2022-2023学年度沪粤版八年级物理上册第四章物质的形态及其变化综合测试试卷(含答案详解版).docx
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八年级物理上册第四章物质的形态及其变化综合测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 15分) 一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分) 1、关于物态变化,下列说法正确的是( ) A.灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象 C.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变 D.深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象 2、中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是( ) A.“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象 B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象 C.“风雨送春归,飞雪迎春到”雪的形成是升华现象 D.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象 3、如图所示是粤北某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( ) A.雪的形成过程中放出热量 B.雨的形成是汽化现象 C.雨夹雪时气温一定是0℃以下 D.当天夜里的温度最高可达5℃ 4、下列物体中属于晶体的是( ) A.橡胶 B.沥青 C.冰块 D.石蜡 5、小明对生活中的热现象的解释或做法正确的是( ) A.衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,是一种汽化现象 B.夏天从柜中出的饮料瓶外有“流汗”现象,是由于瓶内的饮料扩散导致 C.将湿衣服晾在通风且光照充是的地方有利于加快水分蒸发 D.寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽” 第Ⅱ卷(非选择题 85分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、2022年2月7日,合肥普降大雪,为防止路面积雪、结冰以保障交通安全,交警和公路养护人员连夜在城区主干道、高架桥路面上铲雪、撒盐,其中撒盐的目的是降低冰、雪的___________。 2、在探究固体熔化规律的实验中,某时刻用摄氏温度计测得的温度如甲图所示,则读数为_______℃;乙图为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图像,可判断______(选填“A”或“B”)物质为非晶体。 3、如图所示,天问一号在2021年5月15日成功着陆火星表面,祝融号火星车将开启火星探测任务.在火星车顶都,有一个叫集热窗的装置,里面装有正十一烷。白天,温度升高时,这种固态物质吸收热量而熔化;夜间,温度下降时,这种物质______(选填“吸收”或“放出”)热量而______(填物态变化名称);利用这种方法,可保证火星车安全度过漫漫寒夜。 4、在探究水的沸腾实验中,水沸腾时气泡上升的情况如图_____(选填“甲”或“乙”)所示,同时观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷_____(填物态变化名称)而成。水沸腾后,小明认为应该继续用猛火才能维持沸腾,而小红认为用小火就可以维持沸腾了,_____(选填“小明”或“小红”)的观点是正确的。 5、 “新型冠状病毒”在全球肆虐,中国现在是全球最安全的国家,这得益于中国共产党的坚强领导,和全国人民万众一心,科学的防治。 (1)为有效预防新冠肺炎病毒的传播,落实入校前体温检测制度,新津区各中小学校配备测温枪,它是利用______(选填“红外线”或“紫外线”)进行测量的; (2)中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计______。(选填“甲”或“乙”),它的测温原理是______。在疫苗接收点为了准确读数,验收人员______(选“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗______(选填“安全”或“不安全”)。 三、简答题(5小题,每小题7分,共计35分) 1、如图,云南白药气雾剂对运动扭伤具有冷敷镇痛作用,将气雾剂喷到受伤处,观察到:①液体很快不见了;②喷嘴周围出现了白霜。请你用所学的物理知识解释观察到的这两个现象。 2、在北方寒冷的冬季,很多戴眼镜的同学都有过这样的经历:长时间在室外活动后进入温暖的室内,眼镜片上会上霜,挡住眼睛什么也看不见了;一会儿霜又变成了白雾,看东西还是模糊不清;再过一会儿;白雾干了,眼镜片又透亮了。请解释上述现象中的霜、白雾、白雾干了的成因。 3、阅读下面的短文: 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件。 仿照示例,指出短文中包含的任意两种物态变化(示例除外),并说明是吸热还是放热。 【示例】二氧化碳气体凝华,放热。 (1)_____________________________________________; (2)_____________________________________________。 4、夏天从冰箱中拿出矿泉水,过一会儿矿泉水瓶外面就沾满了水;用毛巾擦干,没过多久又沾满了水。请你用学过的物理知识解释这个现象。 5、当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时,为了化开冰把它放在凉水中浸泡,泡到相当长时间,就会发现冻鱼外面结了一层冰,当这层冰的厚度不再增加时,揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻,有人把这种现象说成是“冷水拔冰”,请你解释为什么要用冷水而不用热水? 