回了家,这里面蕴含着爸爸的教育智慧——抓住孩子的心理特点,启发孩子学会克服困难。
九、1.天上就多了一只太阳鸟
2.给人们心头带来光明,让孩子笑得更甜,让盲人睁开眼睛。
3.长了翅膀的太阳是我们的心。
十、例如:今天是星期二,轮到明明、芳芳和小刚值日,他们干得很卖力,芳芳擦玻璃,明明和小刚负责扫地、拖地,不一会儿,教室就被清扫得干干净净了。
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