2022-2023学年度苏科版八年级物理上册第二章物态变化同步练习试卷(附答案详解).docx
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1、苏科版八年级物理上册第二章物态变化同步练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是()A冬天排气管冒出的“白气”,是空气液化形成的B打开除雾功能,汽车玻璃上的“雾
2、”很快消失,是汽化现象C冬天,汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D汽车空调制冷时,制冷剂汽化时吸热、液化时放热2、2021年3月22日是第二十九个世界水日,节约用水是每个公民的义务和责任,下图所示水分物体变化,吸放热情况与其他三个不同的是()A冰融水开B雾绕险峰C露润绿叶D霜打枝头3、为确保2022年北京冬奥会顺利举行,需要进行人工造雪。造雪机在工作时,不断将水吸入,并持续从前方喷出“白雾”,在“白雾”下方沉积成一层“白雪”,如图所示。造雪机在造雪过程中,水发生的最主要物态变化是()A凝华B凝固C升华D液化4、日光灯用久后,灯管两端会出现黑斑,这些黑斑是灯丝中的钨()A汽化而成B升华而成
3、C先汽化后液化而成D先升华后凝华而成5、将某物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质,下列说法中正确的是()A质量相同的该物质d点的内能跟c点一样大B50时该物质可能处于液态C该物质是晶体,熔点为80D用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度第卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度_;打开锅盖取粽子时要注意防烫伤,因为水蒸气液化_(填“吸热”或“放热”);将剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时,粽子表面有一层白霜,这是_(填物态变化名称)现象。2、(1)小明利用图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的
4、变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有盐冰的烧杯中,温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度_(选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”);烧杯内盐冰的温度必须低于试管中水凝固时的温度,这说明水在凝固过程需要_(选填“吸热”或“放热”)。(2)在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中,根据部分实验数据绘制如图丙所示的温度随时间变化的图象。图乙中温度计的示数是_。实验中水的沸点低于100的原因是外界大气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压;为提高水的沸点可采取的措施是( )A改用猛火B减少水的质量C加盖纸板水沸腾后,根据图丙可以推断出,在其它条件不变的情况下继续对水加热
5、1min,则水的温度_(选填“升高”、“降低”或“不变”)。3、一支没有刻好刻度的温度计,把它插在一个标准大气压的冰水混合物中时,水银柱的高度为5厘米,把它插到标准大气压的沸水中时,水银柱的高度为25厘米。当把该温度计插入某种液体中时,水银柱的长度是10厘米,则该液体的温度是_。当液体温度为80时,水银柱的高度为_厘米。4、2020年5月27日,我国完成了珠峰测量任务。小明观看了登山运动员登山过程的视频后,立志今后加强锻炼身体,长大后参与珠峰测量。小明登顶珠峰后测量气温应选用_(选填“水银”或“酒精”)温度计,该温度计是根据液体_的规律制成的。如图所示的体温计的量程为_,示数为_。(一个标准大
6、气压下水银的熔点是39,酒精的熔点是117)5、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,则_(选填“甲”、“乙”或“丙”)是固态,由乙到丙是_过程(填物态变化名称)。三、简答题(5小题,每小题5分,共计25分)1、北京时间2022年6月5日10时44分07秒,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。这次飞船又“进化”了!轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料,还给飞船穿了套“温控外衣”低吸
7、收、低发射型热控涂层,别看它薄,它可以保护飞船减少温度变化的影响,再大的温差也不怕,并且十分耐高温,它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料,其外面还有一层防烧蚀涂层,能抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示,火箭点火升空时,降温系统向发射塔喷酒大量的水,顿时周围“白气”滚滚。请根据以上信息,提出两个与物理知识相关的问题,并做简要的回答。(不得与示例重复)示例:为什么“温控外衣”十分耐高温?回答:因为它的熔点高。问题1:_;回答1:_。问题2:_;回答2:_。2、将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后当烧杯
