初中地理会考复习地图知识.pptx
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1、地地 图图 考纲要求考纲要求1 1、地图上的方向和比例尺。、地图上的方向和比例尺。2 2、常用图例、注记。、常用图例、注记。3 3、海拔、海拔(绝对高度绝对高度)和相对高度。等高和相对高度。等高(深深)线和地形线和地形图。图。地形剖面图。地形剖面图。例:例:如果地图上如果地图上1 1厘米表示实地距离厘米表示实地距离100100千米,则千米,则 该图比例尺为多少?该图比例尺为多少?比例尺比例尺=图上距离图上距离/实地距离实地距离=1=1厘米:厘米:100100千米千米=1=1:10 000 00010 000 000注意单位换算:注意单位换算:1千米千米=105厘米厘米一、地图三要素一、地图三要
2、素比例尺比例尺1 1、比例尺概念、表示方法、比例尺概念、表示方法 (1 1)数字式:)数字式:1 1:10 000 000 10 000 000 或或 1/10 000 0001/10 000 000 (2 2)文字式:图上)文字式:图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离100100千米千米 (3 3)直线式:)直线式:0 100 2000 100 200(千米)(千米)2 2、比例尺大小的比较:、比例尺大小的比较:a、分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大、分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大练习练习2、下列各种不同比例尺中,比例尺最小的是:、下列各种不同比例尺中,比例尺最小的
3、是:()A、1:4000000 B、图上距离、图上距离1厘米表示实地距离厘米表示实地距离30千米千米 C、50 0 50千米千米 D、1:2000000C一、地图三要素一、地图三要素比例尺比例尺b b、根据经纬网比较比例尺大小、根据经纬网比较比例尺大小262625253344A A11261126C C112511252530253025292529252520200055D D练习练习3 3、下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是:(下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是:()1010551010B B1515C方法:方法:经经纬纬度度间间隔隔相相同同的的网网格格,间间隔隔所所跨
4、跨经经纬纬度度越越多多,表表示示的的范范围围越越大大,比比例例尺越小。尺越小。图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。练习练习5 5:下面三幅图,比例尺最大的是:下面三幅图,比例尺最大的是 ,最小的是,最小的是 。实地范围最大的是实地范围最大的是
5、,最小的是,最小的是 。内容最详细是内容最详细是 ,最简略的是,最简略的是 。3 3、比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系、比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系 思考:思考:1 1、哪些地图需要用较小的比例尺?、哪些地图需要用较小的比例尺?2 2、哪些地图需要用较大的比例尺?、哪些地图需要用较大的比例尺?练习练习6 6:徙步做一日往返的野外地理考察,下列比例尺地:徙步做一日往返的野外地理考察,下列比例尺地 图最不适用的是:(图最不适用的是:()A A、1 1:5000 B5000 B、1 1:10000 10000 C C、1 1:25000 D25000 D、1 1:10000010
6、0000世界地图、国家地图等世界地图、国家地图等平面图、军事地图等平面图、军事地图等D4 4、比例尺的放大和缩小、比例尺的放大和缩小一、地图三要素一、地图三要素比例尺比例尺练习练习7 7:一张:一张1 1:12 000 00012 000 000的地图的地图若将该图比例尺若将该图比例尺放大到原放大到原图的图的4 4倍,放大后的地图比例尺是倍,放大后的地图比例尺是 ()A A、1 1:48 000 000 48 000 000 B B、图上、图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离400400千米千米 CC、1 1:6 000 0006 000 000 D D、1 1:9 000 0009 0
7、00 000A A1 1、一般情况下:上北下南,左西右东、一般情况下:上北下南,左西右东一、地图三要素一、地图三要素方向方向3 3、在有指向标的图上判读:、在有指向标的图上判读:练习练习8 8:(1 1)图中村庄)图中村庄A A大致在大致在村庄村庄B B的的 方向。方向。(2 2)图中公路)图中公路CDCD的的走向大致是走向大致是 。正北正北西南西南东北,西东北,西东东CDAB2 2、在有经纬网的地图上判读:、在有经纬网的地图上判读:下列四幅图中,甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是()下列四幅图中,甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是()一、地图三要素一、地图三要素图例和注记图例和注记二、等高线
