2018-2019年度部编版(一年级)浙教版小学数学上册课后练习试卷.docx
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浙教版小学数学上册课后练习试卷 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题1分,共计20分) 1、先放两个正方体,在两个正方体的上面放两个圆柱,在两个圆柱的上面放一个长方体,在长方体下面放一个球。放对了的是( )。 A . B . C . 2、用下面的( )画不出圆。 A . B . C . 3、先摆2个 ,在2个 上面放2个 ,在2个 的上面放1个 。正确的是( )。 A . B . C . 4、 在 右边的是( )。 A . B . C . 5、□-☆=1,下面说法正确的是( )。 A .□=☆ B .□<☆ C .□>☆ 6、与7相邻的数是几? A .7和8 B .6和8 C .8和9 7、我家的门牌号是一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数少8,我家的门牌号是( )。 A .17 B .18 C .19 8、从0数到6是( )个数。 A .4 B .5 C .6 D .7 9、小明打开数学书,看到左面是第8页,右面是第几页?( ) A .7 B .9 C .10 10、4个一和1个十组成的数是( )。 A .41 B .5 C .14 11、20里面有( )个十。 A .3 B .2 C .1 12、4个小朋友下围棋,每两个人下一盘,一共要下( )盘。 A .8 B .6 C .4 13、下图中,鸡蛋在苹果的( )。 A .上面 B .下面 C .左边 14、下面的数中,( )最大。 A .8 B .4 C .0 15、小猴有12个 ,第一次吃了4个,第二次吃了3个。两次一共吃了( )个 ? A .7 B .8 C .5 16、用下面哪种图形能画出“○”?( ) A . B . C . 17、从3:00到4:00,分针转了( )。 A .45° B .180° C .360° D .120° 18、用哪个物体可以画出下边的图形? A . B . C . 19、果园里杏树的棵数比桃树多一些,桃树的棵数比苹果树少得多。哪种果树最少? A .杏树 B .桃树 C .苹果树 20、下面哪个手势可以表示“6”?( ) A . B . C . 二、多选题(每小题2分,共计12分) 1、看图列式计算,正确的是( ) A .5-2=3 B .7-5=2 C .5+2=7 D .2+5=7 2、幼儿园里有8名女同学,9名男同学,每人发一个皮球,买哪两盒比较合适.( ) A . B . C . 3、看图列式计算,正确的是( ) A .4-2=2 B .4+2=6 C .6-2=4 D .2+4=6 4、________是正方体. ( ) A . B . C . D . 5、看图列式计算,正确的是( ) A .12-7=5 B .7-5=2 C .7+5=12 D .5+7=12 6、在 里填数.正确的是( ) A .1,4,4 B .2,3,4 C .3,3,3 D .1,2 三、填空题(每小题2分,共计20分) 1、看图写数。 2、小华比小红多6元钱,小红比小华少 元钱。 3、7+ =12 +8=11 15- =10 16- =6 4、分针从3走到6,一共经过了 分,时针从11走到12,走了 个大格,是 分。 5、 6、0 比13少4, 比9大7。 7、将一条线段的一个端点不动,另一个端点旋转一周,其轨迹所形成的图形是 ;将一个半圆形沿着它的直径旋转一周,其轨迹所形成的图形是 。 8、在横线上添上“>”“<”或“=”。 10 5+4 9-2 4+4 5-4 8-7 3+3 6-1 3+6-4 5+4-3 9、 长方体有 个,正方体有 个,圆柱有 个,球有 个。 10、看图写数。 四、判断题(每小题1分,共计18分) 1、时针从3走到6,经过了4时。( ) 2、经过3小时,钟面上时针旋转90°。( ) 3、如图,下面的说法对吗? (1) 小飞在小宝的左边. (2) 小莉的左边是英英. 4、判断 和 同样多. 5、16-6<□,□里最小可以填11。 6、判断对错 时针、分针都指着“12”,表示12时. 7、分针指向12,时针指向几就是几时。 8、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。 ( ) 9、20里面有20个一。 10、分针和时针在一条直线上的时候是6点。( ) 11、与19相邻的两个数是17和18。( ) 12、与8相邻数是6和7。( ) 13、现在是10点 ( ) 14、在读对的下面画“√”,读错的下面画“×”。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 15、时针在6和7之间,表示的时间是7时多。( ) 16、判断对错。 和 同样多。 17、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 9-3=4 18、判断对错. 2+3+5=10 五、计算题(每小题2分,共计30分) 1、 2、直接写得数。 6+2= 9-9= 4+5= 7-5= 2+4+3= 10-6-3= 3+6+0= 10-1-4= 3+4-7= 7-7+3= 3、 4、看图列式计算。 □○□=□(个) 5、在“□”里填上数。 6、找一找,填一填。 (1) 一共有个图形。 从左数排第。 (2) 前面有个图形, 后面有个图形。 (3) 把从左边数第4个图形打上“√”。 (4) 把右边5个图形圈起来。 7、算一算,填一填。 (1) (2) (3) (4) 8、看图列式计算。 □○□=□(只) 9、写出得数相等的式子。 (1) (2) 10、口算天才。 3-2= 4+0= 5+2= 1+3= 9-3= 8+8= 6+5= 7+9= 15-2= 16-10= 11、用“凑十法”计算. (1) (2) 12、5个一和1个十组成。20里面有个十。 13、 14、 15、看图写出算式。 □○□=□(本)- 配套讲稿:
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