2018高中物理第三章相互作用3.4滑动摩擦力练习新人教版必修1.doc
《2018高中物理第三章相互作用3.4滑动摩擦力练习新人教版必修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018高中物理第三章相互作用3.4滑动摩擦力练习新人教版必修1.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、滑动摩擦力(答题时间:20分钟) 1. 关于摩擦力,以下说法中正确的是()A. 运动物体可能受到静摩擦力作用,但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B. 静止物体可能受到滑动摩擦力作用,但运动物体不可能受到静摩擦力作用C. 正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变D. 摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上,也可能与速度方向不在同一直线上 2. 如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()A. M静止在传送带上B. M可能沿斜面向上运动C. M受到的摩擦力不变D. M下滑的速度不变 3. 一个斜面体上搁置一根只能沿
2、竖直方向运动的直杆,杆与斜面体接触面粗糙,斜面体水平向右运动过程中,发现杆匀加速上升,如图所示,关于斜面对杆的作用力,下列判断正确的是()A. 斜面体对杆的滑动摩擦力沿斜面向下B. 斜面体对杆的滑动摩擦力沿斜面向上C. 斜面体对杆的作用力竖直向上D. 斜面体对杆的作用力竖直向下 4. 如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B,A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧,A、B均处于静止状态,下列说法中正确的是()A. B受到向左的摩擦力B. B对A的摩擦力向右C. 地面对A的摩擦力向右D. 地面对A没有摩擦力 5. 如图所示,物体A重GA40 N,物体B重GB20 N,A与B、B与地面之间的动
3、摩擦因数相同,用水平绳将物体A系在竖直墙壁上,水平力F向右拉物体B,当F30 N时,才能将B匀速拉出,则接触面间的动摩擦因数是多少? 6. 如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2。下列说法正确的是( ) A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC. 当F2(mM)g时,木板便会开始运动D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 7. 如图所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度大于
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 高中物理 第三 相互作用 3.4 滑动 摩擦力 练习 新人 必修
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。