2019学年【部编版】八年级物理上册单元练习试卷.docx
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【部编版】八年级物理上册单元练习试卷word可编辑 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、如图是婴儿的小手抓着成年人的手指,已知成年人的指宽a约为1.6cm,则婴儿的指宽b约为( ) A .2mm B .8mm C .2cm D .0.8dm 2、下列描述中最接近实际的数值是( ) A .广州市去年冬季的最低气温约﹣10℃ B .做一次眼保健操的时间约20min C .普通房门的高度约2m D .一本九年级物理书的重量约10N 3、小新测量自己用的铅笔长度时,记录下16.25,但漏写了单位,这个单位应是( ) A .mm B .cm C .m D .km 4、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率,下列估测中正确的是( ) A .小华的质量大约为500kg B .当天小华走过的路程大约为3000m C .小华步行的平均速度大约为10m/s D .步行后小华心跳一次的时间大约为5s 5、如图所示四种场景,根据图片提供的信息进行估测,最接近实际情况的是( ) A . 图中国旗的长度约为6m B . 中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s C . 一颗鸡蛋的质量约为1kg D . 南极的气温约12℃ 6、下列估测中不符合实际的是( ) A .托起两个鸡蛋所用的力约为1 N B .安静的环境里你呼吸一次的时间大约为3 s C .九年级物理课本竖放在水平桌面上时对桌面的压强约为1 000 Pa D .一名普通中学生的体积约为0.5m3 7、下列估测中最接近生活实际的是( ) A .中学生的质量约500kg B .赤峰地区7月份的平均气温约35℃ C .中学生跑完50m用时约3s D .教室内课桌的高度约0.8m 8、如果利用受潮膨胀的木质尺子测量物体的长度,测量结果将( ) A .比真实值偏大 B .和真实值一样 C .比真实值偏小 D .无法判断 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是 Ω;用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中,液面位置如图2所示,则金属块的体积为 cm3;图3中被测物体的长度是 cm;用天平测量一金属块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图4所示,则金属块的质量为 g。 2、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm. 3、某同学测得一本书的厚度是8.0毫米,他数了一下,封面和插页共为5张纸,正文部分没有数。他翻到最后看了一下,正文共150页。这本书的每张纸的平均厚度为毫米 ,相当于 微米。 4、改革开放以来,我国科技创新捷报频传。麒麟9905G芯片是华为有自主知识产权的芯片,该芯片采用7 (选填“mm”、“μm”或“nm”)工艺制造。C919大型客机汇集了许多先进技术,C919通信导航系统利用 实现信息的传递。 5、图(a)中秒表的读数为 s,图(b)中体温计的示数是 ℃ 6、 (1) 图甲中铅笔长度的测量值是 cm。 (2) 图乙温度计的示数是 ℃。 7、如图1所示,符合长度测量要求的是 。如图2所示,秒表的读数为 s。 8、下图中物体的长度是 cm。 9、如图所示,是甲、乙、丙三位同学测量铅笔的长度时读数的视线位置,由图可知,该刻度尺的分度值为 cm;观察时视线角度正确的是同学 (选填“甲”、“乙”或“丙”);测得铅笔的长度为 cm。 10、如图所示,甲图中物体的长度为 cm,乙图中停表的示数是 s。 11、图甲中,被测物体的长度为 cm,图乙中,停表的读数为 s。 12、使用刻度尺前,要认清刻度尺的零刻度线、分度值和 。测量一根正常状态下的皮筋的长度,小红用力拉扯皮筋,刻度尺读数为3.70cm,皮筋的实际长度 (大于或小于)3.70cm。 13、小明同学用刻度尺测量物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是 cm,物体的长度是 cm。 14、如图所示的刻度尺分度值为 ,将某种钢丝在铅笔上紧密缠绕30圈,则铜丝的直径是 mm。 15、如图中木块的长度是 cm。 三、计算题(每小题3分,共计18分) 1、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km,则北京至郑州实际铁路长为多少千米? 2、用—把刻度均匀但不标准的米尺量得一桌边长为0.987m,用标准尺量得米尺的长度为1.020m,则桌边的实际长度是多少? 3、(1) 很多同学都有佩戴电子手表的经历,当我们第一次看电子手表时,其表盘表示为10:00:01,隔了一段时间后,再观察该电子手表,此时表盘的示数为11:01:02,则两次时间差异为多少秒? (2) 小新五次测量课桌的宽度,结果分别为48.42cm、48.426cm、48.43cm、48.34cm、48.44cm,则测量结果应为多少? 4、某同学对同一物体的长度的五次测量记录是:17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,17.81cm,请回答: (1)这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据; (2)被测物体的长度应是多少? (3)求该同学所用的刻度尺的分度值? 5、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km,则北京至郑州实际铁路长为多少千米? 6、微观世界里常用的单位是“埃()”、“飞米(fm)”,1="10-10" m,1 fm="10-16" m.原子核里的质子和中子的直径只有1 fm,已知氢原子的半径是0.53×10-10 m,合多少埃?合多少飞米?如果能用氢原子一个挨一个地串成一条1 μm的微型珠链,则需多少个氢原子? 四、解答题(每小题4分,共计16分) 1、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差? 2、如图所示,国庆假期,人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情,带上一面小国旗逛街也成为一种时尚.小华也买了一面小国旗,他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度,6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析: (1)这些数据中错误的有哪些? (2)排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同? (3)请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm? 3、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗?请你写出测量方法. 4、两卷细铜丝,其中一卷上标有直径0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请设定物理量的字母,写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。 五、实验探究(每小题4分,共计12分) 1、亲爱的同学:你会使用下面的基本实验仪器吗? (1) 如图1所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,就分度值而言, (选填“A”或“B”)刻度尺更准确些,其分度值是 mm.其中测量方法正确的是 (选填“A”或“B”)刻度尺,正确的读数应为 cm. (2) 如图2所示,秒表的读数为 . 2、读数、画图题. (1) 如图甲所示,一重为G的均匀木棒,可绕O点转动,若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图. (2) 如图乙的物体的质量是 g. (3) 如图丙物体的长度是 cm. 3、物理学是一门以实验为基础的学科,请写出仪器读数或每幅图所涉及的物理知识. (1) 如图1所示的物体的长度为 cm;若这把刻度尺是用金属材料制成的,且这种金属材料受温度变化很明显(热涨冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”). (2) 如图2所示体温计示数为 ℃,体温计使用时,它 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数. (3) 在使用天平测物体质量时,把物体放于天平左盘,在右盘加砝码,经过调节,指针和游码的位置如图3所示,则接下来的正确操作是- 配套讲稿:
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