难点解析-沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路章节测评试卷(含答案详解).docx
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沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路章节测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( ) A.电流表A1只测量灯L2的电流 B.电流表A2的示数比A1的大 C.灯L1被短路时,L2正常发光 D.仅断开S1只有一个表有示数 2、甲、乙两灯连接在同一电路中,测得通过甲灯的电流是0.3A,通过乙灯的电流是0.5A,则甲、乙两灯的连接方式是 ( ) A.一定串联 B.一定并联 C.可能串联,也可以并联 D.以上说法都不对 3、如图是新一代代步工具电动独轮车,依靠电力驱动,低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯L亮起,独轮车处于待机状态,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机M才能启动,开始运动。下列电路设计符合上述要求的是( ) A. B. C. D. 4、某品牌电动车刹车时,电动机必须断电,否则会引发事故。电动车左右两刹车手柄开关分别为、,行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关就断开,电动机停止工作。下列电路设计符合要求的是( ) A. B. C. D. 5、如图,闭合开关,灯泡不亮,在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3V,若故障只有一个,则可能是( ) A.电源没电 B.开关断路 C.灯泡断路 D.灯泡短路 6、如图所示,是2022年冬奥会闭幕式上控制舞台灯光与五环旗升降的电路原理图。闭合开关S1,舞台灯亮起,按下开关S2时,电动机才能启动控制五环旗升降;若舞台灯不亮,电动机也不启动。下列电路符合要求的是( ) A. B. C. D. 7、如图所示的电路,闭合开关S后,只有一只灯泡发光,两电流表示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是( ) A.断路 B.断路 C.短路 D.短路 8、下列数据中符合生活实际的是( ) A.家庭节能灯中的电流约为10A B.一个苹果的质量约为1kg C.课桌的高度约为0.7m D.成年人的正常体温是39℃ 9、将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑,小纸屑容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同是( ) A.两个底面平整的铅块,挤压后能“粘”在一起 B.书本被水浸湿后,里面的纸张全部粘在一起 C.干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上 D.用硬卡片盖住装满水的玻璃杯,倒置后卡片“粘”在杯口 10、关于玻璃棒与绸子摩擦起电,下列说法正确的是( ) A.玻璃棒因失去电子而带正电 B.玻璃棒对电子的束缚能力弱,得到电子而带负电 C.将摩擦后的玻璃棒靠近绸子,它们会相互排斥 D.这一过程产生了新的电荷 第Ⅱ卷(非选择题 80分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、小明寒假写物理作业时感到寒冷,于是搓搓手,这是通过_______方式改变了手的内能;同时他发现有小纸屑沾到了袖口上,这是由于摩擦过程中使袖口带上了电荷,具有了_______的性质,所以沾上了轻小的纸屑; 2、如图所示的电路中,当闭合S1、S3,断开S2时,灯L1、L2 ______联;当闭合S2、S3,断开S1时,有电流通过的灯是______。 3、如图所示电路中,当S1、S3断开时,S2闭合时,L1与L2是 ________ 联;若同时闭合S1、S2、S3则会造成电路 ______ . 4、如图所示的电路,电源电压恒为6V,闭合开关 S,电流表 A1 示数为 0.5A,A2示数为 0.3A,则电阻 R1的电功率是______W,在相同时间内电流通过电阻 R1、R2 做功之比为_______。 5、如图所示的金属球带有正电荷,小红用手触摸金属球时,她的头发随之向四面八方飞散开,在此过程中小红的头发______(选填“得到正电荷”、“得到电子”或“失去电子”)。 三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分) 1、如图甲所示电路,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为图乙所示。求∶ (1)L1和L2两端的电压; (2)若将L1和L2改接为图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关后灯泡L1和L2都发光,此时电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为1.5A,求此时通过L1的电流和L2两端的电压。 2、如图,当开关闭合后,电流表A1的示数为0.2A,通过小灯泡Ll的电流是多少安?电流表A2的示数是多少安? 3、如图所示,闭合开关S,L1、L2均正常发光,电流表A1的示数电流为0.6A,A2的示数为0.4A,则通过L1和L2的电流分别是多少? 4、如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2的示数之比为3:1,电压表V的示数为12V,则灯L1、L2两端的电压分别是多少? 