部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题附完整答案考点梳理.docx

部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题
一.选择题(共10题，共20分)
1.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（   ）等。
A.专心倾听他人谈话
B.没有把握的事不做
C.信守自己的承诺
D.早起早睡
2.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（   ）
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
3.以下哪种避险方法是正确的（   ）。
A.雷电交加时，在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营
4.下列哪些表现属于“尊重自己”？（   ）
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
5.下列成果不属于中国科技发展成果的是（    ）。
A.世界上第一个太空“国际空间站”
B.世界口径最大的球面射电望远镜
C.在迪拜沙漠种植水稻初步成功
6.中国古典小说四大名著诞生于（    ）时代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
7.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（   ）。
①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开
②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味
③在图书室里，你大喊大叫
④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①②③④
8.在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。下列人物， 值得我们尊敬的是（    ）。
A.小明经常讲脏话
B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯
C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔
D.经常在教室里抽烟的老师
9.如今，航天技术已广泛应用到（   ）等国民经济和社会发展的各个领域。
①广播电视 ②气象预报 ③导航定位
④环境监测 ⑤国土普查 ⑥农业生产
A.①②③④
B.①②③
C.①②③④⑤
D.以上都选
10.中国古典小说四大名著诞生于（    ）时代。  
A.唐宋           
B.明清          
C.元宋  
二.填空题(共10题，共56分)
1.拥有一颗宽容的心，学会（      ）他人。
2.古埃及文明发源于（      ）。（      ）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（      ）灌溉农田，栽种（      ）、（      ）和（      ）等作物，把（      ）变成了“粮仓”。
3.科技的（      ）、（      ）、改变了世界。人们要善用（      ）、（      ）、，让科技更好地为人类造福。
4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（      ），在狩猎生活中学会了（      ），经过长期努力，最终实现了从采集到（      ）、从渔猎到（      ）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。
5.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的（      ）和（      ）让人们追求和平的愿望不断面临（      ）。
6.当前，（      ）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。
7.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（      ）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。
8.我们生存的家园是（      ）。它为人类生活提供了所需要的（      ）、环境和资源等。
9.我国宪法明确规定，公民的（      ）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（      ），也是（      ）。
10.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（      ）色、（      ）色、（      ）色和（      ）色表示。
三.判断题(共10题，共20分)
1.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部， 是中国商代晚期的都城遗址。（   ）
2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（   ）
3.古埃及文明发源于欧洲西部。（    ）
4.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（   ）
5.1783年，美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。（   ）
6.肯定自己是尊重自己的表现。（   ）
7.1939--1945年，爆发了人类历史上第一次世界大战。（    ）
8.人类早期文明主要分布在高山区。（    ）
9.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（   ）
10.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（   ）
四.连线题(共2题，共20分)
1.将下列国际组织与性质连起来。

2.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。
A.金砖国家            ①领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。
B.亚太经济合作组织       ②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和                       南非五个国家。
C.上海合作组织          ③第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总                        部设立在美国纽约的联合国总部。
D.联合国              ④是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日内                      瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。
E.世界卫生组织          ⑤倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样，包含中国、俄罗斯、印度等                     八个国家。
五.简答题(共6题，共45分)
1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？
2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？
3.为什么说宽容是健康的维生素？
4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？
5.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？
6.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？
六.材料题(共2题，共32分)
1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。
——（美）房龙《房龙地理》
材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？
问题一：人类可以移居到其他星球吗？
问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？
理由：
启示：
2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。
阅读材料，简要回答问题：
（1）小莉是如何化解心中苦恼的？
（2）我们应该如何正确对待别人的过失？
（3）学会宽容有何重要意义？
七.综合题(共2题，共16分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
2.经考古发现，在（   ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。
A.甲      B.乙      C.丙      D.丁
3.楔形文字和汉谟拉比法典是（   ）的文明成就。
A.①      B.②      C.③      D.④
4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（   ）。
A.东非高原     B.撒哈拉沙漠      C.亚马孙平原      D.喜马拉雅山脉
2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。
（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）
（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）
（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.B
7.D
8.C
9.D
10.B
二.填空题
1.原谅
2.非洲东北部；尼罗河；尼罗河河水；大麦；小麦；亚麻；尼罗河流域
3.发展；科技
4.农作物；饲养动物；农耕；畜养
5.局部战争；地区冲突；挑战
6.信息技术
7.以牙还牙
8.地球；空间
9.人格尊严；道德要求；法律要求
10.蓝；黄；橙；红
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

2.
五.简答题
1.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西藏地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日本，人们用鞠躬代表尊敬等。
2.（1）植树造林，为地球增添绿意。
（2）节约用水，保护水资源。
（3）垃圾分类，实现资源循环利用。
3.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压开高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，降低人体免疫能力，导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。
4.提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。
5.①无须太长，每日坚持，必有收获。②生活中需要反思的情况有很多。③反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。
6.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。
六.材料题
1.人类不可以移居到其他星球。
理由：运用材料三说明
人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。
理由：运用材料二说明
启示：地球是唯一适合人类居住的星球，我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识，保护好自己的家园，要从小事做起，从现在做起，与大自然和谐相处。（合理即可）
2.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。
（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德；我们的生活需要宽容；宽容利人利己；宽容可以提高我们的思想境界等。
七.综合题
1.1.D  2.B  3.B  4.A  5.A
2.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。