2022学年人教版八年级物理下册第十章浮力巩固练习试卷(各版本).docx
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人教版八年级物理下册第十章浮力巩固练习试卷(各版本) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、在如图所示的四位科学家中,是实验物理的奠基人是( ) A. B.C. D. 2、如图所示,自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成,其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线,其中一根是空浮在水中时液面重合,另一根是装入1N的钩码时的刻度线,现在自制浮力秤中放入某物体,此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是( ) A.加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性 B.该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等 C.Q点是装入1N钩码时的刻度线 D.用直径更大的秤体,可以使PQ间距变大,提高精度 3、形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里,受到的浮力相同,由此可知它们的( ) A.质量相同 B.体积相同 C.密度相同 D.物重相同 4、一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。下列说法正确的是( ) A.圆柱体的密度是 B.圆柱体的体积为 C.圆柱体受到的重力是8N D.圆柱体受到的最大浮力是4N 5、小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”,A是实心圆柱体,用弹簧测力计悬挂A缓慢浸入水中、他根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中的深度h的关系图像如图乙,下列说法错误的是( ) A.当物体浸没在水中时受到的浮力为2N B.圆柱体A的高为8cm C.该物体的密度为 D.当h在0∼8cm范围内,浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比 6、有力的证实了大气压强存在且很大的实验是( ) A.托里拆利实验 B.阿基米德实验 C.马德堡半球实验 D.水的电解实验 7、在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。其中一定没有发生变化的是( ) A.乒乓所受到的浮力 B.乒乓露出液面的体积 C.蔗糖的溶解度 D.溶液质量分数 8、如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球其中(ρ盐水>ρ水>ρ酒精),则下列四种说法正确的是( ) A.三个容器对水平桌面的压强相等 B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大 C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变 二、填空题(每小题4分,共计40分) 1、小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρa和ρb的两个容器中,静止时液面相平,如图所示,若该密度计在两容器中排开液体的质量分别为ma、mb,则ma______mb,从观察到的现象可以判断:ρa______ρb,两容器底部所受的液体压强pa______pb(均选填“小于”“等于”或“大于”)。 2、如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力__________上表面受到液体向下的压力(选填“小于”“等于”或“大于”),这两个压力之间存在的压力差就是产生浮力的原因。浮力的方向总是___________________,浮力的大小与该物体所受重力的大小__________(选填“有关”或“无关”)。 3、如图所示,在跳水运动中,在入水过程中人所受水的压强______;全部没入水中后,人所排开水的体积______,人所受的浮力______。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 4、如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个是充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,猜想一下,观察到的现象是: (1)充气的气球______; (2)弹簧测力计的示数______(选填“明显变大”、“明显变小”或“几乎不变”); (3)玻璃杯中的水和塑料片______,发生变化的原因是______。 5、把正方体合金块用细线系在弹簧测力计下,弹簧测力计在空气中的示数为10牛,再把合金块浸没在盛满水的容器中,弹簧测力计的示数减小了4牛。该合金块在水中受到的浮力大小为______牛。已知酒精的密度小于水的密度,现将该金属块浸没在酒精中,则跟其浸没在水中相比,该金属块受到的浮力 ______,其受到重力和浮力的合力______(后两格均选填“变大”、“不变”或“变小”)。 6、体积均为200cm3的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为______N,合金块受到的浮力为______N。(g=10N/kg) 7、现有甲、乙两个完全一样的瓶子,空瓶的质量为200g,甲瓶子装满水后总质量为700g,乙瓶子装满某液体后总质量为600g,该瓶子的容积为________cm3。现在将一个密度为5g/cm3的物块A轻轻放入甲瓶子里,将一个密度为2g/cm3的物块B轻轻放入乙瓶子里,均擦干两瓶子的外表面,结果发现甲瓶的总质量为乙瓶的总质量的1.2倍。已知A、B两物块质量相等且都完全浸没,则A物体的质量_________g。 8、装有液体的甲、乙两相同烧杯,如图所示,放入两个完全相同的小球,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是、,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则p甲______p乙,F甲______F乙。(填“>”“<”“=”) 9、2011年7月28日,“蛟龙号”载人潜水器在东太平洋完成第三次下潜科学考察与试验任务,最大下潜深度达到5188m,载人潜水器在水下多次进行作业,并且开展了海底地形地貌测量和取样,获得了近底精细地形资料。“蛟龙号”载人潜水器是通过______实现下潜和上浮的。 10、用手把体积为1×10-4米3的小球浸没在水中,小球受到的浮力为_______牛,方向_______;若该小球重为0.8牛,放手后,小球将_______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。 三、计算题(每小题4分,共计36分) 1、一个边长为10cm的正方体物块,通过一根细线与容器底部相连,容器中水的深度为40cm,细线受到的拉力为4N。(g=10N/kg),求: (1)此时容器底部受到水的压强; (2)此时物块受到的浮力和物块的质量; (3)剪断细线后,物块静止时露出水面的体积。 2、如图所示,水平地面上有一底面积为1.5×10﹣2m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N;求: (1)此时物块受到的浮力; (2)物块的密度; (3)细线剪断后,物块静止时露出水面的体积。 3、如图甲所示,重3N、底面积为150cm2的圆柱形容器置于水平升降台中央,容器中原来装有16cm深的水。一圆柱体A悬挂在轻质细杆下保持静止,A的下表面与水面相平(已知圆柱体A与容器高度相同)。在向上调节升降台直至圆柱体A刚好与容器底部接触的过程中,记录下细杆产生的弹力大小F与升降台移动的距离h的关系,如图乙所示物体A的密度大小为________kg/m3,当轻质细杆给物体A的力竖直向下,且大小为3N时,撒走细杆,待物体A静止后,水对容器底部的压强和容器对升降台的压强之比________。 4、体积为5×10-4m3的金属小球浸没在水中。求: (1)小球排开水的体积V排。 (2)小球受到的浮力F浮。 5、如图所示,一个体重为600N的人站在漂浮于水面的木筏上,木筏的体积为1m3,木筏的密度为0.6×103kg/m3;(ρ水=1.0×103kg/m3) 求:(1)木筏的重力; (2)此时,木筏排开水的体积; (3)木筏最多能承载几个人(假设每个人体重为600N)。 6、一名学生游泳时排开水的体积为5×10-2m3,求此时该学生所受浮力F浮的大小。 7、如图所示,体积为V=300cm3的木块在绳子拉力F=1.5N的作用下完全浸没在水中,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计,求: (1)此时木块受到浮力; (2)木块的重力; (3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积。 8、一个底面积为2×10﹣2米2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,内盛有0.2米深的水,另有质量为2千克,体积为1×10﹣3米3的实心正方体。求: (1)水对容器底部的压强; (2)水对容器底部的压力; (3)把实心正方体放入圆柱形容器的水中,求水对容器底部压强增加量的范围。 9、一边长为0.1m,密度为0.6×103kg/m3的正方体木块,用细线置于容器的水中,容器中水的深度为0.3m,如图所示;(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)水对容器底的压强; (2)木块所受的浮力大小; (3)细线对木块的拉力大小; (4)剪断细线后,木块最终静止后受到的浮力。- 配套讲稿:
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