5、在如图所示的电路中小量程电流表的内阻。满偏电流,, (1)当和均断开时,改装所成的表是什么表?量程为多大? (2)当和均闭合时,改装所成的表是什么表?量程为多大? 四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分) 1、在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,实验器材有:电压为4.5V的电源、电压表(量程为0~3V和0~15V)、开关、阻值分别为2Ω、4Ω、8Ω和10Ω的电阻各一个,导线若干。实验电路如图1所示。 (1)你选择______Ω、______Ω和______Ω三个电阻进行实验; (2)若某实验小组在一次实验中,发现AB间和BC间的电压都小于3V,AC间电压大于3V。则测量这三个电压值应该______; A.都用电压表大量程测 B.AC间电压用大量程测,其余用小量程测量 (3)另一组同学某次实验中发现,AB间电压为0V,AC间电压为0V,AD间电压为4.5V,CD间电压为4.5V,则电路出现的故障可能是______。 (4)某一次测量电压表指针位置如图2所示,则电压表示数为______V。 2、小明用如图所示的电路来探究并联电路中电流的特点。 (1)如图甲是他设计的电路图,图乙是他测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 _____(选填“A”、“B”或“C”)处的电流; (2)请在图乙中移动一根导线,测量A处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接移线后的电路;______ (3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_____(只写表达)。针对“初步”的理解,小明接下来的操作方法是:_____,目的是:_____。 位置 A B C 电流I/A 0.3 0.24 0.54 -参考答案- 一、单选题 1、D 【详解】 A.闭合开关S1、S2,电流表A1在干路上,测量干路电流,故A错误; B.闭合开关S1、S2,两个灯泡并联,电流表A1在干路上,电流表A2在支路上,故电流表A2的示数比A1的小,故B错误; C.若灯L1被短路时,则灯泡L2也被短路,故C错误; D.仅断开S1,只有灯泡L2接入电路,电流表A2没有接入电路,故没有示数,只有电流表A1接入电路,故只有电流表A1有示数,故D正确。 故选D。 2、B 【详解】 根据题意可知,通过甲、乙两灯泡的电流不相等,因串联电路的电流处处相等;所以两灯泡一定不是串联,一定为并联。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3、C 【详解】 经分析可知,电动机和指示灯并联,且开关S1位于干路,开关S2位于电动机支路。 A.由电路图可知,开关S2闭合后,会造成电源短路,故A不符合题意; B.由电路图可知,指示灯和电动机串联,只有两开关均闭合时,指示灯才亮,否则不亮,故B不符合题意; C.由电路图可知,指示灯和电动机并联,S1控制干路,S2控制电动机,故C符合题意; D.由电路图可知,指示灯和电动机并联,S2控制干路,S1控制电动机,故D不符合题意。 故选C。 4、A 【详解】 由题知,任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作,说明两开关相互影响、不能独立工作,所以两开关应串联接在电路中,比较可知A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5、B 【详解】 将M接电源“+”极,N接E,无示数,说明可能存在断路,且断路不在变阻器,N接F,无示数,说明断路灯泡也没断路,N接G,有示数,说明断路可能在开关,且电源有电,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 6、C 【详解】 当闭合开关S1时,舞台灯亮起,此时电动机不工作;当按下开关S2时,电动机才能启动,说明指示灯与电动机互不影响,即两者是并联的,开关S1在干路上,开关S2在电动机所在支路,可知C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7、B 【详解】 由图可知,两个灯泡并联,电流表A1测量通过L1的电流,电流表A测量干路中的电流。 A.断路,灯泡L1不发光,电流表A1没有示数,故A错误; B.断路,灯泡L2不发光,灯泡L1发光,电流表A和电流表A1都测量通过L1的电流,它们的示数相等,故B正确; CD.L1或L2短路,两个灯泡都不发光,将电源短路,故CD错误。 故选B。 8、C 【详解】 A.家庭节能灯中的电流约为0.1A,故A不符合题意; B.一个苹果的质量约为200g,故B不符合题意; C.中学生的身高约为1.6m,课桌差不多是人身高的一半,故课桌的高度约为0.7m,故C符合题意; D.成年人的正常体温是37℃,若成年人的体温是39℃,则说明是高烧,故D不符合题意。 故选C。 9、C 【详解】 将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑,小纸屑容易被梳子“粘”起,这是摩擦起电现象。 A.两个底面平整的铅块挤压后能粘在一起,这是分子引力作用的结果,故A不符合题意; B.书本被水浸湿后,因分子之间存在相互作用的引力,所以里面的纸张全部粘在一起,故B不符合题意; C.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上,这是摩擦起电现象(化纤布料的衣服与人体摩擦),故C符合题意; D.用硬卡片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上,故D不符合题意。 故选C。 10、A 【详解】 AB.