2019-2020学年榆树市闵家中学七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷【不含答案】.docx
《2019-2020学年榆树市闵家中学七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷【不含答案】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年榆树市闵家中学七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷【不含答案】.docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷【不含答案】 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计34分) 1、如图,含有曲面的几何体编号是( ) A .①②③ B .②③④ C .①④⑤ D .②③ 2、与易拉罐类似的几何体是( ) A .圆锥 B .圆柱 C .棱锥 D .棱柱 3、如图是一个正方体,小敏同学经过研究得到如下5个结论,正确的结论有( )个. ①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒,至少要剪7刀,才能展开成平面图形;②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC,则∠ABC=45°;③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条;④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形;⑤正方体平面展开图有11种不同的图形. A .1 B .2 C .3 D .4 4、如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图中三种状态所显示的数字,正方体的正面“?”表示的数字是( ) A .1 B .2 C .3 D .6 5、下面几种图形:①三角形,②长方形,③立方体,④圆,⑤圆锥,⑥圆柱.其中属于立体图形的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6、将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是( ) A . B . C . D . 7、由4个棱长均为1的小正方形组成如图所示的几何体,这个几何体的表面积为( ) A .18 B .15 C .12 D .6 8、下列图形中不是立体图形的是( ) A .圆锥 B .圆柱 C .长方形 D .棱柱 9、如图所示的沙漏,可以看作是由下列所给的哪个平面图形绕虚线旋转一周而成的( ) A . B . C . D . 10、下列几何体中,圆柱是( ) A . B . C . D . 11、观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是( ) A . B . C . D . 12、按面划分,与圆锥为同一类几何体的是( ) A .正方体 B .长方体 C .球 D .棱柱 13、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( ) A . B . C . D . 14、某几何体的三视图如图所示;则该几何体的表面积为( ) A .6 +6+2 B .18+2 C .3 D .6 15、下列说法不正确的是( ) A .四棱柱是长方体 B .八棱柱有10个面 C .六棱柱有12个顶点 D .经过棱柱的每个顶点有3条棱 16、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图的立体图形的是( ) A . B . C . D . 17、生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( ) A .圆柱体 B .球体 C .圆 D .圆锥体 二、填空题(每小题2分,共计40分) 1、2019年10月1日,阅兵空中梯队战机通过北京天安门广场上空时,其尾部拉出五彩斑斓的线,庆祝我们伟大的祖国成立70周年.飞机表演“飞机拉线”,可以用数学知识解释为 . 2、如图,由18个棱长为2cm的正方体拼成的立体图形,它的表面积是 cm2. 3、在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字“1”“2”“3”“4”“5”“6”,在试验次数很大时,数字“6”朝上的频率的变化趋势接近的值是 . 4、长为4,宽为2的矩形绕其一边旋转构成一个圆柱的最大体积为 (结果保留π). 5、一个棱锥共有7个面,这是 棱锥,有 个侧面. 6、一个直棱柱共有21条棱,则这个直棱柱共有 个面. 7、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE与面ABFE都垂直的面是 . 8、底面积为50 的长方体的体积为25 ,则 表示的实际意义是 . 9、将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是 . 10、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为 . 11、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了 点线面体的关系. 12、一个容积是125dm3的正方体棱长是 dm. 13、如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是 36,则它的表面积是 . 14、如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是 . 15、长方形绕着它的一条边旋转一周后形成的几何体是 . 16、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是 . 17、如图,在棱长分别为 、 、 的长方体中截掉一个棱长为 的正方体,则剩余几何体的表面积为 . 18、如图中的几何体有 个面,面面相交成 线. 19、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与对角线BH异面的棱有 . 20、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 .(π取3) 三、计算题(每小题2分,共计6分) 1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 2、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 3、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 四、解答题(每小题4分,共计20分) 1、在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体= , V圆锥=h) (1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是? (2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少? (3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大? 2、如图1,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形. (1)甲三角形(如图2)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米? (2)乙三角形(如图3)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米? 3、在小学,我们曾学过圆柱的体积计算公式:v=πR2h (R是圆柱底面半径,h为圆柱的高).现有一个长方形,长为2cm.宽为1cm,分别以它的两边所在的直线为轴旋转一周.得到的几何体的体积分别是多少?它们之间有何关系? 4、如图所示,请将下列几何体分类. 5、观察下图,思考问题: (1)你认识上面的图片中的哪些物体? (2)这些物体的表面形状类似与哪些几何体?说说你的理由。 (3)你能再举出一些常见的图形吗? ;- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 不含答案 2019 2020 学年 榆树市 家中 七年 级数 上册 1.1 生活 中的 图形 月考 试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:2019-2020学年榆树市闵家中学七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷【不含答案】.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4445127.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4445127.html