强化训练人教版九年级化学上册第二单元-我们周围的空气定向测评试卷(含答案详解).docx
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1、人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气定向测评 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图像能正确表示对应变化关系的是A分解过氧化氢溶液制氧气B加热高锰酸钾制氧气C加热高锰酸钾制氧气D将水
2、通电分解2、下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体C铁在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾3、下图有关实验操作,其中正确的是A检查装置的气密性B集气瓶存放氧气C加热铜绿D验满氧气4、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法中,你认为正确的是A氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋内防腐B稀有气体非常稳定,不与任何物质反应C氧气具有可燃性,可以做火箭燃料D二氧化碳不能供给呼吸,是一种空气污染物5、下列有关氧气的说法正确的是A氧气只能供给呼吸B气焊或气割金属时,用纯氧气可以获得更高的温度C氧气的
3、熔点是-218,沸点是-183D鱼类能够在水中生活,说明氧气易溶于水6、下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A木炭B镁条C硫粉D铁丝7、下列用途不属于氮气的是A制造硝酸和氮肥B用作火箭的助燃剂C用作灯泡的填充气D焊接金属时作保护气8、下列关于物质燃烧现象的描述,其中正确的是A蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧发出白光D细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射9、下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是A澄清石灰水,稀有气体B二氧化碳,蒸馏水C洁净的空气,硫D冰水混合物,五氧化二磷10、在空气中燃烧,产生大量白烟的物质是A木炭B红磷C硫D铁
4、丝第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、空气是一种宝贵的资源。(1)氧气约占空气体积的_,其用途很广,在工业生产中可用于_。(2)氮气常用作保护气的原因是_;用_可制成多种用途的电光源。(3)人类生存需要洁净的空气,二氧化硫等有害气体排放到空气中,降雨时会形成_。2、如图所示的是初中化学中用到集气瓶的一些实验,回答下列有关问题:(1)实验A:若实验前未夹紧止水夹,则进水量_(填“偏大”或“偏小”)。(2)实验B:氧气应该从_(选填“a”或“b”)通入。(3)实验C:能证明该实验发生化学变化的现象是_。(4)实验D:图示的操作有误,正确的做法是_。3、目前,市场
5、上销售的一种“白醋”,包装袋上的部分文字说明如下表:配料表水,醋酸,食品添加剂等储藏方法密封避光用途烹调食品时加入调味从说明中可知:(1)“白醋”属于_(填“纯净物”或“混合物”);(2)实验室中的白醋应存放在_(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,倾倒白醋时,标签应_。4、小张发现家中有一些平遥牛肉和软面包,平遥牛肉采用真空包装的原因是_。软面包中填充的气体可能是_,该气体可用作面包袋中填充气体的原因是_。5、市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰(氧化钙)接触,发生化学反应:CaO+H2O=Ca(OH)2,放出大量热。该反应的基本反应类型为_。三、计算题(5小题,每小题8分,共计4
6、0分)1、一般情况下,正常成年人每次吸入的空气体积约为0.6L,每分钟呼吸15次,则一个成年人每天吸入的氧气大约是多少升?2、已知:空气的密度为1.29g/L,氧气的密度为1.43g/L。氧气在空气中所占的体积分数为20%.请计算:(1)空气中氧气所占的质量分数为_(采用“四舍五入”,保留至0.1%)(2)某同学在实验室收集氧气时,他先往集气瓶中装入2/x体积的水,再用排水法收集,当他将集气瓶中的水排尽时,测得集气瓶内的氧气的体积分数为52%(氧气中含有的少量水份忽略不计),则x=_。3、已知氧气的密度为1.43克/升,空气的密度为1.29克/升,某初三男生每分钟吸入7升氧气。求7升氧气的质量
7、是多少克?_所需要空气的质量是多少克?_4、若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg。请计算:(1)A原子的相对原子质量为_。(2)A原子与碳12原子的相对原子质量之比为_。5、小沛用如图所示装置测量空气中氧气含量,集气瓶容积为0.7L,集气瓶内水的体积为0.1L,实验开始前量筒中水的体积0.2L,实验结束后水的体积为0.1L。(1)该实验测得氧气体积分数_(结果保留小数点后一位),导致结果偏小的原因可能是_。(2)每31g白磷燃烧需要消耗28.6L氧气,若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气,求完成此实验至少需要白磷_克。(空气中氧气的体积分数用20
8、%计算,结果保留小数点后两位)四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、四十七实验小组在实验室用高锰酸钾加热来制取氧气,反应一段时间收集到所需的氧气后停止加热,老师鼓励他们对固体的成分进行探究,于是小组成员对其成分进行如下猜想:小四认为是:高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰小贏认为是:高锰酸钾、二氧化锰小七认为是:锰酸钾、二氧化锰(1)请你思考判断_的猜想可能是合理的;理由是_。(2)小组中的同学继续通过实验验证他们的猜想:先_,再用带火星木条检验,若观察到_ 的明显现象,证明了可能存在的_存在,从而验证了_ 的猜想正确。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A、过氧化氢分解为氧气和水,过氧化
9、氢质量增加,氧气质量增加,故选项错误;B、高锰酸钾制取氧气,有氧气产生,则固体总质量减少,锰元素质量不变,所以锰元素质量分数应随着反应的进行不断变大,直到完全反应,故选项错误;C、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应开始时只有一种固体,反应结束前均为3中固体,反应结束后只有2中固体,故选项正确;D、电解水产生的氢气和氧气质量比为18,体积比为21,故选项错误。故选C【点睛】2、A【详解】A、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,选项A正确;B、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,生成一种白色固体,选项B错误;C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,即描述实验现象时不能出现
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