玻璃棒与绸子摩擦,玻璃棒原子核对电子的束缚能力弱,会失去电子而带正电,绸子原子核对电子的束缚能力强,会得到电子带负电。故A正确,B错误; C.玻璃棒和绸子带异种电荷,将它们靠近后会相互吸引,故C错误; D.摩擦起电的实质是电子的转移,不是产生新电荷,故D错误。 故选A。 二、填空题 1、 做功 吸引轻小物体 【详解】 [1]两只手相互摩擦做功,使手的内能增加、温度升高,从而使手变热,这是通过做功的方式增加了手的内能。 [2]手和袖口摩擦,使袖口带上了电荷,带电的物体具有吸引轻小物体的性质,所以有小纸屑沾到了袖口上。 2、 并 L1 【详解】 [1]当闭合S1、S3,断开S2时,电流只有两条路径,电流分别经过两个灯泡,L1、L2并联。 [2]当闭合S2、S3,断开S1时,灯泡L2被短路,有电流通过的灯是L1。 3、 串 短路 【详解】 [1]当S1、S3断开,S2闭合时,电流依次经过灯泡L1与L2,所以它们是串联的; [2]若同时闭合S1、S2、S3,这样就直接用导线把电源两端连接,所以会造成电源短路. 4、 1.8 3∶2 【详解】 [1]由电路图可知,两电阻并联,电流表 A2测R1支路的电流,A1测干路电流; 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R2的电流 电阻 R1消耗的电功率 [2]在相同时间内电流通过电阻 R1、R2做功之比 5、失去电子 【详解】 小红通过接触金属球而带上了与金属球相同种类的电荷,因为金属球带正电,所以小红的头发带上正电荷,失去电子的才显正电,所以在接触带电的过程中小红的头发失去了电子。 三、计算题 1、(1)1.2V,4.8V;(2) 1.2A,6V 【详解】 解:(1)由图甲所示电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端电压;串联电路总电压大于部分电路电压,由图乙所示电压表可知,两电压表指针位置相同,则电压表V1的量程为0~15V,示数为6V,电压表V2的量程为0~3V,示数为1.2V;则灯L1两端两端电压U1=1.2V,灯L2两端电压 U2=U-U1=6V-1.2V=4.8V (2)由图丙所示电路可知,两灯泡并联,电流表A1测L2支路电流,电流表A2测干路电流,通过L1的电流 I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A 灯L2并联在电源两端,电源电压为6V,则L2两端电压为6V。 答:(1)L1两端电压为4.8V,L2两端的电压为1.2V; (2)通过L2的电流为0.8A,L2两端的电压为6V。 2、0.2A,0.2A 根据电路图可知,两灯泡与两电流表串联,串联电路中电流处处相等. 【详解】 因为两灯泡串联,两电流表测量的都是串联电路的电流,所以电流都相等,都是0.2A,故通过小灯泡的电流是0.2A,电流表的示数是0.2A. 3、通过L1电流是0.4A,通过L2的电流为0.2A 【详解】 解:由图可知,L1与L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1的电流,所以通过L1的电流为0.4A; 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则通过L2的电流 I2=I﹣I1=0.6A﹣0.4A=0.2A 答:通过L1和L2的电流分别是0.4A和0.2A。 4、9V;6V 【详解】 解:由图示电路图可知,L1、L2串联,V1测量的是L1两端的电压U1,V2测量的是L2两端的电压U2,电压表V测量的是电源两端的电压U,因为电压表V1、V2的示数之比为3:1,即 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 根据串联电路的电压特点知 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 解①②联立方程得 , 答:L1、L2两端电压分别是9V、3V。 5、(1)电压表,1V;(2)电流表,1A 【详解】 (1)由图知道,当和均断开时,与串联,此时为电压表,则总电阻 由于,由知道,电压表量程为 (2)由图知道,当和均闭合时,与并联,此时为电流表,由知道,电流计两端的电压 则 根据并联电路的特点知道,电流表量程为 答:(1)当和均断开时,改装所成的表是电压表,量程1V; (2)当和均闭合时,改装所成的表是电流表,量程为1A。 四、实验探究 1、 2 4 10 A CD间断路 1.5 【详解】 (1)[1][2][3]任意选择三个电阻都可完成本实验的探究,故可以选2Ω、4Ω和10Ω三个电阻进行实验。 (2)[4]在同一次实验中,如果改变量程会使测量的精确程度不同,不利于数据的比较,因此,应都用电压表大量程测,故选A。 (3)[5]AD间电压为4.5V,说明电源是正常的;CD间电压为4.5V,说明电压表与电源两极是连通的,则结合AB间电压为0V,AC间电压为0V,说明故障是CD间断路。 (4)[6]图2所示电压表的量程为0~15V,其分度值为0.5V,故电压表示数为1.5V。 2、 C 换用不同规格的灯泡多次测量 为了得出更普遍的规律 【详解】 (1)[1]图甲是他设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,电流表接在干路上,此时电流表测量的是C处的电流。 (3)[2]要测量A处的电流,即测量灯泡L1的电流,电流表与灯泡L1串联,只需断开灯泡L2与电流表正接线柱的连接,改接到与电流表负接线柱相连,如图 (3)[3]由表中数据可知 0.54A=0.30A+0.24A 故由表中数所得出初步结论 [4][5]一次实验数据得到的规律具有偶然性,为了得出更普遍的规律,应要换用不同规格的灯泡多次测量。- 配套讲稿:
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