四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分) 1、彭老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验,她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中,又找来常温下3张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外壁,分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上,三只电子秤的示数相同。一段时间后(外界环境相同),电子秤的示数如图甲 A、B、C 所示; (1)通过______(选填 A/B/C)两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关; (2)通过 B、C 两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与______有关; (3)实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢,用到的物理研究方法是______法; (4)彭老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况,将湿巾平铺在薄铁片上,用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况,下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是______。 A. B. C. D. 2、小明用图所示的装置做“观察水的沸腾”实验: (1)如图组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将_______(选填“A处向上”或“B处向下”) 调整; (2)为了顺利完成实验,除图中所示的器材外,还需要补充的测量工具是_______。 (3)水沸腾时,我们会观察到大量的气泡产生,气泡不断上升到水面破裂,其中气泡中的“气”主要是_______(选 填“水蒸气”或“空气”)。 (4)小红实验时,在看到水沸腾现象后,读取此时温度,如图所示。然后立即熄灭酒精灯停止实验。在评估与交流环节,同学们认为小红的实验仍存在不足,并对水沸腾后小红还应进行的实验操作提出了如下的一些建议, 其中正确的是_______。 A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃ B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃ C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据 D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据 3、重庆一种实验小组的同学在实验室研究热学实验: (1)第一小组的同学想利用图甲所示的装置来探究冰熔化的特点,这个装置是可行的。原因是:在一般情况下,外界的空气温度___________冰的熔点(选填“高于”或“低于”)。他们根据数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示,该物质在第5min时处于___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),C点时的内能___________其B点时的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”); (2)第二小组的同学想利用图丙所示的装置来探究水沸腾的特点,他们测出的水温将___________(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。萍萍和小越虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丁所示。分析图象可知: ①萍萍和小越得到b、c两种不同图象的原因可能是水的_________不同; ②当地的气压可能___________(选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。 -参考答案- 一、单选题 1、C 【详解】 A.灯泡里的灯丝需要具有熔点高难于熔化的性质,由于钨的熔点高,故选用钨,故A错误; B.冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠,是液化现象,故B错误; C.因为冰是晶体,水在凝固成冰过程中放出热量,但温度不变,故C正确; D.深秋的早晨地面上会出现白色的霜,这是由水蒸气直接凝华形成的,故D错误。 故选C。 2、A 【详解】 A.霜的形成是凝华现象,故A正确; B.雾的形成是液化现象,故B错误; C.雪的形成是凝华现象,故C错误; D.露的形成是液化现象,故D错误。 故选A。 3、A 【详解】 A.雪是云层中的水蒸气凝华或小水珠凝固形成的冰晶,形成的过程中会放出热量。故A正确; B.雨是云层中的小冰晶熔化或水蒸气液化形成的。故B错误; C.因为冰是晶体,在凝固过程中,处于固液共存态。当气温等于0℃时,雨是液态的水,向外放出热量也会形成固态的冰晶(雪)。故C错误; D.由图可知,当天的最高气温为5℃,但因夜晚温度普遍低于白天,故夜晚温度不可能达到5℃。故D错误; 故选A。 4、C 【详解】 晶体由固定的熔点,晶体在熔化过程中吸收热量温度不变,常见的晶体有冰、海波、各种金属;非晶体没有固定的熔点,非晶体在熔化过程中温度升高,常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。 故选C。 5、C 【详解】 A.衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,是固态变气态,是一种升华现象,故A错误; B.夏天从柜中出的饮料瓶外有“流汗”现象,是由于空气中水蒸气遇到冷的饮料瓶放热液化成的小水滴,故B错误; C.蒸发快慢与液体温度、液体表面空气流速、液体表面积有关,将湿衣服晾在通风且光照充是的地方,增大液体表面空气流速,提高液体温度,有利于加快水分蒸发,故C正确; D.寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,是室内水蒸气遇到冷的玻璃放热液化成的小水滴,应当从室内擦玻璃才能擦干“水汽”,故D错误。 故选C。 二、填空题 1、熔点 【详解】 冰、雪是晶体,其熔点在一标椎大气压下为零摄氏度。但晶体的熔点也会由于外界压强的变化或杂质的存在而变化,为防止路面积雪、结冰以保障交通安全,交警和公路养护人员连夜在城区主干道、高架桥路面上铲雪、撒盐,因为盐能尽快地融雪,而盐水在零下二十摄氏度以下才结冰,所以撒盐的目的是降低冰、雪的熔点。 2、 56 B 【详解】 [1]如图甲所示,温度计的分度值为1℃,读数为56℃。 [2]如图乙所示,A物质有固定的熔点,是晶体,B物质没有固定的熔点,是非晶体。 3、 放出 凝固 【详解】 [1][2]白天,温度升高时,这种固态物质吸收热量而熔化变为了液态,晚上,温度降低,液态变为了固态,故是凝固,凝固放热。 4、 甲 液化 小红 【详解】 [1]水沸腾时,上部分和下部分的水温度是相同的,气泡在上升过程中,受到水的压强在变小,气泡会变大,观察甲和乙两图,甲的气泡在变大,乙的气泡在变小,因此甲图正确。 [2]“白气”是人的眼睛能看到的,它是液态小水珠,而烧杯中的水蒸气是气态,在杯口周围遇冷,变为“白气”,气态变为液态,这是液化。 [3]水沸腾后,要维持沸腾,只需保证水能继续吸热就行,因此小火就可以了。 5、 红外线 乙 液体的热胀冷缩 不能 安全 【详解】 (1)[1]人体向外辐射红外线,体温越高辐射红外线的强度越大,测温枪通过接收红外线来感知温度,所以测温枪是利用红外线进行测量的。 (2)[2]由题可知,疫苗需保存在低于8℃的环境中,即保存环境温度最高为8℃。甲温度计是普通温度计,乙温度计的构造类似于体温计;根据体温计的构造特点,温度升高后水银柱升高,不会再降下去,可以测定最高温度,故应在冷藏箱内放置温度计乙。 [3]常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 [4]体温计可以离开被测物体读数,但外界温度高,在外界体温计示数会升高,故验收人员不能把温度计从冷藏箱中取出读数。 [5]由图乙可知,温度计的分度值为1℃,示数为5℃,根据疫苗存放要求需保存在低于8℃的环境,,所以疫苗是安全的。 三、简答题 1、见详解 【详解】 气雾剂在罐内被压缩成液体,喷出时发生汽化现象,所以液体很快不见了;由于汽化时要吸收大量的热,使喷口周围的温度降低,周围的水蒸气凝华成小冰晶,附在喷嘴周围出现了白霜。 2、见解析所示 【详解】 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶,白雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,白雾干了是雾汽化为水蒸气。 3、 水蒸气凝华、放热 水蒸气液化、放热 【详解】 (1)[1]水蒸气遇冷凝结成小冰晶,这是气态直接变成固态,是凝华现象,凝华要放热。 (2)[2]水蒸气遇冷凝结成水滴,这是气态变成液态,是液化现象,液化要放热。 4、见解析 【详解】 这是由于从冰箱中取出的矿泉水温度较低,周围空气中的水蒸气因遇冷会液化而附着在矿泉水瓶的外表面上。擦去这层水,又有新的水蒸气在温度低的矿泉水瓶表面发生液化而又使矿泉水瓶外面沾满了水。 5、冷水较热水更容易凝固结冰,而水凝固时会放热,使食品上的冰较容易熔化 【详解】 解:将冷冻食品放在冷水中时,由于食品的温度低于水,食品吸热,水放出热量,冷水由于放出热量而使自己变成冰,当冰的厚度不再增加时,说明食品与水都达到了0℃,食品己化开;如果在热水中浸泡,热水很容易将食品外表烫熟,烫熟的外表是热的不良导体,不易进行传热,所以不能用热水。 四、实验探究 1、 AB 水的表面积 转换 A 【详解】 (1)[1]A与B水的表面积相同,表面空气流动情况相同,温度不同,故选A、B两图进行对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关。 (2)[2]通过B、C两图的对比可知,水的温度、表面上空气流动速度均相同,只有水的表面积不同,所以可以验证水蒸发的快慢与水的表面积有关。 (3)[3]实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢,电子秤的示数越小,说明蒸发越快,用到的物理研究方法是转换法。 (4)[4]水蒸发吸热,能使它附近的温度计的温度下降;当水蒸发完后,受空气环境的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度示数相同时,不再上升。A图像与事实相符合,BCD与事实不相符合。 故选A。 2、 A处向上 秒表 水蒸气 D 【详解】 (1)[1]图中酒精灯使用外焰加热,B的位置合适,需要调节A处,使温度计向上移动,故应将A处向上调整。 (2)[2]本实验需要记录水的加热时间和温度,由图可知,实验缺少测量时间的仪器秒表。 (3)[3]沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,我们会观察到大量的气泡产生,气泡不断上升到水面破裂,其中气泡中的“气”是水汽化形成的水蒸气。 (4)[4]水沸腾后为探究水沸腾时的特点:持续吸热,温度不变,应该继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据,分析数据得出相应的结论。故选D。 3、 高于 固液共存态 大于 偏高 质量 低于 【详解】 (1)[1]图甲装置可探究冰熔化的特点,是因为外界空气温度高于冰的熔点,冰能从外界空气中吸收热量而熔化。 [2]由图乙知,从第2min至33min,冰的温度保持不变,这是熔化过程,处于固液共存状态,所以第5min处于固液共存态。 [3]冰在熔化过程中,温度保持不变,但需持续吸收热量,所以整个过程内能增大,那么C点的内能大于B点的内能。 (2)[4]图丙装置中,温度计的玻璃泡接触烧杯底,这样测得的温度会比水的实际温度高。 ①[5]由图丁知,b、c两种情况下,水的初温相同,而加热至沸腾的时间不同,可能是水的质量不同。 ②[6]由图丁知,水的温度在98摄氏度时保持不变,此时已沸腾,所以此时水的沸点为98摄氏度,低于标准大气压下的水的沸点100摄氏度,所以当地大气压低于一个标准大气压。- 配套讲稿:
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