2022新教材高中物理第九章静电场及其应用1电荷练习含解析新人教版必修第三册.doc
《2022新教材高中物理第九章静电场及其应用1电荷练习含解析新人教版必修第三册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022新教材高中物理第九章静电场及其应用1电荷练习含解析新人教版必修第三册.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、电荷一三种起电方式1.三种起电方式的比拟:方式内容摩擦起电感应起电接触起电产生条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电体接触时现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷导体带上与带电体电性相同的电荷微观解释不同物质的原子核对核外电子的约束力不同,摩擦时电子从一物体转移到另一物体导体中的自由电子受到带电体对它的排斥(或者吸引),而移向导体的远端(或者近端)电荷间的相互作用,使得自由电子在带电体和导体上转移,且重新分布实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移2.三种起电方式各自遵循的规律:(1)摩擦起电时电荷转移的规律。摩擦起电时,原子核中的质子不能脱离原子核而移动,即相互摩擦的两个
2、物体中转移的不可能是正电荷,转移的只是负电荷,即电子。电中性的两个绝缘体相互摩擦,带正电的物体一定是失去了电子,带负电的物体一定是获得了电子。(2)感应起电的分布规律。近异远同:用带电体靠近不带电的导体时,会在靠近带电体的一端感应出与带电体电性相反的电荷,远离端感应出与带电体电性相同的电荷。等量异性:用带电体靠近不带电的导体(或两不带电的相互接触的导体)时,会在原不带电的导体两端(或两不带电的相互接触的导体上)感应出等量异性的电荷。(3)接触起电时电子转移的规律。带负电的物体与不带电的中性物体接触,电子由带负电的物体转移到中性物体上。带正电的物体与不带电的中性物体接触,电子由中性物体转移到带正
3、电的物体上。带正电的物体与带负电的物体接触,电子由带负电的物体转移到带正电的物体上。【思考讨论】把带正电的物体C移近导体A、B,金属箔有什么变化?再将物体C移开,使它远离A、B,金属箔又有什么变化?(物理观念)提示:金属箔由闭合变为张开;金属箔由张开变为闭合。【典例示范】将经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器,以下哪个图能正确反映玻璃棒和验电器的带电情况()【解题探究】(1)带电体靠近不带电的导体会发生什么现象? 提示:发生静电感应现象。(2)带电体接触不带电的导体时会发生什么现象? 提示:发生电子的转移。【解析】选A。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,靠近不带电的验电器金属球时,发生静电感应,金属
4、箔片会张开,负电荷会被吸引到带电体附近的金属球上,正电荷会被排斥到远端的金属箔上,此时金属球上带的是负电,金属箔片上带的是正电。故A正确,B、C、D错误。【母题追问】1.在【典例示范】中,假设验电器原来带正电,用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球,金属箔的张角将()A.先变小后变大B.变大C.变小D.先变大后变小【解析】选A。验电器原来带正电,如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球,金属棒上的局部负电荷中和了验电器上的正电荷,验电器的金属箔片张角变小,但是还剩余一局部负电荷,验电器的金属箔片的张角还会变大。故A正确,B、C、D错误。2.在【典例示范】中,假设有一带正电荷的验电器,
5、一金属球A靠近验电器的小球B时,验电器金属箔张角减小,那么金属球A() A.可能不带电B.一定带正电C.可能带正电D.一定带负电【解析】选A。验电器原来带正电,要使张角减小,那么应使B处的电子转移到金属箔处,根据电荷间的相互作用,A球可能带负电;假设A球不带电时,那么由于感应,A球左侧也会带上负电,故会产生同样的效果;故A球可以带负电,也可以不带电;故A正确,B、C、D错误。【补偿训练】1.(多项选择)如下图,A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,以下说法正确的选项是()A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B.把C移近
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 新教材 高中物理 第九 静电场 及其 应用 电荷 练习 解析 新人 必修 第三
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。