2022年高二化学同步课堂课下作业人教版选修5第一章第2节《有机化合物的结构特点》.docx
《2022年高二化学同步课堂课下作业人教版选修5第一章第2节《有机化合物的结构特点》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高二化学同步课堂课下作业人教版选修5第一章第2节《有机化合物的结构特点》.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1.以下不属于碳原子成键特点的是( ) A.易失去最外层的电子形成离子 B.最外层电子易与其他原子的外层电子形成共用电子对 C.能够形成单键、双键和三键等多种成键形式 D.每个碳原子最多与其他原子形成4个共价键 解析:碳原子既难得电子,又难失电子,一般与其他原子形成共用电子对,由于其最外层有4个电子,所以最多可形成4个共价键. 答案:A 2.(2022·泰安一中高二检测)以下分子式表示的物质,具有同分异构体的是( ) A.C3H7Cl B.C3H8 C.CH2Cl2D.CH4O 解析:A项,C3H7—有2种结构;所以C3H7Cl有2种结构;B为CH3CH2CH3,只有一种结构;C项,CH4是正四面体结构,所以CH2Cl2只有一种结构;D项,CH3—OH,只有一种结构. 答案:A 3.以下物质分子中,属于正四面体结构的是( ) A.CCl4B.CHCl3 C.CH2Cl2D.CH3Cl 解析:由甲烷分子的正四面体结构推知CCl4应该也是正四面体结构. 答案:A 4.以下各组物质中,互为同分异构体的是( ) 解析:的分子式均为C7H8O,但所含的官 能团不同,二者互为同分异构体. 答案:B 5.某学生写出如下十种一氯戊烷的同分异构体: (1)你认为一氯戊烷共有________种同分异构体. (2)上述十种结构中,属于同种分子的是______________________(填序号). 解析:某学生写的十种一氯戊烷中,F与G的结构相同,A和J的结构相同. 答案:(1)8 (2)F与G,A与J 一、选择题(此题包括7小题,每题5分,共35分) 1.以下各分子式只表示一种纯洁物的是( ) A.CH2Br2B.C3H8 C.C4H10D.C5H10 解析:C4H10有2种结构,C5H10有3种结构,CH2Br2只有一种结构,C3H8没有同分异构体. 答案:AB 2.互为同分异构体的物质不可能是() A.具有相同的相对分子质量 B.具有相同的最简式 C.具有相同的组成元素 D.具有相同的熔、沸点 解析:同分异构体指分子式相同而结构不同的化合物,同分异构体的相对分子质量相同,具有相同的组成元素,但熔、沸点不同,如正戊烷和异戊烷. 答案:D 3.(2022·上海徐汇区期中)据报道20220年5月俄罗斯特种部队在解救索马里海盗人质时,除使用了非致命武器“芬太奴〞外,还使用了一种麻醉作用比吗啡强100倍的氟烷,氟烷的化学式为C2HClBrF3,那么沸点不同的上述氟烷有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 解析:C2HClBrF3的结构有CF3—CHClBr、CF2Cl—CHFBr、CF2Br—CHFCl、CF2H—CFClBr. 答案:D 4.(2022·苏州高二检测)丙烷的二氯代物有四种异构体,那么其六氯代物的异构体数目为( ) A.两种 B.三种 C.四种 D.五种 解析:采用换元法,将氯原子代替氢原子,氢原子代替氯原子,从二氯代物有四种同分异构体,就可得到六氯代物也有四种同分异构体. 答案:C 5.C6H6(苯)的二氯取代物有3种,化合物B3N3H6(硼氮苯)与C6H6(苯)的分子结构 相似:,那么硼氮苯的二氯取代物(B3N3H4Cl2) 的同分异构体数目为( ) A.6 B.4 C.3 D.2 解析:硼氮苯的二氯代物中邻位有一种,对位有一种,间位有两种(即两个Cl原子连在N原子上或连在B原子上)共四种. 答案:B 6.以下各组物质中,属于同分异构体的是( ) C.H3C—CH2—CH2—COOH和 H3C—CH2—CH2—CH2—COOH 解析:选项A、C、D中两有机物的分子式不同,不属于同分异构体;和H3C—CH2—NO2的分子式均为C2H5NO2,且二者的结构不同,二者互为同分异构体. 答案:B 7.根据下表中烃的分子式排列规律,判断空格中烃的同分异构体的数目是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 CH4 C2H4 C3H8 C4H8 C6H12 C7H16 C8H16 A.3 B.4 C.5 D.6 解析:由表中烃的分子式排列规律可知:1,2都是4个氢原子;3,4都是8个氢原子;5,6应为12个氢原子,故空格内有机物分子式为C5H12.它有3种同分异构体. 答案:A 二、非选择题(此题包括3小题共25分) 8.(7分)今有化合物: (1)请写出丙中含氧官能团的名称________. (2)上述化合物中互为同分异构体的是________. 解析:(1)在丙分子中含有的含氧官能团有一个—CHO,为醛基;另一个含氧官能团是—OH,为羟基(由于它不是直接跟苯环相连,所以有时也称醇羟基). (2)首先写出三种物质的分子式,可以发现都是C8H8O2,而三种物质中或官能团不同或官能团相同但连接方式不同,甲中含有的是酚羟基,乙中含有的是羧基,而丙中含有的是醛基和醇羟基,即它们的分子式都相同,而结构各不相同,所以甲、乙、丙互为同分异构体. 答案:(1)醛基、羟基 (2)甲、乙、丙互为同分异构体 9.(10分)以下有机物: ①CH3—CH2—CH2—CH3和 ②CH2===CH—CH2—CH3和CH3—CH===CH—CH3 ③CH3—CH2—OH和CH3—O—CH3 ⑦CH2===CH—CH===CH2和CH3—CH2—C≡CH (1)其中属于同分异构体的是________________. (2)其中属于碳链异构的是________________. (3)其中属于位置异构的是________________. (4)其中属于官能团异构的是________________. (5)其中属于同一种物质的是________________. 解析:解答此题的方法是先写出组内物质的分子式,假设分子式相同,再判断分子中含有的官能团是否相同,进一步再确定官能团的位置,最终对组内两种物质的关系作出判断. 答案:(1)①②③④⑥⑦ (2)① (3)② (4)③④⑥⑦ (5)⑤ 10.(8分)某化合物的分子式为C5H11Cl,分析数据说明:分子中含有两个—CH3,两个—CH2—,一个CH和一个,写出它可能的结构简式. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:先写出除端基外的结构,有2种:①②再将端基放在不同的位置即得答案:①有两种:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有机化合物的结构特点 2022 年高 化学 同步 课堂 作业 人教版 选修 第一章 有机化合物 结构 特点
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文