2018_2019学年高中政治第4单元第10课第1框实现全面建成械社会的目标优化练习新人教版必修1.doc
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1、第10课 第1框 实现全面建成小康社会的目标优化一、选择题120世纪末,我国人民生活总体上达到小康水平。对此评论正确的是()城乡居民的生活水平、生活质量明显提高实现了由贫困到温饱的历史性跨越国家的整体经济实力大大增强是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康ABC D解析:本题易误选B项,说法不完整,除此之外,还实现了由温饱到小康的跨越,故选D项。答案:D2我国小康社会的建设经历了由总体小康向全面小康发展的过程。总体小康的特点是()低水平不全面发展很不平衡国家的经济实力大大增强A BC D解析:本题考查总体小康的特点,考查学生的识记能力。依据教材,符合题意;是总体小康的宏观表现,与题意不符。答案
2、:A32017年“两会”期间,关于小康话题的关注度陡增,“小康社会”关键词仅在3月35日期间,增长率就达到了309%。下列对人们关注的“小康”认识正确的是()我国目前人民生活达到总体小康水平小康社会建设是一种不平衡的发展过程全面建成小康社会是建国100周年的奋斗目标21世纪头20年我们将建成更高水平的小康社会A BC D解析:21世纪头20年,我们要集中力量,建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,说法正确,说法错误。小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程,说法正确。答案:B4.漫画补说明我国现在的小康()A是低水平的小康B是不全面的小康C是不平衡的小康D实现了现
3、代化解析:漫画表明我国目前的文化建设与政治、经济、社会发展相比是落后的,这是不全面的体现。故选B。答案:B5全面小康社会和我国现代化建设“三步走”的战略目标的关系是()A全面建成小康社会是实现“三步走”战略目标的基础和起点B全面建成小康社会是实现第三步战略目标的必经阶段C全面建成小康社会是“三步走”战略的目标和归宿D全面建成小康社会和“三步走”战略无关解析:本题考查全面小康社会和我国现代化建设“三步走”的战略目标的关系。A项表述错误,全面小康是“三步走”战略承上启下的阶段,而不是起点;B项正确表述了二者关系;C、D两项观点均错误。答案:B6我国小康社会的建设进程()是一种不平衡的发展过程是一种
4、各地同步发展的过程应支持部分地区率先实现现代化必须坚持以经济建设为中心A BC D解析:正确,中“同步”的说法明显错误;由于发展的不平衡,应支持部分地区率先实现现代化,当选;由于经济是基础,小康社会的建设进程必须始终以经济建设为中心,正确。故选C项。答案:C7“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,但贫困问题仍然是全面建成小康社会的“短板”。习近平总书记指出,各级党委和政府要把握时间节点,努力补齐短板,确保贫困人口到2020年如期脱贫。因此我国全面建成小康社会后()收入分配差距基本消除贫困问题得到彻底的解决人民生活水平全面提高经济发展平衡性明显增强A BC D解析:符合党的十八大提出的全面
5、建成小康社会的新要求,应选。收入分配差距基本消失,说法错误。全面建成小康社会后要求消除绝对贫困,说法错误。答案:B8到2020年全面建成小康社会目标实现之时,我国将成为()工业化已经实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明做出更大贡献的国家A BC D解析:本题宜用排除法,到2020年全面建成小康社会目标实现之时,“工业化已经实现”观点错误,故排除含有的选项。答案:C9
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