2021-2022学年北京市第十二中学八年级物理上册第二章声现象专题练习(人教版).docx
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北京市第十二中学八年级物理上册第二章声现象专题练习 (2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计45分) 1、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的 A.音色不同 B.响度不同 C.音调不同 D. 传播速度不同 2、以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是 A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④ 3、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是 A. 甲昆虫 B .乙昆虫 C .都能听到 D. 都听不到 4、如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( ) 5、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 6、噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是 A、机动车辆在市内严禁鸣笛 B、汽车排气管上安装消声器 C、清除城市垃圾,保持环境整洁 D、在城市街道两旁种草植树 7、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的: A.老师讲话时声音要小一些; B.每位学生都戴一个防噪声耳罩; C.在教室周围植树; D.教室内安装噪声监测装置. 8、盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立等很多曲艺名人的声音,惟妙惟肖、难辨真假,他主要模仿这些人声音的 ( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.音调和音色 9、医生用听诊器是因为 ( ) A.听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强,帮助诊断 B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高 C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的音色发生变化 D.听诊器能缩短听者距发声体的距离,使传入人耳的响度更大些 10、如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了 A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高 B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度 C.减小声音的分散,增大声音的响度 D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大 11、闲暇时,很多人都喜欢通过吹口哨来消遣.口哨声主要是由 ( ) A.声带振动产生的 B.气流振动产生的 C.鼻腔振动产生的 D.胸腔振动产生的 12、医用听诊器的作用是 ( ) A.改变发声体的频率,使音调变高 B.使振幅增大,响度增大 C.减少声音的分散 D.缩短听者距发声体距离 13、下列说法中正确的是 ( ) A.只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音 B.月球上的宇航员可直接用语言交谈 C.不论是固体.液体还是气体都能够传播声音 D.以上说法都不对 14、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会看到 A.图像和声音一样正常 B.图像和声音同时消失 C.可以听到声音,但看不到图像 D.可以看到图像,但听不到声音 15、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:( ) A、飞的高低不同 B、飞行声音的音调不同 C、飞行声音的响度不同 D、飞行方向不同 二、填空题(每小题3分,共计30分) 1、超声波探伤仪是人类对声音能够传递 的一个应用;经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的 。 2、在诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是因为钟受到僧人的撞击而 所产生的,客船上的人是根据声音的 辨别出传来的是“钟声”。 3、控制噪声所采取的措施: (1)在________________,例如:______________________ (2)在________________,例如:植树造林。 (3)在_________________,例如:_____________________ 4、有以下事实:①蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;②渔民利用声呐发现鱼群;③医生用听诊器给病人检查病情;④科学考察能利用声呐探测海洋。 由以上事实,可知: (1)其中靠声音传播信息的是______________。 (2)可以得出的一个共同结论是________________。 5、除夕夜,关上门窗也能听见户外的鞭炮声,因为声音能在气体和_________中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息,可以将声音减轻些,主要是改变了声音的_________(选填 “响度”、“音色”或“音调”)。 6、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在_____处减弱噪声;第二种是在_____中减弱;第三种是在____处减弱噪声。 7、从物理学角度看,噪声是指发声体做_______振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是__________都属噪声. 8、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ,听觉所感受到的声音的大小称为 ;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是 。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。 9、动画片的配音常用慢录快放,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的__________,使__________变高。 10、在地震或台风来临之前,有些动物会表现出异样,好像他们预感到灾难快要降临,这是因为地震、台风发出的____________引起的,这种波人耳听不到。 三、计算题(每小题5分,共计15分) 1、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声音发出后3秒钟听到的回声,问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15℃) 2、为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在高度公路上安装了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,求: (1)汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离; (2)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中,行驶的距离; (3)若此路段限速为120km/h,试计算说明汽车在此路段是否超速? 3、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员,为同一跑道的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则: (1)甲、乙两名计时员谁计时准确? (2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同,他们计时相差大约是多少? 四、实验探究(每小题10分,共计10分) 1、在图14中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现相距10m之间的通话,这表明____ _______。 (2)相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,这一实验现象表明_______ ____。 (3)如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_____ _____。 (4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方就听不到声音了,这是由于_________ ___。 ---------参考答案----------- 一、单选题 1、答案: B 2、答案:D 3、答案: A 4、答案:C 5、答案: C 6、答案:C 7、答案:C 8、答案: C 9、答案: A 10、答案: C 11、答案:B 12、答案: C 13、答案:C 14、答案:D 15、答案: B 二、填空题 1、答案: 信息 频率高于20000Hz 2、答案: 振动 音色 3、答案:(1)声原处减弱、摩托车上安装消声器。(2)传播过程中减弱(3)人耳处减弱 、戴耳塞。 4、答案:(1)③ (2)声可以传播信息 解析:声和声音是两个不同的概念,声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广,声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在20~20 000 Hz之间的声波,而频率低于20 Hz的是次声波,频率高于20 000 Hz的是超声波,次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。 5、答案: 固体(玻璃答案:墙壁);响度。 6、答案:声源处 传播过程中 人耳 7、答案:无规则,杂乱无章 影响工作和休息 8、答案: 音调,响度,音色 9、答案: 频率 音调 10、答案:次声波 三、计算题 1、答案: 510m; 2、答案: (1)68m;(2)34m;(3)超速 3、答案: (1)甲 (2)0.3s 四、实验探究 1、答案:固体传声 金属丝传声效果比棉线好 振动到手指处停止了 松驰的线不能传声- 配套讲稿:
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