2019-2020年度人教版八年级物理上册第十一章功和机械能同步训练试卷.docx
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人教版八年级物理上册第十一章功和机械能同步训练试卷(免费) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、当两台机器正常工作时,功率大的机器定比功率小的机器( ) A.做功多 B.更省力 C.做功快 D.用时少 2、根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是 A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功 B.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功 C.司机未能推动汽车但费了很大的力,司机对汽车做了功 D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功 3、跳绳是体育中考项目之一,小明的质量为50千克,每次跳起高度约为6厘米(人视作整体上升,如图所示),一分钟跳80次,下列说法正确的是( ) A.向上起跳过程中小明的动能持续增大 B.小明在这一分钟内跳绳的功率约为40W C.小明跳一次克服重力做功约2J D.下落过程中小明的重力势能不变 4、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆,某同学测出它摆动一个来回所用的时间(周期)是0.9s,下列做法中能使这个摆的周期刚好为1s的是( ) A.减小摆绳的长度 B.增加摆绳的长度 C.将铁块换小一点 D.将铁块换大一点 5、2021年10月3日,我国自主研制的“神舟十三号“载人飞船发射升空,在飞船刚离地上升的过程中( ) A.动能增加,势能增加 B.动能不变,势能减少 C.动能减少,势能不变 D.动能减少,势能减少 6、关于以下两个探究实验,说法不正确的是( ) A.图甲实验表明:小车受到的阻力越小,它在水平面上运动的距离越远 B.图乙实验表明:钢球A的动能越大,水平面上的物体B被撞得越远 C.图甲实验中,为使小车到达水平面时的速度相同,让小车从斜面的相同高度由静止下滑 D.图乙实验中,运用了推理法得出实验结论 7、一辆自行车在匀速上坡的过程中,关于该自行车,下列说法正确的是( ) A.机械能不变,重力势能不变 B.机械能变小,动能变小 C.机械能变大,动能不变 D.机械能变大,重力势能不变 8、一个孩子从滑梯上匀速滑下,其臀部有灼热的感觉,这一过程中,小孩子的( ) A.动能增大,势能减少,机械能不变 B.动能不变,势能不变,机械能不变 C.动能增大,势能减少,机械能不变,内能增大 D.动能不变,势能减小,机械能减小,内能增大 二、填空题(每小题4分,共计40分) 1、一个物体能对另一个物体做功,就表明这个物体具有 __。如图所示,让小车从斜面上由静止开始下滑,撞到一个小木块上,能将木块撞出一段距离,木块被撞得越远,表明小车的动能越大,这种研究方法叫 __。将同一个小车从不同高度自由下滑,看哪次木块被推得远,是想探究动能大小跟 __是否有关。 2、2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心精准点火发射,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。在火箭携飞船加速升空阶段,飞船的动能______,机械能______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 3、如图是军军玩弹弓的情景。经验表明,在一定范围内,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,橡皮筋对“子弹”做的功越______,橡皮筋具有的弹性势能越______,说明橡皮筋的弹性势能与______有关。 4、为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位的物理学家是 ______。 5、风车是利用风力做功的装置;小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示; (1)观察实验装置,小明是通过测量细线对______做功的功率来测定风车做功的功率; (2)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、______和______; (3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止;若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车做功的功率P=______(表达式中的物理量均用符号表示); (4)如果选用较粗重的线做实验,则与选用较细的线相比,测得风车的功率值偏______(选填“大”或“小”);风车做功过程中,回形针获得了______能和______能。 6、比较做功快慢有两种方法,一是在______相同的情况下比较______;二是在______相同的情况下比较______。以上运用的科学方法是______。 7、如图所示,在光滑的斜面上,将物体G分别沿斜面AC和BC以相同的速度匀速拉到顶端C,所用的力F1______F2,所做的功W1______W2,功率的大小P1______P2。 