2021-2022年榆树市先锋二中北师大版七年级数学上册课后练习试卷.docx
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北师大版七年级数学上册课后练习试卷(word可编辑) (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( ) A . 长方体 B . 圆柱体 C . 球体 D . 圆锥体 2、生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( ) A .圆柱体 B .球体 C .圆 D .圆锥体 3、下列图形是棱锥的是( ) A . B . C . D . 4、下面几何体中,是长方体的为( ) A . B . C . D . 5、若要把2个长6分米、宽5分米、高2分米的相同的长方体物体一起包装起来,那么最少需要( )平方分米的包装纸。 A .208 B .148 C .128 D .188 6、如图,有一个棱长是 的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是 的正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较( ) A .变大了 B .变小了 C .没变 D .无法确定变化 7、某几何体的三视图如图所示;则该几何体的表面积为( ) A .6 +6+2 B .18+2 C .3 D .6 8、小欣同学用纸(如图)折成了个正方体的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中( ) A . B . C . D . 9、下列几何体中,面的个数最多的是( ) A . B . C . D . 10、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是( ). A . B . C . D . 11、下图是由( )图形饶虚线旋转一周形成的 A . B . C . D . 12、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图的立体图形的是( ) A . B . C . D . 13、如图,含有曲面的几何体编号是( ) A .①②③ B .②③④ C .①④⑤ D .②③ 14、下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的( ) A . B . C . D . 15、如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是( ) A .长方体 B .球 C .圆柱 D .圆锥 二、填空题(每小题4分,共计20分) 1、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,用数学知识解释为: . 2、一个容积是125dm3的正方体棱长是 dm. 3、如图,在棱长分别为 、 、 的长方体中截掉一个棱长为 的正方体,则剩余几何体的表面积为 . 4、下面的几何体中,属于柱体的有 ;属于锥体的有 ;属于球体的有 . 5、已知长方形长为5,宽为2,将其绕它的一条边所在的直线旋转一周,得到一个几何体,该几何体的体积为 .(结果保留 ) 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、体是由面围成的( ) 2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 3、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、如图,由两个立方体拼成了一个长方体,已知这个长方体的体积为1024cm3 , 求这个长方体的表面积。 2、如图,长方形的长和宽分别是7cm和3cm,分别绕着它的长和宽所在的直线旋转一周,回答下列问题: (1)如图(1),绕着它的宽所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14) (2)如图(2),绕着它的长所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14) 3、如图,长方形的长和宽分别是7cm和3cm,分别绕着它的长和宽所在的直线旋转一周,回答下列问题: (1)如图(1),绕着它的宽所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14) (2)如图(2),绕着它的长所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14) 4、一个表面涂满色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,问:其中三面都涂色的有多少个?两面都涂色的有多少个?只有一面涂色的多少个?各面都没有涂色的有多少个? 5、观察如图所示的直四棱柱. (1)它有几个面?几个底面?底面与侧面分别是什么图形? (2)侧面的个数与底面多边形的边数有什么关系? (3)若底面的周长为20cm,侧棱长为8cm,则它的侧面积为多少? 6、将下列几何体与它的名称连接起来. 7、把一张边长为40 cm的正方形硬纸板,进行适当的裁剪,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计). (1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子. ①要使折成的长方体盒子的底面积为484 cm2 , 那么剪掉的正方形的边长为多少? ②折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由. (2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子.若折成的一个长方体盒子的表面积为550 cm2 , 求此时长方体盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况). 8、图中的几何体由几个面围成?面与面相交成几条线?它们中有几条是直的,几条是曲的?- 配套讲稿:
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