8、中的水沸腾后,继续加热,则试管中的水会不会沸腾?为什么?同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,请问这些“白气”是怎样形成的?3、寒冷的冬天,小明在跑操时,看到同学们呼出“白气”,请解释“白气”产生的原因。4、牙科医生用来检查牙齿的小镜子,在使用前为什么要先对其加热?5、寒冷的冬天,小明在卫生间洗热水澡,看到墙壁的瓷砖上形成大量的小水珠,同时卫生间的空间也形成大量白雾,这是为什么?过了一段时间后,小明再去卫生间,发现瓷砖上形成的小水珠消失了,这又是为什么?四、实验探究(5小题,每小题8分,共计40分)1、物理课上,刘老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究,让我们跟随他们的脚步,一起解答
9、下面的问题。(1)组装好器材,用酒精灯加热,在水温升高到后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾4min后停止读数。时间012345678温度909294969798989898明观察到:第6min时,水中气泡的情形为 _图(选填“C”或“D”)。由表格中数据可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是 _,推断的依据是_。如图甲所示,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的水沸腾后,继续加热,则试管中的水 _(选填“会”或“不会” )沸腾。(2)刘老师在课堂上给学生进行了乙图的实验演示:水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口
10、将其倒置并倒冷水,结果发现水又重新沸腾了。请思考并回答以下问题:这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气 _(填物态变化名称)导致水面上方的气压减小,沸点 _造成的。(选填“升高”或“降低” )2、小明猜想:水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一杯盐水放入冰箱,观察盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态并测出温度,将记录的数据画成如图甲所示图像。(1)从图像中可以看出盐水从第_min开始凝固,凝固过程用了_min;(2)盐水凝固点为_,凝固点变_了,实验验证了小明的猜想;(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,则试管中的冰
11、水混合物中的冰会_(选填“变多”“变少”或“不变”)。3、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,两组同学从甲、乙两图所示的实验装置中各选一套来完成实验。(1)实验时,按照自下而上的顺序组装器材的目的是_(写出一条理由即可)。(2)图丙是实验中某一时刻温度计示数,其读数是_。(3)图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度时间”的图象,其中图象_(选填“a”或“b”)是根据乙实验装置的数据绘制的;生活中利用类似的办法煮食物,可以使食物熟的更快,其原因是_。(4)同学们观察到戊图中明显的实验现象时,温度计示数_(选填“变大”“不变”或“变小”),这时气泡内的气体是_(选填“空气”或“水蒸气”)
12、。4、图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置,实验时每隔1min记录一次水的温度;小华利用同一装置,只更换烧杯中水的质量,重复上述实验。根据小明和小华的实验数据,分别作出水的温度随时间变化的图像a和b,如图乙所示。(1)在安装器材确定铁圈B位置时_(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。在确定铁夹A位置时,要保证温度计玻璃泡不能碰到烧杯底和烧杯壁,且要全部_水中。(2)水沸腾时,温度计的示数如图甲所示,则示数是_,杯口附近出现的“白气”是_(填物态变化名称)形成的。观察图丙、丁,判断图是水沸腾时的情况。(3)水沸腾时停止加热,不能继续沸腾。可见,水沸腾过程需要_。(4)根据图像乙可知,
13、水沸腾时温度_(选填“升高”、“降低”或“不变”)。(5)由图像乙可知,小明与小华所用水的质量关系m1_m2(选填“”、“”或“”)。5、小妍在做“观察水的沸腾”实验中,使用的实验装置如图甲所示。(1)甲图中的操作错误会使温度计的示数偏_(选填“大”或“小”)。(2)纠正甲图中的错误后,按图乙读取温度计示数视线正确的是_(选填“”、“”或“”);从下表记录的实验数据可知,当地气压_(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。时间(min)0123456温度()90929496989898(3)水沸腾前的情况是图丙(a)(b)中的_(选填“a”或“b”)。(4)根据测得的数据绘制了水温与
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