8、在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使皮球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,留下圆斑说明皮球下落到纸面上时发生了______,此时,能量的转化过程是______,分析图中两个圆斑大小,还能知道,球从较高处下落形成的圆斑是图中______(选填“A”或“B”),由此可间接知道:重力势能大小与______有关。 9、如图所示,这是运动员撑竿跳高时的场景。运动员助跑时具有______,在撑竿起跳时弯曲的撑竿具有______,运动员越横杆时,在最高位置速度为0,此时运动员具有______(均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”)。 10、小宇家里新买了一辆某品牌的家用轿车,他看到汽车铭牌上标有“最大功率为90kW”,假如汽车行驶时的功率为80kW,表示的物理意义是_________。 三、计算题(每小题4分,共计36分) 1、电动汽车是指以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶,由于对环境影响相对传统汽车较小,其前景被广泛看好。如图所示,某车有关数据如下表所示,在一次测试过程中,该车以额定功率在水平面上6分钟内匀速直线行驶了8千米。求: (1)该车在这次测试过程中牵引力所做的功为多少焦? (2)该车受到的水平阻力为多少牛? 车辆类型 电动车 电池类型 磷酸铁锂电池 续航里程 80千米 整车质量 1720千克 额定功率 100千瓦 2、 “运﹣20“飞机是我国国产新一代大型运输机。一架总质量为160t的“运﹣20“飞机静止在水平地面上时,其轮胎与地面的接触总面积为5m2。在一次飞行任务中,该飞机以720km/h的速度爬升至8000m高空。请你计算: (1)飞机静止在水平地面时对地面的压强; (2)飞机本次爬升克服重力做功的功率。 3、海口世纪大桥是海口市最壮观的景点之一;大桥全长约2660米,主桥长约636米,桥上的交通指示牌如图甲所示;请解答以下问题: (1)小伟从家中出发到世纪大桥后,沿原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程骑自行车;路程与时间图象如图乙所示,则步行的是图中______段(填“OA”“AB”或“OB”); (2)若小伟骑车时受到平均阻力为20N,他骑车的平均功率为多少?______ (3)一次小伟乘坐爸爸的小轿车通过大桥时,他记录了小轿车经过整个大桥的时间是2min,请通过计算判断小伟爸爸驾车过桥时是否超速?______(该车行驶途中速度不变) (4)请利用物理知识简要分析超速驾车有什么危害?______ 4、 “一方有难,八方支援”;有一辆满载医疗物资的货车正在驶往武汉,已知这辆货车的质量为15t,当货车在水平路面匀速运动时,所受阻力为重力的0.2倍,货车牵引力的功率为120kW;请你计算货车运动100s时:(g取10N/kg) (1)货车所受的重力为多少? (2)牵引力做了多少功? (3)货车通过的距离是多长? 5、一瓶质量为 1000kg的电动汽车在平直的公路上匀速行驶36 km,若汽车行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍,轮胎与地面的接触总面积为 0.08m2。。求: (1)小汽车静止在水平地面上时,汽车对地面的压强; (2)匀速直线行驶过程中,汽车发动机产生的牵引力; (3)若汽车发动机功率为12 kW,汽车的速度。 6、秉持“绿色低碳”理念,我市出租车早已全部更换为纯电动车型。电动出租车的部分参数如表所示,请你计算: 空车质量m/kg 2380 最大车速 t/(km•h﹣1) 140 轮胎与地面的 接触总面积S/m2 0.2 最大功率 P/kW 70 (1)空车静止在水平路面上时,对路面的压强; (2)该车在最大功率下,以最大车速在水平路面上匀速直线行驶时,受到阻力的大小。 7、如图所示,小刚骑着新型电动平衡车,在平直公路上匀速行驶2.52km用时6分钟,若小刚的质量为60kg,电动平衡车的质量是25kg,行驶时受到阻力为150N,行驶时每个轮胎着地面积是25cm2,小刚在骑行电动平衡车过程中,求: (1)骑行时的速度是多少? (2)平衡车对地面的压强是多少? (3)所做的功及功率各是多少? 8、创建文明城市,确保城市卫生清洁!我市管理部门加大了卫生清洁工作的力度,如图所示,这是一辆城市洒水车,其部分参数如下表所示。求:(取) 自身质量 储水罐最大装载质量 车轮与地总接触面积 匀速直线行驶时受到的阻力与总重的比值 (1)该洒水车装满水在水平路面匀速直线行驶时的牵引力; (2)该洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压强; (3)该洒水车装满水后以的速度匀速直线行驶牵引力做功的功率。 9、送餐机器人是智能商务电器的一种。正逐渐进入我们的生活,如图所示,是某餐厅出现的一款送餐机器人.该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为18m,若它在移动中受阻力为200N,其他部分参数如表,请你完成下列问题: 身高 160cm 体重 50kg 续航时间 12h 托盘承受重力 5kg 与地面接触总面积 10-2m2 (1)求出其未服务静止时,它对水平地面的压强是多少? (2)此机器人在送餐服务时运动的速度为多大? (3)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大?- 配套讲稿:
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