8、地形图二、等高线地形图地面高度的表示方法:地面高度的表示方法:绝对高度(海拔)绝对高度(海拔)相对高度相对高度等高线等高线 海拔高度相同的点的连线海拔高度相同的点的连线二、等高线地形图二、等高线地形图(1 1)同线等高)同线等高)同线等高)同线等高(2 2)等高距全图一致)等高距全图一致)等高距全图一致)等高距全图一致(相邻两条等高线的高度差(相邻两条等高线的高度差)(3 3)等高线均为闭合曲线,等高线一般)等高线均为闭合曲线,等高线一般)等高线均为闭合曲线,等高线一般)等高线均为闭合曲线,等高线一般 不相交、不重合不相交、不重合不相交、不重合不相交、不重合(陡崖除外陡崖除外陡崖除外陡崖除外)
9、(4 4)同图中等高线)同图中等高线)同图中等高线)同图中等高线疏密疏密疏密疏密程度反映坡度程度反映坡度程度反映坡度程度反映坡度缓陡缓陡缓陡缓陡(5 5)示坡线:垂直于等高线并指向低处的短线段)示坡线:垂直于等高线并指向低处的短线段)示坡线:垂直于等高线并指向低处的短线段)示坡线:垂直于等高线并指向低处的短线段1、等高线地形图的基本特征、等高线地形图的基本特征山顶山顶鞍部鞍部山脊山脊陡坡陡坡缓坡缓坡山谷山谷山山体体的的不不同同部部位位2 2、等高线地形图的判读、等高线地形图的判读、等高线地形图的判读、等高线地形图的判读二、等高线地形图二、等高线地形图(1)各种地形(小地形)的等高线形态:)各种
10、地形(小地形)的等高线形态:山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡谷等缓坡、陡坡、峡谷等(2 2)各种大地形类型的等高线形态:各种大地形类型的等高线形态:平原、高原、山地、盆地、丘陵平原、高原、山地、盆地、丘陵2、等高线地形图的判读、等高线地形图的判读A山地山地100300200AB盆地盆地B100C200300300D200100C山谷山谷D山脊山脊E EYX XN NM100300300200200100400400图2100300200米米100300200米400XYXYMNMNE鞍部鞍部500G1000河流河流FF陡坡、陡坡、G缓坡缓坡
11、H陡崖陡崖H100400300200H峡谷峡谷H H300300400400河流例例1、读某地等高线图回答、读某地等高线图回答:(1)沿)沿AB方向所作的地形剖面图是方向所作的地形剖面图是 (甲或乙),沿(甲或乙),沿CD方向所作的地形剖面图是方向所作的地形剖面图是 (甲或乙)(甲或乙)(2)在等高线图上标出山脊和山谷的位置)在等高线图上标出山脊和山谷的位置乙乙山脊山脊山脊山脊山谷山谷山谷山谷甲甲读图,从山峰向下望,将不能看见的点是读图,从山峰向下望,将不能看见的点是 ()AA点点 BB点点 CC点点 DD点点 A知识点归纳:知识点归纳:1、各种地形(小地形)的等高线形态、各种地形(小地形)的
12、等高线形态(1)山峰:闭合曲线中间数值最大。)山峰:闭合曲线中间数值最大。(2)小盆地:闭合曲线中间数值最小。)小盆地:闭合曲线中间数值最小。(3)山谷:等高线弯向数值大的区域。)山谷:等高线弯向数值大的区域。(4)山脊:等高线弯向数值小的区域。)山脊:等高线弯向数值小的区域。(5)鞍部:位于山顶两山顶之间山脊的最低处山谷的)鞍部:位于山顶两山顶之间山脊的最低处山谷的最高处。最高处。(6)陡崖:等高线的重合处,山谷处的陡崖有瀑布。)陡崖:等高线的重合处,山谷处的陡崖有瀑布。(7)凹坡:高密低疏是凹坡视野好。凹坡:高密低疏是凹坡视野好。凸坡:低密高疏是凹坡视野不好。凸坡:低密高疏是凹坡视野不好。
13、知识点归纳:知识点归纳:2、各种大地形类型的等高线形态:、各种大地形类型的等高线形态:(1)平原:海拔低于)平原:海拔低于200M,等高线分布稀疏。,等高线分布稀疏。(2)山地:海拔)山地:海拔500M以上,区内高差大,等高线分布以上,区内高差大,等高线分布密集。密集。A、5001000M,低山,低山B、10002000M,中山,中山C、2000以上,高山以上,高山(3)丘陵:海拔)丘陵:海拔500M以下以下200M以上,区内高差相对较以上,区内高差相对较小。小。(4)高原:海拔高度相对较大,区内高差小,边缘等高)高原:海拔高度相对较大,区内高差小,边缘等高线密集线密集(5)盆地:中间低四周高
14、,等高线闭合状。)盆地:中间低四周高,等高线闭合状。3、等高线地形图的有关计算、等高线地形图的有关计算二、等高线地形图二、等高线地形图(1)推算等高线的值:)推算等高线的值:(2)计算相对高度:计算相对高度:(3)计算两地之间的气温差:计算两地之间的气温差:影响因素影响因素比例尺、等高距、等高线的疏密比例尺、等高距、等高线的疏密 垂直相对高度垂直相对高度tan坡度角坡度角=水平距离水平距离(4)坡度大小的判断与计算:)坡度大小的判断与计算:(2 2)判断气候特征:)判断气候特征:(1 1)判断水系、水文特征:)判断水系、水文特征:4、实际应用、实际应用二、等高线地形图二、等高线地形图(3 3)
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